PENULISAN RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MUZIK

Mata Pelajaran Pendidikan Muzik

Kelas 2 Kenanga

Bilangan murid 27 Orang

Tarikh (Hari) 22 Januari 2019

Masa 10.00 – 10.30 am (30 minit)

Tema / Tajuk Modul 1 : Pengalaman Muzikal (Bahagian 1)

Kemahiran / Fokus Ekspresi – tempo

Standard Kandungan 2.2 Kemahiran Seni Muzik

Standard Pembelajaran 2.2.5 Memainkan alat perkusi mengikut tempo

Pengetahuan Sedia Ada Murid pernah menyanyi lagu Main Gasing

Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :

1. Menyanyi lagu ‘Main Gasing’ dengan pic yang betul.
2. Memainkan alat perkusi mengikut detik.

EMK
Kreativiti - Memainkan alat perkusi dengan baik
(Elemen Merentas Kurikulum)

Penerapan Nilai
1. Berdisiplin – murid dapat mengikut arahan guru semasa melakukan aktiviti
pergerakan
2. Kerjasama – murid memberi kerjasama semasa menyanyi dan memainkan alat
perkusi dengan baik
3. Kerajinan – murid mendengar lagu dengan bersungguh-sungguh untuk memainkan
perkusi dengan baik.

Sumber / Bahan Bantu LCD

Mengajar Kerincing
Kastenet
Kayu Tiktok
Loceng
Pembesar Suara
 Aktiviti
Fasa / Masa Isi Pelajaran Catatan
Pengajaran dan Pembelajaran
Permulaan Nyanyian 1. Guru menayangkan video lagu ‘Main Gasing’ dan - LCD dan Pembesar
Lagu meminta murid untuk menyanyikannya dengan penuh Suara
(2 minit) bersemangat. (Lampiran 1)

Imaginasi Perkenalkan 1. Murid diperkenalkan tentang nama dan jenis - jenis Kerincing, loceng, kayu
perkusi perkusi yang ingin digunakan. tiktok dan kastenat
(3 minit)

Perkembanga Cara 1. Murid diminta memilih satu jenis perkusi yang mereka Kerincing, loceng, kayu
n memainkan ingin mainkan iaitu di antara kerincing, loceng, kastenat tiktok dan kastenat
perkusi dan kayu tiktok.
(14 minit) 2. Guru menunjukkan cara memainkan setiap alat perkusi

Memainkan 1. Murid dibimbing oleh guru untuk memainkan perkusi Kerincing, loceng, kayu
alat perkusi mengikut kumpulan alat dengan betul. tiktok dan kastenat
mengikut 2. Murid memainkan perkusi secara berkumpulan tanpa
kumpulan bimbingan guru

Memainkan 1. Murid diminta untuk berdiri dalam kumpulan perkusi LCD

perkusi dan memainkan alat perkusi mengikut skor ikon.
mengikut (Lampiran 2) Kerincing, loceng, kayu
skor 2. Murid memainkan mengikut kotak demi kotak tiktok dan kastenat

Nilai kerjasama
Tindakan Memainkan 1. Murid diminta membuat satu kumpulan yang LCD
perkusi mengandungi pemain-pemain perkusi yang berlainan.
(6 minit) mengikut 2. Murid memainkan lagu Main Gasing secara Kerincing, loceng, kayu
kumpulan berkumpulan tiktok dan kastenat
perkusi yang 3. Murid memainkan dengan bimbingan guru.
berlainan Nilai kerajinan

EMK – Kreativiti
mencipta
Penutup Persembahan 1. Murid mempersembahkan permainan alat perkusi di LCD
perkusi hadapan rakan yang lain mengikut kumpulan yang baru.
(5 minit) 2. Murid memberikan komen terhadap persembahan Kerincing, loceng, kayu
rakan mereka. tiktok dan kastenat

Nilai berdisiplin
Lampiran 1

Sumber Buku Teks Pendidikan Kesenian Tahun 2

Lampiran 2

Ma ri ka wan ku

ki ta ma in ga sing

Ha ti gem bi ra
ga sing ku ber pu sing

Ma sa ber mu la

ka wan mu la ki ra

Ga sing pu sing la ma
ja di lah ju a ra