Republic of the Philippines

Department of Education
Region X – Northern Mindanao
Division of Misamis Oriental
Alubijid National Comprehensive High School
Alubijid Misamis Oriental

MASINSINANG PAGSASANAY NG PAG-UNAWA SA BINASA NG MGA MAG-AARAL SA BAITANG- 10

Isinumite ni :

Teacher I

Jessie C. Madria
Teacher I

Agosto 23,2019
 Batay sa Paunang pagtataya bago magsimula ang klase,na mayroong mga mag-aaral
sa ika-10 baitang na di masyado nilang nauunawaan ang kanilang binasa. Sa pamamagitan
ng masinsinang pagsasanay ng isang oras na pagbabasa kada biyernes sa loob ng dalawang
buwan. Sa loob ng dalawang buwan ay inaasahang bihasa ang mga mag-aaral na ipasailalim
sa “action research” na ito sa pagbasa at pag-intindi ng kanilang binasa.

I. Katanungan sa Pananaliksik Action:

Ang masinsinang pagsasanay ng isang oras kada biyerbes sa loob ng dalawang

buwan ba ay mabisang solusyon sa kahinaan ng mga mag-aaral sa pagbabasa at pag-unawa
sa binasa?

II. Pamamaraan/ Metodolohiya

Paggamit ng masinsinang pagsasanay sa pagbabasa ng isang oras kada biyernes sa loob

ng dalawang buwan bilang pamamaraan sa pagwawasto sa kahinaan sa pag-unawa at
pag-intindi sa binasa. Narito ang mga pamamaraan:

a. Ang mga kalahok sa action research na ito ay ang mga mag-aaral sa Grade 10
Nimbus, Vikings, Mars, Jupiter, Picasso, Uranus, Neptune, Venus at Earth ng taong
2018-2019 na may kahinaan sa pag unawa ng kanilang binasa tuwing biyernes.
b. Ilalaan ang unang oras ng klase tuwing biyernes sa masinsinang pagsasanay sa pag-
unawa sa pagbabasa. Gagawin ito ng walang pagliliban sa loob ng isang buwan.
c. Matapos ang isang buwan ng matinding pagsasanay, ipasailalim sa ebalwasyon sa
antas ng karunungan sa pagbabasa na may mga kaukulang tanong sa kanilang
binasang teksto.
III. Kinalabasan/Resulta

Ayon sa resulta sa pagwawasto ng pang-unang pagtataya at batay sa resulta sa

pagwawasto sa pang-huling pagtataya ang mag-aaral ay nakakakuha ng 75% na marka
sa pagwawasto, ito ay nangangahulugan na ang masubsob na pagsasanay sa isinagawa
ay mabisang solusyon sa problema ng kahinaan sap ag-unawa sa kanilang binasa.

IV. Konklusyon

Napatutunayang ang matinding pagsasanay sa pagbabasa ng isang oras araw-araw sa

loob ng sampung araw ay mabisang pamamaraan sa pagtuturo ng pagbabasa at pag-
intindi ng binasa, ito ay gagamitin para sa lahat ng pangkatsa ika-10 na baiting ng Filipino
at sa mga mag-aaral na may problema sap ag-unawa sa kanilang pagbasa.

V. Mga Mungkahi
 Paggamit ng masinsinang pagasasanay sa pagbabasa ng isang oras sa bawat lingo mula
huwebes Hulyo 2018, araw-araw sa loob ng sampung araw bilang pamamaraan sa
pagwawasto sa kahinaan sa pag-unawa sa kanilang binasa.

VI. Action Plan

IMPLEMENTATION

DATE Activities Implementor

Hunyo 8, 2018 Paunang Ebalwasyon Gng. Choyette Dixie Therese

F. Villacorta
Gng. Jessie C. Madria

G. Francis Ray Lunday

Hunyo 15 , 2018 Mga Pagsasanay na may Gng. Choyette Dixie Therese

Hunyo 22, 2018 Kaugnayan sap ag-unawa F. Villacorta
Hunyo 29, 2018 Sa kanilang binasa Gng. Jessie C. Madria
G. Francis Ray Lunday

Hulyo 6, 2018 Panghuling Ebalwasyon Gng. Choyette Dixie Therese

F. Villacorta
Gng. Jessie C. Madria
G. Francis Ray Lunday

Hulyo 13, 2018 Panghuling Ebalwasyon Gng. Choyette Dixie Therese

F. Villacorta
Gng. Jessie C. Madria
G. Francis Ray Lunday

Hulyo 20, 2018 Panghuling Ebalwasyon Gng. Choyette Dixie Therese

F. Villacorta
Gng. Jessie C. Madria
G. Francis Ray Lunday

Hulyo 27, 2018 Pagsasaayos at pagsusumite Gng. Choyette Dixie Therese

Ng Action Research F. Villacorta
Gng. Jessie C. Madria
G. Francis Ray Lunday
 ALUBIJID NATIONAL COMPREHENSIVE HIGH SCHOOL
Alubijid, Misamis Oriental
SCHOOL READING PROFILE (PAG-UNAWA SA
BINASA)
(FILIPINO-SY 2018-2019)

Summary
Grade Level and Section No. of Reading Level No. of Non-
Students Frustration Instructional Independent Reader
(F) (Ins) (Ind) (NR)

Pre Post Pre Post Pre Post

Nimbus 33 29 0 32
Vikings 33 33 0 33
Earth 45 45 2 43
Venus 55 52 2 54
Mars 53 35 2 51
Jupiter 51 36 0 51
Neptune 52 47 2 50
Uranus 51 38 1 50
Picasso 49 35 0 49