LAYUNIN PAKSA PAMAMARAAN PAGTATAYA

Pagkatapos ng talakayan a. Paksa: “Saranngola"ni I. INTRODUKSYON Hahatiin ng guro ang klase sa

ang mga mag-aaral ay
inaasahang;
a. naibabahagi ang sariling
damdamin at saloobin
tungkol sa maikling
kwento
b. natutukoy ang mga
pangyayari sa maikling
kwento
c. naisasadula ang
mahalagang pangyayari sa
kwento
Rogelio Sikat a. Paunang Gawain dalawang pangkat.
b. Sanggunian: Pluma 8pp. 158-  Panalangin
160  Pagasusuri ng liban at hindi liban Panuto: Sa loob lamang ng limang
c. Kagamitan: Kagamitang  Balik aral minuto gumawa ng isang dula mula
panturo b. Pagganyak sa kwento ng saranggola at
Ang guro ay magbibigay ng laro sa mga mag-aaral. Ang laro ay irepresenta ito sa harapan ng klase.
tinatawag sa ingles na “4 pics in one word”. Magpapakita ng apat na
larawan ang guro at ididikit sa pisara. Ipapahula ito sa mga mag-aaral
kung anong salita ang mabubuo nila sa larawan. Pagkatapos mahulaan Pamantayan:
ng mga mag-aaral ang salita ay magtatanong ang guro sa pamamagitan Kaayusan -10
ng mga gabay na tanong. Kaakupan ng dula -15
 Paano mo mailalarawan ang inyong na hulaang sagot? Kooperasyon ng
 Nasubukan niyo na bang magpalipad ng saranggola? bawat miyembro -10
 Nasubukan niyo na bang magtanim ng galit sa inyong sariling Pagkamalikhain -15
ama? Kabuuan -50puntos
c. Pag-alis ng mga sagabal
Tatawag ang guro ng mga mag-aaral na magbubuluntaryo sa
pagsagot sa harapan. Bibigyan nila ng kahulugan ang mga salitang
nakadikit sa pisara sa pamamagitan ng pagkuha ng sagot na nakapaloob
sa isang word box.
1. Guryon - saranggola
2. Tinapik -tampal na marahan
3. Dumabog -pumadyak
4. Kinantiyawan -inasar
5. Tadyang -sipa

39
II. INTERAKSYO
Hahatiin sa apat na pangkat ang klase magbibigay ang guro ng
kopya sa maikling kwento ng saranggola.Bawat saknong ng kwento ay
nilagyan ng apat na kulay: asul,dilaw,berde at pula.Bawat pangkat ay
inatasan ng kulay. Kung anumang kulay ang nakatuon sa bawat pangkat
ay kanila itong babasahin ng sabay-sabay hanggang sa matapos.
Pagkatapos ng pagbabasa ay tatawag ang guro ng isa o dalawang
miyembro bawat pangkat na siyang sasagot sa katanungan ibibigay .
Kung hindi masasagot ng miyembro ang katanungan ay pwede itong
tumawag ng isang kakampi sa kanilang pangkat.
 Sinu-sino ang mga tauhan sa kwento?
 Saan nangyari ang kwento?
 Ano ang unang hiniling ng bata sa kanyang ama?
 Anong katangian mayroon ang bata?
 Paano mo mailalarawan ang ama ng bata?

III. INTEGRASYON
Mga gabay na tanong:
 Sa tingin mo makatwiran kaya ang hindi pagbili ng ama ng
guryon sa hiling ng kanyang anak? Ipaliwanag
 Kung ikaw yung bata susundin mo din ba ang mga kagustuhan
ng inyong ama na para sa iyo? Ipaliwanag
 Bakit kaya kailangan nating igalang at sundin ang payo ng ating
mga magulang? Ipaliwanag
IV. TAKDANG ARALIN
Panuto: Sa isang buong pael sumulat ng isang karansan na hindi
ninyo malilimutan at ibahagi ito sa harapan.

40