You are on page 1of 8

Republika ng Pilipinas

Kagawaran ng Edukasyon
Region V
Sangay ng mga Paaralang Panlungsod
PAMURAYAN INTEGRATED SCHOOL
Kanlurang Distrito, Lungsod ng Sorsogon

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT


FILIPINO GRADE 10
S.Y 2016-2017

1. Sa anong uri ng maikling kuwento nabibilang ang akdang pinamagatang “Ang Kuwintas”?
a. Kuwentong makabanghay c. kuwento ng kababalaghan
b. Kuwento ng tauhan d. kuwento ng katutubung kulay
2. Anong kultura ng mga taga France ang ipinakikita sa akdang binanggit sa itaas?
a. Pagpapahalaga sa kayamanan at karangyaan
b. Pagpapahalaga sa katagumpayan
c. Pagpapahalaga sa pagkakapantay-pantay at kapayapaan
d. Pagyakap sa kultura ng estilo at sopistikasyon
3. “Napakahangal mo!” bakit hindi mo hanapin ang kaibigan mong si Madame Foristier. Humiram ka
ng ilang hiyas sa kanya. Marahil hindi ka niya tatanggihan dahil matalik mo siyang kaibigan.” Ano
ang ipinahihiwatig ng bahaging ito ng kuwento?
a. Konsintidor b. mapagsamantala c. mapamaraan d. mapagkunwari
4. “Aba mayroon pa! mamili ka, hindi ko alam kung alin ang ibig mo?” Anong damdamin ang nais
ipakita nito?
a. Mapagbigay b. maawain c. mapagbiro d. mayabang
5. “hintayin mo ako rito sandali. Sisipunin ka sa labas.” Ano ang nais ipahiwatig ng nagsasalita?
a. Ayaw niyang masaktan ang kausap
b. Pagsisilbihan niya ang kanyang minamahal
c. Ayaw niyang magkasakit ang kanyang mahal
d. Gagawin niya ang lahat para sa ikabubuti o ikasisiya ng kanyang mahal.
6. “Mahal, akala ko’y ikatutuwa mo ang pagkuhako sa paanyaya?” anong damdamin ang nais
ipahiwatig ng tauhan?
a. Pagmamakaawa b. pagkadismaya c. pagkagalit d. pag-aalala
7. “O kahabag-habag kong Matilde! Ang ipinahiram kong kuwintas sa iyo ay imitasyon lamang, puwit
lang ng baso.” Ano kaya ang naging damdamin ng pangunahing tauhan nang marinig niya ang
sinabi ng kausap?
a. Pagkamangha b. pagkabigla c. panghihinayang d. pagsisisi
8. “Mabuti pa kaya’y huwag na akong dumalo sa sayawan. Wala man lamang akong maisusuot kahit
isang hiyas. Anong damdamin ang ipinakikita ng nagsasalita?
a. Pagkamuhi b. pagkayamot c. pagkatuwa d. pagkalungkot
9. “Pagbabalikan kong lahat ng pinagdaanan natin. Baka sakaling makita ko.” Anong damdamin ang
nais iparating ng pahayag na ito?
a. Pag-asa b. pagkabalisa c. pagkainis d. pag-asam
10. “Wala ang kuwintas ni Madame Foristier!” ang pahayag ay nagsasabi ng
a. Pagkapahiya b. pagkayamot pag-aalala d. pagkabahala
11. “Nhumiti si Matilde nang may pagmamalaki, isang ngiting puspos ng kawalang-malay katulad ng
ngiti ng isang paslit.” Anong damdamin ang ipinahihiwatig ng pahayag na ito?
a. Pasasalamat b. pagmamalaki c. pagkatuwa d. pagkamangha
12. “Ano! Paanong nangyari? Imposible!” ano ang ipinahahayag nito?
a. Pagkamangha b. pagkabigla c. di makapaniwala d. pag-aalala
13. Isa itong grapikong representasyon ng mga pangyayari sa pamamagitan ng mga larawan na inayos
ayon sa pagkakasunod-sunod.
a. Iskrip b. komiks c. story board photo essay
14. Ang orihinal na may akda ng nobelang “Ang Kuba ng Notre Dame”
a. Pablo Picasso b. Guy de Maupassant c. Victor hugo d. Plato
15. Alin sa sumusunod ang katangian ng nobela?
a. Ang mga tauhan ay ginagawang buhay na buhay
b. Ang mga pangyayari ay pawang malayo sa katotohanan.
c. Nagnanais na mabigay kalibangan sa mambabasa.
d. Naglalarawan ng tagpuan at mga tauhan.
16. Anong uri ng teoryang pampanitikan ang may paniniwala na ang tao ang sukatan ng lahat ng
bagay, ang siyang pinanggagalingan ng lahat?
a. Romantisismo b. feminism c. realismo d. humanismo
17. Isang akdang pampanitikang nasa anyong prosa, kadalasan kasinghaba ng aklat na ang banghay
ay inilalahad sa pamamagitan ng mg tauhan at dayalogo.
a. Maikling kuwento b. mitolohiya c. parabula d. nobela
18. Ano ang dahilan ng pagkakatanghal kay Quasimodo bilang “Papa ng Kahangalan”?
a. Dahil sa kanyang kabaitan c. dahil sa kanyang pag-ibig
b. Dahil sakanyang kamangmangan d. dahil sa kanyang labis na kapangitan
19. Paano napatunayan sa akda na labis ang pag-ibig na nararamdaman ni Quasimodo kay La
Esmeralda?
a. Iniligtas niya ang dalaga sa tiyak na kamatayan.
b. Pinatay niya ang taong kumupkop sa kanya alang-alang sa dalaga.
c. Namatay siyang nakayakap sa bangkay ng babaeng kanyang minahal.
d. Tiniis niya ang parusang iginawad sa kanya sa kasalanang di niya ginawa.
20. Bakit mahalaga ang papel ng katedral sa kuwento?
a. Ito ang naging tahananni Quasimodo
b. Dito natagpuan ang bangkay ng mga pangunahing tauhan.
c. Ito ang nagsilbing lugar para sa pagdiriwang ng araw ng kahangalan.
d. Dito nagana pang malalagim na pangyayari sa buhay ngmga pangunahing tauhan
21. Anong panahon sa kasaysayan ng Pilipinas ang inilalarawan sa “Dekada ‘70”?
a. Martial Law c. EDSA Revolution
b. Kontemporaryong panahon d. Panahon ng hapon
22. Ano ang temang nobelang “Dekada 70”?
a. Paghahangad ng kalayaan c. pagharap sa mga hamon ng buhay
b. Pagpapakasakit d. pagmamahal sa bayan at pamilya
23. Anong katangian ni Amanda Bartolome ang magpapatunay ng kanyang pagiging isang Pilipino?
a. Hindi nawawalan ng pag-asa sa pagharap sa mga pagsubok sa buhay.
b. Handing magbuwis ng buhay para sa ikabubuti ng lahat
c. Katatagan sa kabila ng pagsubok na dumaan sa kanilang buhay
d. Paghahangad ng kalayaang pambansa at pansarili.
24. Paano mo ilalarawan si Julian bilang padre de pamilya?
a. Maasikaso b. mapagmahal c. walang pakiaalam d. makasarili
25. Ano ang natutuhan ni Amanda Bartolome sa lahat ng mga pagsubok na nangyari sa kanilang
buhay?
a. Natutuhan niyang pangibabawan ang kahinaa’t kahirapan
b. Natutuhan niyang pangalagaan ang kapakanan ng kaniyang pamilya
c. Natutuhan niyang magparaya
d. Natutuhan niyang magpakamanhid
II. A. Tukuyin ang angkop na kahulugan ng mga salitang may salungguhit sa loob ng pangungusap.
Piliin lamang ang titik ng tamang sagot sa loob ng kahon.
a. Kainggitan c. nagdalawang-isip e. kakaibang ganda
b. Kaawa-awa d. isipan f. punong-puno
26. Totoong nahalina si Joseph sa alindog ni Melany
27. Magiging kahabag-habag ang kalagayan ng ating bansa kung ang mamumuno ay isa naming
corrupt.
28. Sa harap ng gayong balita, si Nidora ay maghapong naghintay na sapupo ng di-matingkalang
pangamba.
29. Patuloy na naglalaro sa kanyang balintataw ang masasayang alaala ng kanilang suyuan sa tabing
ilog.
30. Pangarap niya na siya ay maging tampulan ng papuri at pangimbuluhan ng ibang mga kababaihan.
B. Tukuyin ang tamang pagkakasunod-sunod ng mga salita ayon sa tindi ng kahulugang nais
ipahayag.
31. a. lungkot, lumbay, hapis, pighati c. pighati, hapis, lumbay, lungkot
b. hapis, lungkot, lumbay, pighati
32. a. kagunggungan, kalokohan,kahangalan, kabaliwan
b. kalokohan, kagunggungan, kabaliwan, kahangalan
c. kalokohan, kabaliwan, kagunggungan, kahangalan
33. a. ngitngit, galit, poot, muhi c. muhi, poot, galit, ngitngit
b. galit, ngitngit, poot, muhi
34. a. sinisinta, iniibig, minamahal, hinahangaan
b. hinahangaan, minamahal, iniibig, sinisinta
c. hinahangaan, minamahal, sinisinta, iniibig
35. a. luha, iyak, hagulhol, tangis c. iyak, luha, hagulhol, tangis
b. tangis, iyak, luha, hagulhol
III. A. Tukuyin ang angkop na gamit ng panandang kohesyong gramatikal sa loob ng pangungusap.
a. Anaphora b. katapora
36. Nagmamadaling umalis ang ama nang malamang naaksidente ang kanyang anak. Kailangan
niyang makarating agad sa ospital.
37. Si Tidora ay nagpapaaral sa limang daang mga batang lansangan sa Lungsod ng Sorsogon.
Napag-alaman nilang siya pala ang nanalo sa lotto.
38. Nagalit si Aling Selya nang hindi nakinig sa kanya ang mga bata. Bigla na lamang siyang
nahimatay dahil sa pagtaas ng alta presyon.
39. Labis ang pagdurusa ni Matilde dahil sa paniniwala niyang isinilang siya sa daigdig upang
magtamasa ng kaligayahan sa buhay.
40. Napakasakit sa kalooban ni Norhaina na malamang magkakahiwalay na sila ni Patrick. Tahimik
lamang siyang umiyak sa isang sulok.
B. Isulat sa sagutang papel ang tamang panandang pandiskurso upang mabuo ang kaisipang inihahayag
ng talataan. Piliin sa loob ng kahon. (41-46)

Una sunod halimbawa na lamang nito pangalawa


Kaya naman samakatuwid bunga nito

Ang Pilipinas ay isang bansang napakaganda at napakayaman. 41.____________marami ring mga


dayuhan ang nahihimok na dumalaw rito. May mga pagkakataong ninanais nilang dito na manirahan dala
ng maraming dahilan. 42.______________ na rito ay ang pagiging maalalahanin ng mga Pilipino.
43. __________ ay tunay naming ang mga tanawin dito ay nakakahalina. 44.___________ ay ang gandang
taglay ng Bulkang Mayon, Underground River at marami pang iba. 45. ____________ ay nais din nilang
balik-balikan ang mga pagkaing Pilipino na dito lamang nila natikman sa ating bansa. 46. ___________
natutulungan ang maraming Pilipino na magkaroon ng hanapbuhay at umangat ang ating ekonomiya.

IV. Bumuo ng dalawang (2) saknong ng tulang nagpapahayag ng damdamin sa kalagayan ng ating bansa
ngayon. (14 puntos)
Pamantayan: malinaw ang mensahe-7 matalinhaga-5 may kariktan-2
Republika ng Pilipinas
Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon V
Sangay ng mga Paaralang Panlunsod
PAMURAYAN INTEGRATED SCHOOL
Kanlurang Distrito, Lungsod ng Sorsogon

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT


FILIPINO GRADE 7
S.Y. 2016-2017
I. Maramihang pagpili.

1. Sa anong uri ng kuwento nabibilang ang akdang “Nemo ang Batang Papel”?
a. Maikling Kuwento c. nobela
b. Kuwentong Pambata d. kuwento ng katutubong kulay
2. Isa itong akdang pampanitikan sa tuluyan. Binubuo ito ng may-akda sa pamamagitan ng mga
pangungusap at talata upang mailahad ang isang pangyayari sa buhay ng pangunahing tauhan.
a. Nobela c. mga kuwento ni Lola Basyang
b. Maikling Kuwento d. kuwento ng isang pangyayari
3. Anong uri ng pamumuhay ang naranasan ng batang si Nemo nang makamit niya ang kanyang
kahilingan?
a. Labis na kahirapan c. masaganang pagkain
b. Masayang pamilya d. kasuklam-suklam na pamilya
4. Sa huling bahagi ng kuwento “Nemo ang Batang Papel” ay muli na namang humiling si Nemo sa
bituin, at sa pagkakataong ito ay kasama na ang kanyang mga kaibigan. Ano ang kahinaan ng
pangunahing tauhan ang pinatutunayan ng pangyayaring ito?
a. Si Nemo ay hindi marunong makuntento sa buhay na ibinigay sa kanya
b. Si Nemo ay mahilig humiling sa pinaka-malayong bituin
c. Si Nemo ay masayahing bata
5. Tukuyin ang kahulugan ng kasabihang “ang tao’y sadyang walang kasiyahan”
a. Hindi marunong matuwa ang tao
b. Ang tao ay hindi marunong makuntento sa buhay
c. Laging malunkot ang tao
d. Ang tao’y sadyang mapaghanap ng ikasisiya nito
6. Sa aling bahagi ng maikling kuwento nadarama ng mambabasa ang matinding pananabik sapagkat
dito pagpapasyahan ang kapalaran ng pangunahing tauhan o bayani sa kuwento.
a. Kasukdulan c. wakas
b. Tunggalian d. panimula
7. Sa bahaging ito ng maikling kuwento sinasabing ito ang sandigan ng akda sapagkat ito ang
nagbibigay-daan sa madudulang tagpo upang lalong maging kawili-wili at kapanapanabik ang mga
pangayayari.
a. Wakas c. panimula
b. Kasukdulan d. tunggalian
8. Ipinahihiwatig sa bahaging ito ng maikling kuwento ang suliraning kakaharapin ng pangunahing
tauhan at ng iba pang tauhan.
a. Panimula b. tunggalian c. kasukdulan d. wakas
9. Saan nagana pang kuwentong “Mabangis na Lungsod”?
a. Quiapo b. Tondo c. Binondo d. Avenida
10. Ano ang hanapbuhay ng pangunahing tauhan sa kuwentong ito?
a. Mandurukot b. agwador c. sacristan d. mamamalimos
11. Bakit tinakasan ni Adong si Bruno?
a. Upang di na siya nito masaktan
b. Upang di na nito makuha ang perang pinaghirapan niya
c. Upang mailigtas niya ang kaibigang si Aling Ebeng
d. Upang makakain na siya.
12. Anong uri ng kuwento ang “Daragang Magayon”?
a. Pabula b. alamat c. kuwentong-bayan d. epiko
13. Ano ang ipinahihiwatig ng linyang “Nagkampo kami ni tatay sa Makiling”?
a. Nagbabakasali sila na matatagpuan nila ang kaniyang ina c. naghanap sila ng pagkain
b. Nangungulila siya sa kanyang ina d. namasyal sila
14. Anong damdamin ang ipinahihiwatig ng nagsasalita sa tulang “Kay Maria Makiling”?
a. Pangungulila sa ina c. pagtatampo sa ina
b. Pangangamba sa pagkawala ng ina d. kalungkutan sap ag-alis ng ina
15. Anong hinuha ang maibibigay mo sa pag-alis ng ina at sa sinabi ng ama na hindi na ito babalik?
a. Maaaring ito at ang ama ay may hindi pinagkasunduan
b. Maaaring ito ay magtatrabaho sa ibang lugar
c. Maaaring ito ay naligaw at di na alam ang landas pabalik
d. Maaaring ito ay patay na.
16. Sino ang may akda ng “Mabangis na Lungsod”?
a. Rene O. Villanueva b. Genoveva E. Matute c. Efren Abueg d. Pat V. Villafuerte
17. Aling akda ang isinulat ni Rene O. Villanueva?
a. Alamat ni Daragang Magayon c. Sandaang Damit
b. Ang Kuwento ni Mabuti d. Nemo, ang Batang Papel
18. Aling bahagi ng kuwento ang katatagpuan ng sunod-sunod na pangyayari?
a. Tagpuan b. tunggalian c. banghay d. wakas
19. Ano ang tawag sa akdang pampanitakang binubuo ng mga kuwento na nagpasalin-salin sa bibig
ng taong-bayan?
a. Maikling Kuwento b. alamat c. epiko d. kuwentong-bayan
20. Ito ay isang paraan ng paghahatid ng mga impormasyon sa tagapakinig o tagapanood.
a. Pagsulat b. pagbabalita c. paggawa ng komiks d. pagsasadula
21. Ano ang tawag sa tauhang nagsasalita sa tula?
a. Persona b. tayutay c. tagapagsalaysay d. kuwentista
22. Ang mga pahayag na may malalim at di hayag na kahulugan sa akda ay
a. Persona b. tayutay c. talinghaga d. kuwento
23. “Halimuyak niya’y simbango ng rosas, aking hinahanap sa lahat ng oras” ang pahayag ay
a. Metapora b. simili c. hayperboli d. personipikasyon
24. “Ang puso ng tao ay isang batingaw. Sa palo ng hirap, umaalingawngaw.” Ang pahayag ay
a. Personipikasyon b. metapora c. hayperboli d. simili
25. Ang madreng nagtatag ng Missionaries of Charity na may limampung sangay sa iba’t ibang
lungsod sa India.
a. Mother Teresa b. St. Claire Gomes c. Mother Agnes d. Mother Elisea
II. BALITAAN: Basahin ang bahagi ng balita at ibigay ang hinihinging sagot ng bawat tanong.

GOTESCO GRAND CENTRAL, SINADYANG SUNUGIN?

May hinala si dating Caloocan City Mayor Macario “Boy” Asistio Jr., na sinadyang sunugin
ang Gotesco Grand Central na nakabase sa Rizal Avenue, Extension, Monumento, Caloocan, City.
Sa panayam kay Asistio, sinasabi nito na posibleng dahilan ng pagsunog sa Gotesco ay
ang insurance na aabot sa daang milyong piso.
Bukod dito, sinabi pa ng dating alkalde na tapos na rin ang kontrata ng Gotesco sa
Caloocan City government, matapos na magbayad ng mahigit P2, 917, 633.39 ang management
nito para sa real property tax mula ng 2008 hanggang Nobyembre 30, 2001.
“Marami ang makikinabang sa insurance kaya sinunug yan, may mga opisyales sa city
government ang malamang na kumita pa,”ani Asistio. Hindi rin aniya totoo na may utang ang
Gotesco sa city government ng P722.3 milyon para sa real property tax sa loob ng 23 taon, dahil
simula ng 1998 hanggang 2006 ay libre ang nasabing mall sa panahon ni dating Mayor Reynaldo
Malonso.
Ang Gotesco na dating Cecilio Apostol Elementary School na may lawak na 2.2 ektarya ay
itinayo noong 1993 at natapos ang konstruksyon ng 1996.
26. Ano ang naganap ayon sa balita?
27. Saan naganap ang sunog?
28. Bakit raw nagkaroon ng sunog?
29. Paano nagsimula ang pagtatayo ng Gotesco Grand Central?
30. Sino-sino ang mga nasa likod ng pagtatayo nito?
III. BANGHAY: Isaayos ang sunod-sunod na mga pangyayari sa alamat. Isulat ang titik A-F sa bilang 36-
41.
_________31. Gumawa siya ng isang bolang may apoy at inilagay niya ito sa langit.
_________32. Ang mga taong nakaharap sa init ay nakaramdam ng matinding init, at ang nasa bahaging
madilim ay nakadama ng matinding ginaw.
_________33. Nag-iisa si Bathala sa kanyang lupa’t langit, dahil sa kalungkutan ay naisip niyang lumikha
ng mga taong makakasama niya.
_________34. Nakaisip siya ng paraan. Hinawakan niya ang mundo at pinaikot-ikot ito. Kaya’t nagkaroon
ng pagkakataon na naging mainit at malamig, maliwanag at madlim ang lahat ng bahago ng mundo.
_________35. Sa pamamagitan ng kaunting lupa, ginawa niya ang mga tao.
_________36. Napansin ni Bathala na nanginginig sa ginaw ang mga nilalang Niya at siya’y naawa sa mga
ito.
37. Sa aling bilang matatagpuan ang simula ng alamat na binasa?
a. 40 b. 39 c. 38 d. 37
38. Sa aling bilang naman matatagpuan ang wakas ng alamat?
a. 36 b. 39 c. 37 d. 40
39. Sa aling bilang matatagpuan ang ikalawang bahagi ng alamat?
a. 40 b. 39 c. 36 d. 38
40. Sa aling bilang ang nagsasaad na naawa si Bathala sa kanyang mga nilalang?
a. 39 b. 41 c. 36 d. 40
IV. WIKA AT GRAMATIKA: Tukuyin sa loob ng kahon ang antas ng wikang ginamit batay sa
nasasalunguhitang salita sa bawat pangungusap. Isulat sa sagutang papel ang titik ng tamang sagot.
a. Pampanitikan b. lalawiganin c. balbal d. kolokyal
41. Ang panitikan ay kasasalaminan ng kultura ng isang bansa.
42. Maraming parak ang nasasangkot sa maling gawain dahil daw sa kakulangan ng sweldo.
43. Matagal nang lumayas ang tatay niyang jefroks.
44. Nagtanim si nanay ng maraming balinghoy sa aming bakuran.
45. Siya ay napraning ng dahil sa labis nap ag-ibig kay Jessica.
46. Kilig to the bones ang mga bebot kapag nakikita siya.
47. Madalas na magkaututang-dila sina Carl at Jeff sa loob ng klase.
48. Ako ay Pilipino sa puso’t diwa.
49. Ang kanyang ina ay tigib ng labis na kalungkutan.
50. Si Nena ay asal promdi sa kanilang grupo.
Republic of the Philippines
Department of Education
Region V
Division of City Schools
PAMURAYAN INTEGRATED SCHOOL
Sorsogon West District
Sorsogon, City

Second Quarter Examination


MAPEH 8
MUSIC
Multiple Choice:
Directions: Read the following questions comprehensively. Encircle the letter of the correct answer.
1. It is a Japanese drum that comes in various sizes and is used to play a variety of musical genres.
a. Koto b. Taiko c. shamisen d. Tsuzumi
2. A Japanese musical instrument that comes into a large hanging barrel drum.
a. Tsuridaiko b. Shamisen c. koto d. biwa
3. A Chinese musical instrument that comes into a set of ten small tuned gongs mounted in a
wooden frame.
a. Erhu b. yunluo c. pengling d. zheng
4. This kind of a Chinese musical instrument has a delicate clarion and melodious tone with two
small bells made of high-tin bronze.
a. Dizi b. Shamizen c. zheng d. pengling
5. A Japanese string instrument with a 13-string zither about two meter-long and made of
Poulownia wood.
a. Koto b. hichiriki c. sho d.shinobue
6. Its large reed and cylindrical bore gives it a sound mellower than that of many other types of
Korean wind instruments.
a. Changgo b. Piri c. taiko d. biwa
7. A traditional Japanese Folk song depicting spring, the season of “cherry blossoms”
a. Yo-sen b. melody c. sakura d. harmony
8. It is sometimes used as a symbol of Korean culture in essence a song of farewell.
a. Arirang b. Ru con c. Chan Mali Chan d. Rasa Sayang
9. The song describes a costume of giving jasmine flowers, popular in the southern Yangtze delta
region of China.
a. Jasmin song b. Chan Mali Chan c. Mo Li Hua d. Sakura
10. It has a literal meaning of “music for the noble classes.”
a. Koren music b. Chong-ak c. Sog-ak d. Pansori
ARTS
Match and Fill
Written below are descriptions of the arts and crafts of China, Korea and Japan. Write your
answers in the blank before each number by selecting it from the “word pool” inside the box.
_____________1. The art that is considered as one the oldest and most highly refined among the arts of
Japan.
_____________2. It is regarded as the highest form of Chinese painting.
_____________3. The art of beautiful Chinese handwriting.
_____________4. Arts and crafts flourished during this period of Korean history.
_____________5. A technique for printing text, images, or patterns used widely throughout East Asia
and originating in China in Antiquity as a method of printing on textiles and paper.
_____________6. The best known type of Japanese woodblock print.
_____________7. The era in Korean paintings that offers the richest variety and are the styles most
imitated today.
_____________8. The art of paper folding of Japan.
_____________9. The three concepts of art reflected mostly in the artworks and crafts in China, Japan,
and Korea.
_____________10. It is also known as jingju lianpu that is done with different colors in accordance with
the performing characters personality and historical assessment.

WORD POOL
Origami Woodblock Printing Heaven, Earth, Mankind Calligraphy
Painting Landscape Painting Peking Face-Paint Chosun Period
Ukiyo-e Four Gracious Plants Kabuki Face-Paint Koryo Period
PHYSICAL EDUCATION
Multiple Choice
1. Which of the following scrabble tiles has a value of five points?
a. D b. X c. K d. Z
2. What is the color of the cells on the scrabble board that corresponds to a triple word score?
a. Light blue b. dark red c. dark blue d. dark orange
3. How many bonus points will be given if a player is able to place all seven tiles on the board at the
same time?
a. 50 b. 100 c. 150 d. 75
4. Which scrabble term is used when a player stops an opponent from making a potentially large
score?
a. Bluffing b. blocking c. challenge d. draw
5. What do you call a rack that uses more than one of a given letter?
a. Dumping b. hold c. duplication d. bluffing
6. Scrabble is played with exactly how many tiles?
a. 85 b. 100 c. 150 d. 50
7. It is a team sport wherein the objective is to shoot a ball through a basket horizontally positioned
to score points while following a set of rules.
a. Softball b. volleyball c. basketball d. baseball
8. A skill that you should master in playing basketball.
a. Dribbling b. shooting c. jumping d. travelling
9. It is one of the basic skills that a basketball player should possess, because in this sport, speed
defines the best.
a. Running b. dribbling c. shooting d. rebounding
10. Basketball was invented in December 1891 by a Canadian educator and physician namely;
a. James Naismith b. Graham Bolton c. Andrew Mc Kenley d. Stephenson Ali Smith
HEALTH
Enumeration
1. A Republic Act also known as AIDS Law
2. The Blood Services Act of 1994
3-7. give 5 common Sexually Transmitted Infections
8-10. 3 important reasons why couples must undergo courtship.

You might also like