Professional Documents
Culture Documents
BAB 7
OBJEKTIF BAB
7.1 PENGENALAN
143
Asas Pentadbiran Awam
144
Asas Pentadbiran Awam
145
Asas Pentadbiran Awam
1. Penawarkan Perkhidmatan
146
Asas Pentadbiran Awam
2. Matlamat Keuntungan
3. Keutuhan Organisasi
147
Asas Pentadbiran Awam
6. Pembangunan Negara
148
Asas Pentadbiran Awam
Jadual 7.1
Persamaan Pentadbiran Sektor Awam dan Pengurusan Sektor Swasta
149
Asas Pentadbiran Awam
Perbezaan dari segi nilai produk akhir yang ingin dicapai oleh sektor
awam dan swasta merupakan pendapat yang selalu dibincangkan.
Pengurusan sektor swasta bermatlamatkan pulangan keuntungan
kewangan, manakala sektor awam pula lebih menumpukan matlamat
pembangunan negara dari aspek sosioekonomi dan politik.
150
Asas Pentadbiran Awam
2. Pengawalan Kuasa
3. Faktor Pertanggungjawaban
151
Asas Pentadbiran Awam
Dari aspek lain pula, aktiviti sektor swasta tidak terikat untuk memenuhi
kehendak yang pelbagai dari orang awam. Sekiranya organisasi swasta
tidak menyediakan perkhidmatan/barangan yang dikehendaki oleh orang
awam atau perkhidmatan/barangan yang ditawarkan hanya mampu
digunakan oleh segelintir orang sahaja, organisasi swasta tidak boleh
dipersalahkan. Pengurusan sektor swasta bebas dari konsep ‘check and
balance’ yang dibuat oleh orang awam terhadap organisasi swasta. Orang
awam tidak mempunyai hak untuk campur tangan dalam keputusan dan
tindakan yang dibuat oleh sektor swasta.
4. Aktiviti Organisasi
152
Asas Pentadbiran Awam
Para pemimpin bagi sektor awam kerap bertukar, sama ada sudah sampai
umur bersara, dipindahkan ke organisasi awam yang lain ataupun
dipinjamkan seketika ke mana-mana jabatan. Perubahan pucuk pimpinan
kerajaan juga, boleh mengubah kedudukan individu-individu yang
menduduki jawatan-jawatan utama sektor awam.
153
Asas Pentadbiran Awam
7. Perspektif Belanjawan
154
Asas Pentadbiran Awam
Perbezaan paling nyata ialah sektor awam bertindak sebagai penyedia dan
pembiaya perkhidmatan tetapi tidak mengeluarkan barangan. Contohnya
dalam membina sebuah sekolah, kelulusan dan peruntukan dibuat oleh
Kementerian Pendidikan. Kerjasama daripada Jabatan Kerja Raya dan
Kerajaan Negeri turut diperoleh. Urusan pembinaan dilaksanakan oleh
pihak pemaju yang berjaya dalam saingan mendapatkan kontrak bagi
membina sekolah tersebut. Jika pemaju yang dipilih telah selesai
membina sekolah mengikut spesifikasi yang ditetapkan, maka
Kementerian Pendidikan akan membayar kos pembinaan kepada pihak
pemaju melalui Jabatan Perbendaharaan. Jelas di sini bahawa sektor
awam (contohnya Kementerian Pendidikan) banyak memainkan peranan
sebagai penyedia (membina sekolah) dan pembiaya, manakala fungsi
pengeluarannya (menyiapkan pembinaan sekolah) diambil alih oleh pihak
swasta (pemaju/kontraktor). Menurut Boadway (1997:21), kelebihan
menggunakan sektor swasta sebagai pembekal kepada sektor awam ialah
kos keberkesanan sektor awam boleh diperbaiki terutama apabila adanya
persaingan dari segi sebut harga di kalangan para pembekal (sektor
swasta). Perbezaan-perbezaan antara pentadbiran sektor awam dan
sektor swasta dapat diringkaskan seperti dalam Jadual 10.2 berikut:
Jadual 7.2
Perbezaan Antara Sektor Awam dan Sektor Swasta
155
Asas Pentadbiran Awam
156
Asas Pentadbiran Awam
7.4 KESIMPULAN
157
Asas Pentadbiran Awam
SDT 7.1
158
Asas Pentadbiran Awam
SDT 7.2
159
Asas Pentadbiran Awam
SDT 7.3
160
Asas Pentadbiran Awam
161