GRADE 10

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO
Oras: 1:00-2:00 (Emerald)
EsP10PIIVa-13.1
Code January 16, 2020
Domain Mga Pangunahing Birtud at Pagpapahalagang Moral
Cluster Ang Paninidigan ng Tao sa Pagmamahal niya sa Buhay bilang Kaloob ng Diyos
Topic Mga Isyu Tungkol sa Buhay
Learning
Natutukoy ang mga gawaing taliwas sa kasagraduhan ng buhay
competency
Content Naipamamalas ng magaaral ang pag-unawa sa mga gawaing taliwas sa batas ng
Standard Diyos at sa kasagraduhan ng buhay
1. Learning to THINK: Natutukoy ang mga gawaing makatutulong upang
mapahalagahan ang kasagraduhan ng buhay
2. Learning to DO: Nakabubuo ng mga makabuluhang hakbanging makatutulong
upang mapalago ang takot sa Diyos
3. Learningng to FEEL: Napahahalagahan ang pagkakaroon ng pagmamahal sa
sariling buhay
Learning
4. Learning to COMMUNICATE: Nailalahad ang kahalagahan ng buhay at mga
Enndstate
gawaing taliwas sa batas ng Diyos
5. Learning to INTUIT: Nahihinuha ang kalalabasan o epekto ng mga gawaing
nagpapahalaga sa kasagraduhan ng buhay
6. Learning to LEAD: Nahihikayat ang kapwa na mahalin at pahalagahan ang
sariling buhay
7. Learning to BE: Maka-Diyos na mag-aaral
References Edukasyon sa Pagpapakatao 10 Learning Module
WBLS Lesson Exemplars

Mga Layunin:
1. Natutukoy ang mga gawaing taliwas sa kasagraduhan ng buhay
2. Nasusuri ang mga gawaing taliwas sa kasagraduhan ng buhay
3. Nakagagawa ng posisyon tungkol sa mga isyung may kinalaman sa kasagraduhan ng buhay
at kahalagahan ng tao
Defining Success

ASSESSMENT: KEY POINTS:

 4Pic’s One Word
 Panoorin Mo!
 Gumawa ng Graphic
Organizer
Sa aklat na “Perspective:” Current Issues in
Values Education” (De Torre, 1992) sinasabi na,
“Ang buhay ng tao ay maituturing na pangunahing
pagpapahalaga. Ang isang tao ay hindi maaaring
gumawa at mag-ambag sa lipunan kung wala siyang
buhay. Ang isang tao ay dapat unang isilang upang
mapaunlad ang kaniyang sarili at makapaglingkod
sa kapuwa, pamayanan, at bansa. Kaya
kinakailangang isilang at mabuhay siya.”
 ELICIT: 5 Minutes
Basa mo, paliwanag mo! (Filipino-Pagbibigay ng opinyon o kuro-kuro)

Ang buhay ay biyaya galing sa maykapal kaya dapat nating pangalagaan

ENGAGE: 10 Minutes
Gawain I: 4 Pic’s One Word (English)
Panuto:
1. Suriing mabuti ang apat na larawan sa bawat kahon.
2. Tukuyin ang mga isyu na tumutugon sa bawat kahon ng mga larawan. May ibinigay na
clue sa bawat bilang upang mapadali ang iyong pagsagot.
3. Isulat ang iyong sagot sa iyong kuwaderno.
Learning Cycle

Sagutin ang sumusunod na tanong:

1. Anu-ano ang nabuong salita?
2. Alin sa mga ito ang madalas mong nababasa at naririnig na pinag-uusapan sa radyo
pahayagan o telebisyon?
3. Kung ikaw ang tatanugin, bakit mahalagang pag-usapan ang mga isyung ito?

EXPLORE: 25 Minutes
 Gawain 3: Panoorin Mo! (Araling Panlipunan- Napapanahong Isyu) (MAPEH)

Pagpapanood sa mga mag-aaral ng mga videoclips hinggil sa iba’t ibang isyu sa buhay.

A. Former drug addict shares life story, lesson

http://www.youtube.com/watch?v=z25TmQk_AeM

B. Pinay Alcoholics (Sandra Aguinaldo’s I-Witness Documentary)

http://www.youtube.com/watch?v=XoJLkFa76Y8

c. Abortion in the Philippines documentary

(1 of 2): Agaw-Buhay (Fighting for Life) http://www.youtube.com/watch?v=qUgZSBc_asc
(2 of 2): Agaw-Buhay (Fighting for Life) http://www.youtube.com/watch?v=HgKB_Z8p-DI

d. Philippines has most cases of depression: NGO

http://www.youtube.com/watch?v=AueZNzvMadE e. Euthanasia: Life In The Hands Of Others
http://www.youtube.com/watch?v=ZEFRKYY_C7k

EXPLAIN: 10 Minutes
Matapos manood ay sagutin ang sumusunod na tanong.
a. Ano-ano ang mahahalagang mensahe na ipinararating ng bawat palabas? Ipaliwanag.
b. Ano-anong argumento sa mga isyu sa buhay ang ipinakita sa bawat isa?
c. Bakit mahalagang maunawaan ang mga gawaing taliwas sa batas ng Diyos at
kasagraduhan ng buhay?
d. Paano natin matutukoy kung ang isang gawain ay taliwas sa kasagraduhan ng buhay.
ELABORATE:10 Minuto
Activity 3:
Base sa mga napanood, gumawa ng isang graphic organizer

EVALUATE:
Ang mga mag-aaral ay kanilang ilalahad ang kanilang ginawang graphic organizer sa klase
EXTEND:
Gumawa ng isang Slogan o poster na nagpapakita ng pagpapahalaga sa buhay ng
isang tao. (MAPEH)

Inihanda ni:

LOIDA M. GUERRERO
Teacher I

Checked and verified:

DINAH B. DUMLAO MARCOS T. ANTONIO, JR.

Master Teacher I Head Teacher III

Noted:

CORAZON C. FREZ, Ph.D

School Principal IV