You are on page 1of 1

BÀI TẬP NHÓM 1

Bài 1: Nghiên cứu của NRF/BIG cung cấp kết quả điều tra chi tiêu của người tiêu dùng
cho kỳ nghỉ. Dữ liệu sau của một mẫu 25 người tiêu dùng về số tiền chi cho kỳ nghỉ
(USD):
1200 850 1200 1050 850 750
890 1200 600 1349 680 980
850 1300 800 1100 1090 1320
720 950 1150 880 1000 650
950
a/ Với giới hạn dưới của nhóm đầu tiên lấy 600 và số tổ định chia là 5 tổ, hãy xây dựng
phân phối tần số, tần suất phần trăm cho dữ liệu. nhận xét kết quả đạt được.
b/ Xây dựng biểu đồ phân phối và nhận xét về hình dạng phân phối.
c/ Tập dữ liệu trên có giá trị bất thường không? Nếu có là giá trị nào? Tại sao?
d/ Vẽ biểu đồ hộp và râu,
e/ Có thể quan sát thấy điều gì về thông tin chi tiêu cho kỳ nghỉ?

Bài 2: Thời gian vào mạng internet của 30 sinh viên nam và 30 sinh viên nữ trong một tuần (giờ/tuần),
được trình bày trong 2 biểu đồ nhánh và lá dưới đây:

Thời gian (giờ/tuần), Nam Thời gian (giờ/tuần), Nữ


Frequency Stem & Leaf Frequency Stem & Leaf
2.0 0. 8 9
3.0 1. 2 4 4 2.0 1. 2 4
4.0 1. 5 6 8 9 5.0 1. 5 6 6 8 9
7.0 2. 0 0 0 1 2 4 4 9.0 2. 0 0 1 1 2 3 4 4 4
6.0 2. 5 5 6 6 7 8 7.0 2. 5 6 7 8 8 8 9
4.0 3. 0 0 1 2 5.0 3. 0 2 2 3 4
3.0 3. 5 5 6 2.0 3. 6 6
1.0 4. 0
Stem Width: 1
Each Leaf : 1 case(s) Stem Width: 1
Each Leaf : 1 case(s)

1/ Tính trung vị trong từng trường hợp. So sánh thời gian vào mạng internet của nam và nữ
2/ Tính mốt trong từng trường hợp. So sánh thời gian vào mạng internet của nam và nữ.
3/ Tính trung bình và độ lệch chuẩn trong từng trường hợp.
4/ So sánh đặc trưng phân phối về thời gian vào mạng internet của nam và nữ.

You might also like