‫االستاذ ‪ :‬سعيد الشن‬ ‫انشطة داعمة للمستوى الثاني‬

‫‪2020/2019‬‬

‫‪ –1‬أضع‪ :‬هذان_هذا_هذه_هاتان_هؤالء‪.‬‬
‫_ ‪……………..‬شجرتان مثمرتان‪.‬‬
‫_ ‪……………….‬يلعب الكرة……………تقطف االزهار‪.‬‬
‫_ ‪…………….‬جيراننا الجدد‪.‬‬
‫‪ _2‬االحظ و اكمل الجدول‪.‬‬
‫نحن‬ ‫هي‬ ‫هو‬ ‫انت‬ ‫انت‬ ‫انا‬
‫كتابنا‬ ‫كتابها‬ ‫كتابه‬ ‫كتابك‬ ‫كتابك‬ ‫كتابي‬ ‫كتاب‬
‫قلم‬
‫فطور‬
‫غرفة‬

‫‪_3‬احول ‪:‬‬
‫_البنت نشيطة _________البنتان‪…………..‬‬
‫_البيت نظيف__________البيتان‪……………….‬‬
‫_الكتاب مفيد__________ الكتابان‪…………….‬‬

‫‪_4‬امال الفراغ بما يناسب ‪ :‬فرحة_مسرعين_نظيفا‪.‬‬

‫_خرج الثالميذ من المدرسة……………………‬

‫م‪/‬م توريرت نزدي‪ -‬جماعة أسكاون– المديرية اإلقليمية بتارودانت – الهاتف‪0661502387 :‬‬
 ‫_رجعت ليلى من النزهة ……………………‬
‫_يرتدي احمد قميصا‪……………………..‬‬

‫إمالء‬
‫‪_1‬امال الفراغ بالتاء المناسبة ‪:‬‬
‫_ بن‪ _…..‬فتا‪ _ ….‬صو‪ _ …..‬قديم‪ _ …..‬رياض‪ _ …..‬مشوا‪ _ ….‬بنا‪…..‬‬
‫‪_2‬اكمل بالهمزة المناسبة ‪ :‬ئ_ء_ؤ_أ‪.‬‬
‫_يس‪….‬ل _ ب‪…..‬ر _ شاط … _ سما… _ يقر… _ س‪….‬ال _ هدو…… _‬
‫دف‪ _ ….‬م‪….‬من _ غذا‪….‬‬
‫‪_3‬اكمل الكلمات االتية ب (ا) او (ى) ‪.‬‬
‫_بك‪ _ …..‬دع‪ _ …..‬نم…… _ مش‪ _ …..‬رو‪ _ …..‬سم‪ _ ….‬دن‪ _ ….‬رم‬
‫‪….‬‬

‫‪_4‬اكتب ال المناسبة‪.‬‬
‫_‪.....‬حي _ ‪….‬جو _ ‪…..‬طبيعة _ ‪….‬مدينة _ ‪….‬فالح _ ‪….‬قسم _ ‪….‬رياضة‬
‫_ ‪….‬منزل‪.‬‬
‫التربية االسالمية‬
‫حفظ سورة الغاشية و االنشقاق والملخصات الموجودة في الكتاب المدرسي‪.‬‬
‫"‬

‫م‪/‬م توريرت نزدي‪ -‬جماعة أسكاون– المديرية اإلقليمية بتارودانت – الهاتف‪0661502387 :‬‬