DAILY LESSON LOG

Subject: Araling Panllipunan 10 Reference: Pagtanaw at Pag-unawa; Kontemporaryong Isyu

Time and Date: 8:30-9:30 a.m. (June 13-16, 2017) Materials: ___________________________________________________________

TOPIC OBJECTIVES VALUES INTEGRATION ACTIVITIES TEACHER’S OBSERVER’S

REMARKS REMARKS
Unang Araw:  Nalalaman ang kahulugan ng  Kahabagan  Pangkatang Gawain
Kahalagahan ng Pag-aaral Kontemporaryong Isyu.  Pagbubuo ng
ng mga Kontemporaryong  Nakakagawa ng tula tungkol sa larawan
Isyu kontemporaryong isyu.
 Napapahalagahan ang pag-aaral sa
kontemporaryong isyu.
Ikalawang Araw:  Nalalaman ang mga iba’t-ibang uri
Mga suliraning ng suliraning pangkapaligiran.
pangkapaligiran
 Nakaguguhit ng mga halimbawa ng
 Disaster Risk
mga suliraning pangkapaligiran na
Mitigation
makikita sa araw-araw.
 Nakapagbibigay ng solusyon upang
maibsan ang mga suliraning
pangkapaligiran.
Ikatlong araw:  Nalalaman ang kahulugan ng
Mga suliraning disaster risk mitigation.
pangkapaligiran
 Nakaguguhit ng mga halimbawa ng
 Disaster Risk mga suliraning pangkapaligiran na
Mitigation
makikita sa araw-araw.
 Nakapagbibigay ng solusyon upang
maibsan ang mga suliraning
pangkapaligiran.
Ikaapat na araw:  Natutukoy ang mga dahilan ng
Mga Suliraning climate change.
Pangkapaligiran  Naiuulat ang mga dahilan ng
 Climate change climate change.
Ikalimang araw:  Natutukoy ang mga bunga ng
Mga Suliraning climate change.
Pangkapaligiran  Nakagagawa ng graphic organizer
 Climate change tungkol sa mga dahilan at bunga ng
climate change.
 Naibigyang halaga kung bakit
kailangang solusyonan ang
suliranin sa climate change.