SAN PEDRO NATIONAL HIGH SCHOOL

San Pedro, San Jose, Antique

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO DAILY LESSON LOG

SY 2019-2020
Paaralan: San Pedro National High School Baitang:
Guro: Michelle L. Nacisvalencia Asignatura: Edukasyon sa Pagpapakatao
Petsa/Oras Markahan: Unang Markahan

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Pagganap
C. Pamanatayan sa Pagkatuto
Lunes Martes
Naipamamalas n
g magaaral ang pag-unawa sa talento at kakayahan
Naisasagawa ng mag-aaral ang mga gawaing angkop sa pagpapaunlad ng kanyang mga talento at kakayahan
2.1. Natutukoy ang kanyang mga talento at kakayahan
2.2 Natutukoy ang mga aspekto ng sarili kung saan kulang siya ng tiwala sa sarili at nakikilala ang mga paraan kung paano lalampasan ang
mga ito
2.3 Napatutunayan na ang pagtuklas at pagpapaunlad ng mga angking talento at kakayahan ay mahalaga sapagkat ang mga ito ay mga
kaloob na kung pauunlarin ay makahuhubog ng sarili tungo sa pagkakaroon ng tiwala sa sarili, paglampas sa mga kahinaan, pagtupad ng
mga tungkulin, at paglilingkod sa pamayanan
2.4. Naisasagawa ang mga gawaing angkop sa pagpapaunlad ng sariling mga talento at kakayahan

EsP7PSIc-2.1
EsP7PSIc-2.2
EsP7PSIc-2.3
EsP7PSIc-2.4

II. NILALAMAN Mga Talento at Kakayahan

III. KAGAMITANG
PAMPAGKATUTO
A. Sanggunian K to 12 Edukasyon sa Pagpapakatao Gabay Pangkurikulum Mayo
1. TG at LM 201 6
2. Teksbuk
3. LRMDS Portal
B. Iba pang Kagamitang
Panturo
C. Tema
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang  Panalangin
 aralin at/o pagsisimula ng
bagong aralin  Motibasyon
 Balik-aral sa nakaraang aralin (review of previous lesson)
Ipakita ang mga Larawan ni Dante Beriong, Noel Alamis,
Lisa Macuja, ______.
Mga Katanungan: Anu ang masasabi ninyo sa mga larawan?
Anu-anong mga talento ang pinapakita sa larawan?
Kagaya nila, ikaw ba ay mayroong talent o kakayahan?
Paano mu tuklasin at pagyamanin ang sarili mung talent at
kakayahan?
Paano mo maibahagi sa iba ang iyong talento?

B. Paghahabi sa layunin ng Gawain 1: Tuklasin mo ang iyong mga talento at

aralin kakayahan. Sagutin ang Multiple Intelligences (MI)
Survey Form (McKenzie, 1999).

C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa Gawain 2: Basahin ang isang maikling anekdota na
nagpapakita ng kahalagahan ng paglinang ng ating
mga talento at kakayahan. (Ibigay ang kopya ng
anekdota)

Gabay ng mga tanong:

D. Pagtatalakay ng Bagong
Konsepto #1
1. Anong mga kataga ni Easy Ed Macaulay ang labis
na nakatulong kay Bill Bradley upang
magtagumpay?
2. 2. Ano ang nagtulak upang lalong magtagumpay si
Bill Bradley?
3. Gaano kahalaga ang pagkakaroon ng motibasyon
sa pagtatagumpay ng isang tao?
4. Ano ang iyong motibasyon sa pagsusumikap na
mapaunlad at magamit nang mahusay ang iyong
talento at kakayahan?
1. May talento ba ang bawat tao? Pangatuwiranan.
2. Magkasingkahulugan ba ang talento at
kakayahan? Paanu? Patunayan.
3. Bakit kailangan nating tuklasin ang ating mga
talento at kakayahan?

E. Pagtatalakay ng Bagong
Konsepto #2
F. Paglinang sa Kabihasaan
G. Paglalapat ng Aralin sa
pang-araw-araw na Gawain
H. Paglalahat
I. Pagtataya
4. Bakit dapat paunlarin ang ating mga talento at
kakayahan.
Gawain 3. Gamit ang Consept Map, Tuklasin ang iyong Kakayahan,
Talento at Kahinaan.
1. Bakit kailangan mong malaman ang iyong kakayahan pati na
rin ang iyong mga kahinaan?
2. Bakit mahalaga ang pagtuklas at pagpapaunlad ng mga
angking talento at kakayahan?
3. Paanu mu malagpasan ang iyong mga kahinaan?
Gawain 4: Ipakita sa klase ang angking talento at kakayahan.
Maaaring sa pamamagitan ng pagkanta, pagsayaw, pagsulat ng tula,
pagdrawing at iba pa.
1. Ano ang iyong naramdaman sa pagsasagawa ng
gawaing ito?
2. Ano ang mahalagang reyalisasyon na iyong
nakuha mula sa mga gawain?
3. Bakit mahalagang maglaan ng panahon upang
tuklasin at pagyamanin ang iyong talent at
kakayahan? Ipaliwanag.
 Paano mu matulungan ang iyong kapwa na matuklasan ang angking
talent at kakayahan?
J. Karagdagang Gawain para
sa Takdang-aralin at
remediation

V. MGA TALA

PAGNINILAY

Inihanda ni:

MICHELLE L. NACISVALENCIA
Guro

Binigyang-pansin:

MARIFE B. JALMASCO
Puno ng mga Guro

Puna/Mungkahi ________________________________

Petsa ________________________________