MONTH: CONTENT PERFORMANCE COMPETENCIES ASSESSTMENT RESOURCES INSTITUTIONAL CORE VALUES

UNIT TOPIC STANDARD STANDARD

ARALIN 1 Pamantayan sa Pamantayan sa Pag-unawa sa Pagtataya  Sambotani IV nina A. Pagpapahalagang
Pamagat: Pagganap Bawat Baitang napakinggan  Mga Mallilin at Samar Pangkatauhan
Saludo Ako sa Iyo  Ang mga  Naipamamal Nasusuri ang mga katanungan  Rubric  Pagganap sa
mag-aaral ay as ng mag- pangyayari at  Sukatin  Grapikong pantulong tungkulin
Akdang babasahin: nakapagsasa aaral ang kaugnayan nito sa  Pagsasanay B. Iba`t ibang Disiplina
gawa ng kakayahang lipunang Asyano  Tasahin  Sistema ng
Ang Kasiyahan ng Isang malikhaing komunatibo, batay sa  Pagnilayin Edukasyon/
Titser sa Baryo panghihikaya mapanuring napakinggang akda Kulturang Thai
t tungkol sa pag-iisip at C. Multiple Intelligences
Kakailanganing Pang- isang book pag-unawa, Pag-unawa sa binasa  Verbal-Linguistic
unawa: fair ng mga pagpapahala Nabubuo ang sariling  Intrapersonal
akdang gang paghahatol o  Interpersonal
Dakila ang hangarin ng pampanitika pampanitika pagmamatuwid sa D. Ika-21 Siglong Kasanayan:
guro na may n ng Timog- ng pambansa ma ideyang  KJomunikasyon at
magandang layunin sa Silangang upang nakapaloob sa akda kolaborasyon
pagbibigay ng Asya maipagmalak  Pagbibigay ng
edukasyon sa mga i ang Paglinang ng solusyon sa
kabataan. kulturang Talasalitaan problema
Pilipino. Nabibigyang  Kritikal na pag-
Mahalagang Tanong kahulugan ang iisip
mahirap na salitang
Paano mo ginamit sa akda batay
patutunayan na ang sa denotasyon at
guro ay may dakilang konotasyon na
propesyon? pagpapakahulugan

Panonood
Naihahambing ang
ilang pangyayari sa
napapanood na
telenobela sa ilang
piling kaganapan sa
 lipunang Asyano sa
kasalukuyan

Pagsasalita
Nasusuri ang
maikling kuwento
batay sa element nito

Pagsulat
Napapagsunod-
sunod ang mga
pangyayari

Wika at Gramatika
Nagagamit ang mga
pag-ugnay na hudyat
ng pagsusunod-
sunod ng mga
pangyayari
ARALIN 2 Pamantayan sa Pamantayan sa Pag-unawa sa Pagtataya  Manwal sa A. Pagpapahalagang
Pamagat: Pagganap Bawat Baitang Napakinggan  Mga Pagsasanay sa Pangkatauhan
 Ang mga  Naipamamal katanungan Filipino  Pagsasakripisyo sa
Kapuwa ko, mag-aaral ay as ng mag- Nasusuri ang mga  Sukatin  Rubric kapwa,
Pananagutan Ko nakapagsasa aaral ang panyayari at  Pagsasanay  Grapikong pantulong pagmamalasakit
gawa ng kakayahang kaugnayan nito sa  Tasahin  Internet at pagbibigay-
Akdang babasahin: malikhaing komunatibo, lipunang Asyano  Pagnilayin  Telebisyon kasiyahan
panghihikaya mapanuring batay sa  Computer B. Iba`t ibang Disiplina
Dalwang Paso ng t tungkol sa pag-iisip at napakinggang akda  Sining
Orchids no Phan Du isang book pag-unawa,  Bibliya
salin ni Buenaventura fair ng mga pagpapahala Pag-unawa sa binasa  Edukasyong
S. Medina, Jr. akdang gang Pangkapaligiran
pampanitika pampanitika Nabubuo ang sariling C. Multiple Intelligences
Kakailanganing Pang- n ng Timog- ng pambansa paghahatol o  Verbal-Linguistic
unawa: Silangang upang pagmamatuwid sa  Intrapersonal
 Asya maipagmalak mga ideyang  Interpersonal
May mga i ang nakapaloob sa akda D. Ika-21 Siglong Kasanayan
ipagkakataong kulturang  Komunikasyon at
kakailanga-ning Pilipino. Paglinang sa kolaborasyon
isantabi ang sariling Talasalitaan  Literasing pang-
kasiyahan upang media
makapagmalasakit sa Nabibigyang  Literasing
kapwa kahulugan ang panteknolohiya
mahirap na salitang  Kritikal na pag-
Mahalagang Tanong ginamit sa akda batay iisip
sa denotasyon at
Bakit may konotasyon na
pagkakataon na pagpapakahulugan
kailangang kalimutan
muna ang pansariling Panood
kaligayahan?
Naihahambing ang
ilang pangyayari sa
napanood na
telenobela sa ilang
piling kaganapan sa
lipunang Asyano sa
kasalukuyan

Pagsasalita

Nasusuri ang
maikling kuwento
batay sa element nito

Pagsulat

Napagsusunod-sunod
ang mga pangyayari
 Wika at Gramatika

Nagagamit ang mga

pag-ugnay na hudyat
ng pagsusunod-
sunod ng mga
pangyayari
ARALIN 3 Pamantayan sa Pamantayan sa Pag-unawa sa Pagtataya  Grapikong Pantulong A. Pagpapahalagang
Pamagat: Pagganap Bawat Baitang Napakinggan  Mga sa pagsagot sa Pangkatauhan
 Ang mga  Naipamamal katanungan katanungan  Pagpapahalaga sa
Manindigan sa mag-aaral ay as ng mag- Nauuri at naiuugnay  Sukatin  Kalinangan 9 kalikasan
Panahon ng Pagsubok nakapagsasa aaral ang angmga tiyak na  Pagsasanay  Telebisyon  Pagpapahalaga sa
gawa ng kakayahang bahagi sa akda na  Tsahin  DVD pamilya
Akdang babasahin: malikhaing komunatibo, nagpapakita ng  Pagnilayin  Props  Pagkakaroon ng
panghihikaya mapanuring pinakamataas na  Internet paninindigan
Mabuhay ka Anak ko t tungkol sa pag-iisip at antas ng  rubric  Kapayapaan
Ni Pin Yathay isang book pag-unawa, katotohanan,  Karapatang
Salin ni Ruth Elynia S. fair ng mga pagpapahala kabutihan at Pantao
Mabanglo akdang gang kagandahan batay sa B. Iba’t Ibang Disiplina
pampanitika pampanitika napakinggang bahagi  Kasaysayan
Kakailanganing Pang- n ng Timog- ng pambansa ng nobela sa tunay  Politika
unawa: Silangang upang na buhay  Sining
Asya maipagmalak C. Multiple Intelligences
 Napakahalaga i ang Pag-unawa sa  Verbal-Linguistic
ang mabuting kulturang nabasa  Intrapersonal
ugnayan ng Pilipino.  Interpersonal
pamilya at Nabibigyan ng  Bodily-Kinesthetic
mag-anak sa sariling  Musical
lahat ng interpretasyon o D. Ika-21 Siglong Kasanayan
pagkakataon pagpapakahulugan  Komunikasyon at
lalo na sa ang mga pahiwatig o kolaborsayon
panahon ng matatalinghagang  Kritikal na Pag-
kagipitan o salita na ginamit sa iisip
 paghihirap. akda  Literasing pang-
 Nakagagawa media
nang mabuting Paglinang sa  Literasing
pagpapasya Talasalitaan panteknolohiya
ang isang tao
kung Nakabubuo ng mga
marunong bagong salita mula sa
siyang isang salita upang
magtitimbang mabuo ang diwa ng
ng mga bagay pangungusap
at bukas sa
pagkonsulta sa Panonood
mga
nakatatanda at Nasusuri ang ilang
sa kalooban ng halimbawa ng
Panginoon. pagbigkas ng tula,
isahan man o
Mahalagang Tanong: sabayan
 Bakit mahalaga
ang mabuting Pagsasalita
ugnayan ng
pamilya at Naisasagawa ang
mag-anak sa isang palitang
lahat ng diyalogo ng napiling
pagkakataon? bahagi ng binasang
 Paano nobela
nakarating sa
mabuting Pagsulat
pagpapasya
ang isang tao? Naisusulat ang isang
pangyayari na
nagpakita ng
tunggaliang tao vs
sarili
 Wika at Gramatika

Nagagamit ng wasto
ang pahayag sa
pagbibigay opinion
ARALIN 4 Pamantayan sa Pamantayan sa Pag-unawa sa Pagtataya  Kalinangan 9 A. Pagpapahalagang Pang
Pamagat: Pagganap Bawat Baitang NApakinggan  Mga  Telebisyon katauhan
 Ang mga  Naipamamal katanungan  Internet  Pagbibigay
Mga taong mag-aaral ay as ng mag- Nauuri ang mga tiyak  Sukatin  Rubric proteksyon sa
Naghahanap ng nakapagsasa aaral ang na bahagi sa akda na  Pagsasanay  Grapikong pantulong kasambahay
Liwanag ng Kalunsuran gawa ng kakayahang nagpapakita ng  Tasahin  computer  Pagbuo ng tamang
malikhaing komunatibo, pinakamataas ng  Pagnilayin desisyon
Akdang babasahin: panghihikaya mapanuring katotohanan,  Pagmamahal sa
t tungkol sa pag-iisip at kabutihan at trabaho
Mga Katulong sa bahay isang book pag-unawa, kagandahan batay sa B. Iba’t Ibang Disiplina
Ni Vei Trong Phung fair ng mga pagpapahala napakinggang bahagi  Pananaliksik
Salin sa Filipino ni akdang gang ng nobela  Sikolohiya
Florentino A. Iniego pampanitika pampanitika C. Multiple Intelligences
n ng Timog- ng pambansa Pag-unawa sa  Verbal-Linguistic
Kakailanganing Pang- Silangang upang nabasa  Intrapersonal
unawa: Asya maipagmalak  Interpersonal
 Nakikilala ang i ang Nasusuri ang  Musical
kalooban ng kulturang tunggaliang tao vs. D. Ika-21 Siglong Kasanayan
isang taong Pilipino. sarili sa binasang  Komunikasyon at
naghahangad nobela kolaborasyon
na makaahon  Kritikal na pag-
lamang sa Paglinang sa iisip
kahirapan Talasalitaan  Literasing pang-
 Ang taong media
nangangarap Nabibigyan ng  Literasing
at gusting sariling panteknolohiya
makaahon sa interpretasyon angf
kahirapan ng mga pahiwatig na
 buhay au ginamit sa akda
kayang suungin
ang anumang Paglinang ng
pagsubok Talasalitaan
upang
makahanap Nabibigyan ng
ang kagin- sariling
hawahan ng interpretasyon ang
buhay mga pahiwatig na
ginamit sa akda
Mahalagang Tanong:
Panonood
 Paano mo
maiaahon ang Nasusuri ang
iyong sarili sa pinapanood na
putik na iyong teleseryeng Asyano
kinalalagyan? batay sa itinakdang
 Paano mo pamantayan
patutunayan
na kaya mong Pagsasalita
suungin ang
anumang Madamdaming
pagsubok nabibigkas ang
makamit palitang diyalogo ng
lamang ang napiling bahagi ng
minimithing binasang nobela
kagin-hawahan
sa buhay? Pagsulat

Naisusulat ang isang

pangyayari na
nagpapakita ng
tunggaliang tao vs.
sarili
 Wika at Gramatika

Nagagamit ang mga

pahayag na ginamit
sa pagbibigay ng
opinion (sa
tingin/akala/pahayag
/ko, iba pa)
ARALIN 5 Pamantayan sa Pamantayan sa Pag-unawa sa Pagtataya  Grapikong pantulong A. Pagpapahalagang
Pamagat: Pagganap Bawat Baitang Napakinggan  Mga sa pagsagot sa Pangkatauhan
 Ang mga  Naipamamal katanungan katanungan  Pagpapahalaga sa
Pagkalinga sa kapwa, mag-aaral ay as ng mag- Naiuugnay ang  Sakutin  Kalinangan 9 kalikasan
Isagawa araw-araw nakapagsasa aaral ang sariling damdamin sa  Pagsasanay  Internet  Pagkalinga sa
gawa ng kakayahang damdaming  Tasahin  LCD kapwa
Akdang babasahin: malikhaing komunatibo, napakinggan mula sa  Pagnilayin  Laptop/ computer  Paggalang sa
panghihikaya mapanuring isang tula  Diksyonaryo kultura ng iba
Mga tunog ng t tungkol sa pag-iisip at  Rubric B. Iba’t Ibang Disiplina
kahirapan isang book pag-unawa, Pag-unawa sa binasa  telebisyon  Pananaliksik
Ni Jacinta Ramayah fair ng mga pagpapahala  Sikolohiya
akdang gang Nailalahad ang C. Multiple Intelligences
Kakailanganing pang-u pampanitika pampanitika sariling pananaw  Verbal-Linguistic
nawa: n ng Timog- ng pambansa batay sa pananaw ng  Intrapersonal
Silangang upang iba tungkol sa  Interpersonal
 Nararapat na Asya maipagmalak pagkakaiba-iba o  Musical
isagawaan ang i ang pagkakatulad ng D. Ika-21 Siglong Kasanayan
tamang kulturang paksa sa mga tulang  Komunikasyon at
pagkalinga at Pilipino. Asyano kolaborasyon
pagtulong sa  Kritikal na pag-
mahihirap Paglinang sa iisip
upang Talasalitaan  Literasing pang-
magkaroon sila media
ng kakayahang Nakabubuo ng  Literasing
tumayo sa sariling pangungusap panteknolohiya
 sariling sikap batay sa mga
tungo sa ipinahihiwatig ng
kaunlaran ng tunog sa ilang
bansa taludturan
 Mahalaga ang
magagawa ng Panonood
bawat
mamamayan Nasusuri ang ilang
sa pag-unlad halimbawa ng
ng bansa dahil pagbigkas ng tula,
gaano man isahan man o
kaliit ito, kapag sabayan
pinagsama-
sama ay may Pagsasalita
malaking
matutulong Nagbibigkas nang
maayos at may
Mahahalagang Tanong damdamin ang
 Paano ang isinulat na sariling
wastong taludturan
pagkalinga sa
mahihirap? Pagsulat
 Bakit mahalaga
ang papel ng Nakasusulat ng
bawat isa sa sariling elehiya para
pagpapaunlad sa isang mahal sa
ng bansa? buhay

Wika at Gramatika

Nagagamit ang mga

angkop na pang-uri
na nagpapasidhi ng
damdamin
ARALIN 6 Pamantayan sa Pamantayan sa Pag-unawa sa Pagtataya  Grapikong pantulong A. Pagpapahalagang
Pamagat: Pagganap Bawat Baitang Napakinggan  Mga sa pagsagot sa Pangkatauhan
 Ang mga  Naipamamal katanungan katanungan  Pagpapahalaga sa
Ang Tao ang mag-aaral ay as ng mag- Nakabubuo ng  Sukatin  Kalinangan 9 kalikasan
Gumagawa ng nakapagsasa aaral ang kongklusyon mula sa  Pagsasanay  Internet  Pagtupad sa
Kaniyang Kapalaran gawa ng kakayahang inilahad na  Tasahin  LCD pangarap
malikhaing komunatibo, paghahambing ng  Pagnilayin  Laptop/computer  Matibay na
Akdang babasahin: panghihikaya mapanuring mga ideya na may  Diksyonaryo pananampalataya
t tungkol sa pag-iisip at kaugnayan sa paksa  Rubric  Pagkakaroon ng
Apat na Katangian ng isang book pag-unawa, ng sanaysay  telebisyon determinasyon
Masusuwerteng Tao fair ng mga pagpapahala B. Iba’t ibang Disiplina
Ni Armando T. Javier akdang gang Pag-unawa sa Binasa  Pananaliksik
pampanitika pampanitika  Sikolohiya
Kakailanganing Pang- n ng Timog- ng pambansa Nasusuri ang proseso C. Multiple Intelligences
unawa: Silangang upang ng pardon ng pag-  Verbal-Linguistic
Asya maipagmalak iisip (thinking  Intrapersonal
Makakamit ang i ang pattern) sa mga ideya  Interpersonal
anumang pangarap sa kulturang at opinyong inilahad D. Ika-21 Siglong Kasanayan
buhay kung may Pilipino. sa binasang sanaysay  Komunikasyon at
pagsisikap, may Kolaborasyon
determinasyon, at higit Paglinang ng  Kritikal na Pag-
sa lahat, may Talasalitaan iisip
pananampalataya sa  Pagtatalo
Poong Maykapal. Naisasalin ang mga  Dokumentasyon
ilang mga salitang  Literasing pang-
Mahalagang Tanong: Ingles patungong media
Tagalog  Literasing
Paano makakamit ng panteknolohiya
isang tao ang kaniyang Panonood
mga pangarap o
ambisyon sa buhay? Naisusuri ang paraan
ng pagpapahayag ng
mga ideya at opinion
sa napanood na
 halimbawa ng debate
o mga kauri nito

Pagsasalita

Nakikilahok sa
isasagawang debate
o mga kauri nito

Pagsulat

Naiuugnay sa sarili
ang mga kaisipang
nakuha mula sa
sinaysay

Wika at Gramatika

Nagagamit ang mga

pagpapahayag ng
mga opinion sa
pagtatalo

ARALIN 7 Pamantayan sa Pamantayan sa Pag-unawa sa Pagatataya  Kalinangan 9 A. Pagpapahalagang

Pamagat: Pagganap Bawat Baitang Napakinggan  Mga  Grapikong pantulong Pangkatauhan
 Ang mga  Naipamamal katanungan  LCD  Pagpapahalaga sa
Sariling Galing, mag-aaral ay as ng mag- Nakabubuo ng  Sukatin  Telebisyon Kalikasan
Payabungin nakapagsasa aaral ang Kritikal na  Pagsasanay  Radio  Paggalang sa
gawa ng kakayahang paghuhusga sa  Tasahin  Props Kapwa
Akdang Babasahin: malikhaing komunatibo, kapayakan ng mga  Pagnilayin  musika  Pagsisikap
panghihikaya mapanuring tauhan at sa epekto  Pagkalinga sa
Makakaya Rin Natin t tungkol sa pag-iisip at nito sa pagiging kapwa
(BUod ng telenobela) isang book pag-unawa, masining ng akda  Paniniwala sa sarili
fair ng mga pagpapahala batay sa mga
Kakailanganing Pang- akdang gang napakinggang mga B. Iba’t Ibang DIsiplina
unawa: pampanitika pampanitika pahayag  Technology and
n ng Timog- ng pambansa Livelihood
Makatutulong nang Silangang upang Pag-unawa sa Binasa Education
malaki ang angking Asya maipagmalak  Family Code
galling o talino sa i ang Nailalapat ang  Araling Panlipunan
pagtatamo ng mga kulturang pangunahing kaisipan  Human Rights
pangarap sa buhay Pilipino. ng dula sa sarili C. Multiple Intelligences
kung ito ay pauunlarin bilang Asyano  Verbal-Linguistic
at gagamitin.  Interpersonal
Paglinang ng  Musical
Mahalagang Tanong Talasalitaan  Bodily-kinesthetic
D. Ika-21 Siglong Kasanayan
Paano makatutulong Naipapaliwanag ang  Komunikasyon at
ang angking galling o kahulugan ng salita Kolaborasyon
talino o kakayahan sa habang nagbabago  Kritikal na pag-
pagkakamit ng mga ang estruktura nito iisip
pangarap sa buhay?  Literasing pang-
Pagsasalita media
 Literasing
Nabibigkas na may panteknolohiya
paglalapat sa
pagsasatao ang ilang
diyalogo ng napiling
tauhan sa binasang
dula

Pagsulat

Naisusulat ang isang

pagsusuri ng pagiging
makatotohanan ng
mga pangyayari
 Wika at Gramatika

Nasusuri ang
wastong gamit ng
mga salita na
nagpapahayag ng
pagiging
makatotohanan ng
mga pangyayari
ARALIN 8  E.
Pamagat:

Magandang buhay,
Huwag Sirain

Akdang babasahin:

Ang mga tiket sa

Loterya

Kakailanganing Pang-
unawa:

 Nakikilala ang
kaibigan sa
oras ng
kagipitan
 Ang tunay na
kaibigan ay
hindi lamang
sa salita
nakikilala
kundi sa gawa.
Mahalagang Tanong:

 Paano mo
ipadarama sa
kapwa na ikaw
ay isang tapat
na kaibigan?
 Paano mo
patutunayan
na ang
kaibigan ay
hindi lamang
sa salita
makikilala
kundi sa gawa?