Appendixes

Appendix A Formative Assessment Template (English version)

Appendix B Formative Assessment Template (Filipino version)

Appendix A - Formative Assessment Template (English version)

LEARNING AREA GRADE LEVEL

ACTIVITY TITLE:

CONTENT STANDARD PERFORMANCE STANDARD

COMPETENCY CODES LEARNING COMPETENCIES

I. OVERVIEW OF LEARNING ACTIVITIES

II. ASSESSMENT CRITERIA

Knowledge:
Learners demonstrate understanding of . . .

Skills:
Learners will be able to . . .

III. ASSESSMENT METHOD/METHODS (Put an x mark on the blank where appropriate.)

Observation Analyses of learners’ products

Tests Talking to learners

IV. ASSESSMENT ACTIVITY/ACTIVITIES

V. RECORDING METHODS (Put an x mark on the blank where appropriate.)

Checklists (See attached.) Marks

Class grids Anecdotal records
Grades Comments on learners’ work
Portfolios Self-assessment records

Audiorecordings, photographs, video footages

198 Classroom Assessment Resource Book

 Appendix B - Formative Assessment Template (Filipino version)
ASIGNATURA BAITANG

PAMAGAT NG GAWAIN:

PAMANTAYANG PANGNILALAMAN PAMANTAYANG PAGGANAP

MGA CODE NG KASANAYAN MGA KASANAYANG PAMPAGKATUTO

I. PANGKALAHATANG-IDEYA NG GAWAING PAMPAGKATUTO

II. KAHINGIAN NG PAGTATAYA

Kaalaman
Naipamamalas ng mga mag-aaral ang pag-unawa sa . . .

Kasanayan
Nagagawa ng mga mag-aaral na . . .

III. PARAAN NG PAGTATAYA (Markahan ng x ang espasyo ng angkop na tugon.)

Obserbasyon Pagsusuri ng output ng mag-aaral

Pagsusulit Pakikipanayam sa mga mag-aaral

IV. GAWAING PAGTATAYA

V. PARAAN NG PAGTATALA (Markahan ng x ang espasyo ng angkop na tugon.)

Paggamit ng tseklist Paglalagay ng marka

Paggamit ng class grid Anekdotal na pagtatala
Pagbibigay ng grado Pagbibigay-komento sa gawa ng mag-aaral
Portfolyo Tala para sa pansariling pagtataya/ebalwasyon
Pagrerekord ng audio o video Pagkuha ng larawan

Appendixes 199