1

MICHEL B. EMRALINO
MST FILIPINO

Assignment 2 is the Part 1 of the Proposal

Instruction:

Please use this matrix in the preparation of your APA Academic paper. First, read the APA academic paper and the handout on how to
write a research paper. It is written in a way that it is talking to you while instructing you of what to expect. From there, write in the appropriate
column of this matrix the parts. This will have to be submitted not later than Saturday, December 21, 2019 @ 6pm. Identify also your issues and
concerns (problems encountered while doing the parts of the assignment) as you are writing the parts of the papers. Write or type them in the
appropriate column.

Parts Instructions Proposed Text Issues and Concerns

Introduction Background or introduction section
provides a description of the basic
facts and importance of the research
area - What is your research area, the
motivation of research, and how
important is it for the industry
practice/knowledge advancement?
First paragraph provides for the thesis
of the study.
End up with the purpose of the study.
Ang pagbasa ay isang magandang gawain kung  Mahirap
kaya't maraming naidudulot na magandang bagay sa maghanap ng
isang tao. Hinggil sa hilig at interes nito, maraming ibang
bentahe na makukuha rito. Ito ay ang tuwid na mapagkukunan
instrumento upang makuha at makilala ng lubusan ang ng
mga ideya, kaisipan at damdamin ng isang tao sa mga impormasyon
sagisag o titik na nakalimbag sa mga pahina upang sa EBSCO dahil
maibigkas ito sa pamamagitan ng pasalita. Mahalaga
hindi ko
ang pagbasa sa buhay nga bawat tao sapagkat ito ang
masyadong
nagsisilbing pangunahing kasangkapan sa pagtuklas
ng karunungan, kung baga ito ang gintong susi na alam gamitin
magbubukas ng pinto sa daigdig ng karunungan at ito at dagdag
kasiyahan. Ang Pagbabasa ay isa sa mga kasanayan pa rito ay mas
na siyang kailangan ng tao para mabuhay, tulad ng marami ang
isang pagkain ay hindi mabubuhay ang tao kung mga babasahin
walang impormasyon. Ito ay proseso ng pag-unawa sa na nakasulat sa
mga mensaheng nais ibahagi ng may-akda sa wikang Ingles
 2

babasahing kanyang isinulat. Ito ay bahagi ng kysa sa wikang

komunikasyon. Ito ay haluang pag-unawa ng mga salita Filipino.
at ng diwang nais ipahayag ng nagsulat. Ang pagbasa
ay isang proseso ng pagdedekowd ng mga salitang
binubuo ng mga salitang nakalimbag. Ang pagbasa ay
isang proseso ng pag-unawa sa kahulugan ng mga
konseptong inihatid ng mga nakalimbag na salita. Sa
madaling sabi, ang pagbasa ay hindi lamang
sumasaklaw sa kakayahang kumilala sa mga titik, salita
at pangungusap at bumubuo sa tekstong binabasa
kundi sumasaklaw din sa pag-unawa sa mensaheng
nakapaloob sa teksto sa tulong ng dating kaalaman at
karanasan ng bumabasa.
Layunin ng pag-aaral na ito na magkaroon ng
isang pagtataya sa comprehension ng mga mag-aaral
sa maikling kwento sa pamamagitan ng pagsusuri sa
nilalaman gamit ang mga banghay sa pagbuo ng
maikling kwento.Sa pamamagitan nito matutukoy kung
epektibo baa ng paggamit ng pagsusuri bilang isang
estratehiya sa pagtataya.Kasabay nito ninanais din
tuklasin ng mga mananaliksik ang mga bagay na
pagtutuunan ng mga mag-aaral gayundin ang mga
suliraning kanilang nararanasan sa pagsusuri sa
akda.Ito ay magiging batayan upang mabigyan ng
kasagutan ang napakalaking hamon ng kasalukuyang
panahon.Dagdag pa nito, ito rin ang magiging saligan
sa pagmumungkahi ng isang disenyo ng pagtuturo na
gumagamit ng maikling kwento bilang springboard sa
pagtataya ng antas ng komprehensyon ng mga mag-
aaral sa pagbabasa upang matugunan ang
pangangailangan ng mga mag-aaral.

Problem Problem statement provides a clear Batay sa ebidensya

Statement and concise description of the issues at karanasan bilang isang
that need to be addressed - What is guro, mababa ang lebel ng
the specific problem in that research komprehensyon ng ilang

area that you will address (e.g. lack of
understanding of a subject, low
performance …)? This is part of the
Introduction.
Preliminary Preliminary literature review: provide
Literature a summary of previous related
Review research on the research problem and
their strength and weakness and a
justification of your research - What is
known/what have been done by
others? And, why your research is still
necessary?
Come up with at least 10 research
literatures. This is preliminary
because you need at least 20 for the
final paper.
3
mga mag-aaral sa Junior High
School sa Agbannawag
National High School
Ang pagbasa ay isang proseso ng pagbibigay-  Nahirapan
kahulugan ng mga simbolo at salita. Bilang proseso, ito ay akong
may apat na hakbang ayon kay William S. Gray(1950), ang naghanap ng
kinilalang " Ama ng Pagbasa " : (1)persepsyon, mga kaugnay
(2)komprehensyon, (3)reaksyon, at (4)integrasyon (Belvez, na literature sa
et al., 1990; Villamin, et al., 1994; Resuma at Semorlan, Ebsco sapagkat
2002). Persepsyon-Ito ay pagkilala at pagtukoy sa mga
karamihan
nakalimbag na simbolo at kakayahan sa pagbigkas ng mga
ditto ay mga
tunog. Komprehensyon-Ito ay pag-unawa sa mga nakalimbag
nasusulat sa
na simbolo o salita. Reaksyon-Ito ay kaalaman sa pagpasiya
o paghatol ng kawastuhan, kahusayan, pagpapahalaga at wikang Ingles
pagdama sa teksto. Integrasyon-Ito ay kaalaman sa akung kaya’ sa
pagsasanib o pag-uugnay at paggamit ng mambabasa sa Academia.Edu
kanyang dati at mga bagong karanasan sa tunay na buhay. ako naguha
Isang komplikado o masalimuot na proseso ang pagbasa ngmga
sapagkat maraming kasanayan ang nililinang at kailangang kaugnay na
malinang dito upang magiging epektibo ang pagbabasa. Isa literature at
kang mahusay at epektibong mambabasa kung natutukoy mo isinaayos ayon
ang layunin ng iyong binabasa, nagagamit ang mga sa
estratehiya at teknik sa pagbasa, nakabubuo ng hinuha o hula pagkkasunod-
sa susunod na pangyayari at iniuugnay ang dating kaalaman sunod ng mga
at karanasan upang maunawaan ang kahulugan ng ideya.
binabasang teksto. Mga Teorya sa Pagbasa Ano ang teorya sa
pagbasa? Ang teorya sa pagbasa ay pananaw ukol sa
pagbasa. Ito ay nagtatangkang ipaliwanag sa mga proseso at
salik na kasangkot at may kaugnayan sa mga gawaing
nararanasan sa akto ng pagbasa at ang pag-unawa sa mga ito
(Singer at Ruddell, 1985). Napakahalagang kasanayan dapat
na matutuhan ng mga estudyante ang isang matibay na pag-
unawa sa proseso ng pagbasa. May iba't ibang paniniwala o
pananaw na maaaring magamit sa pagtalakay sa konsepto ng
pagbasa. Sa kasalukuyan, apat (4) ang popular na modelo,
 4

teorya o pananaw tungkol sa pagbasa. Tunghayan ang mga

paniniwala tungkol sa pagbasa batay sa mga modelong
makikita sa tsart: (A)teoryang itaas-pababa (top-down),
(B)teoryang ibaba-pataas (bottom-up), (C)teoryang
interaktibo, at (D)teoryang iskema. Teoryang Itaas – Pababa
(Top-Down) Pagpapaliwanag ng Teoryang Itaas – Pababa:
Ang teoryang ito ay naniniwalang ang pag-unawa ay
nagmumula sa isipan ng mambabasa mayroon nang dating
kaalaman at karanasan.
Ang Proseso ng Pagbasa
 Ang pagbasa ay isang proseso ng pagbibigay-kahulugan ng
mga simbolo at salita. Bilang proseso, ito
ay may apat na hakbang ayon kay William S. Gray(1950),
ang kinilalang “Ama ngPagbasa”:
 (1)persepsyon- Ito ay pagkilala at pagtukoy sa mga
nakalimbag na simbolo at kakayahan sa pagbigkasng mga
tunog.
,(2) Komprehensyon -Ito ay pag-unawa sa mga nakalimbag na
simbolo o salita.
,(3) Reaksyon -Ito ay kaalaman sa pagpasiya o paghatol ng
kawastuhan, kahusayan, pagpapahalaga at
pagdama sa teksto.
(4) Integrasyon -Ito ay kaalaman sa pagsasanib o pag-
uugnay at paggamit ng mambabasa sa kanyangdati at mga
bagong karanasan sa tunay na buhay.Isang komplikado o
masalimuot na proseso ang pagbasa sapagkat maraming
kasanayan angnililinang at kailangang malinang dito upang
magiging epektibo ang pagbabasa. Isa kang mahusay
atepektibong mambabasa kung natutukoy mo ang layunin ng
iyong binabasa, nagagamit ang mgaestratehiya at teknik sa
pagbasa, nakabubuo ng hinuha o hula sa susunod na
pangyayari at iniuugnayang dating kaalaman at karanasan
upang maunawaan ang kahulugan ng binabasang teksto.
EPEKTIBONG ATITYUD SA PAGBASA

1.Pagiging Alerto –laging inaalam kung anoang sinasabi ng

 5

awtor at paano sinabi

2.May Fleksibilidad –may malawak nakaalaman at
kasanayan sa pagbasa at pag-iisip at nagagamit ang mga ito
depende sasinasabi ng awtor at paano ito sinasabi
3.Nakapagsasarili –nakagagawa ng sarilingpangangatwiran,
pagsusuri, paghuhusga, at pagtatasa.
MGA LEBEL NG PAG-UNAWA SA PAGBASA

1.Literal na Lebel – ano ang sinasabi ng awtor.(explicit)

2.Interpretatibong Lebel – ano ang talaganggustong
sabihin/ipakahulugan ng awtor. (implicit)
3. Analitikal na Lebel – mga kakayahang makilalaang mga
pamamaraang retorikal na ginamit ngawtor. (applied)
4.Kritikal na Lebel – pagmonitor ng sarilingpagbasa bilang mambabasa;
ebalwasyon ng bisang awtor. (applied)

MAMBABASA
1.Kognitibong Pananaw
 – aktibong mambabasa nabumubuo ng kahulugan sa pamamagitan
ngintegrasyon/pagsasama-sama ng umiiral at bagongkaalaman at
malayang paggamit ng mgaestratehiya upang mapaunlad,
mamonitor,magabayan, at mapanatili ang pag-unawa.Dating Alam at
Teorya ng IskemaDating alam
 – malawak na sakop ng mga idea,kasanayan, atityud tungkol sa paksa.

2.Iskema (cognitive psychology)

 – paano inoorganisa ngtao ang mga kaalaman mula sa araw-araw
naakranasan tungo sa makabuluhang mga pattern atkaisipan.=
koleksiyon ng mga organisado at magkakaugnayna mga idea at
konsepto- Hal. Fast Food(Huwag umasang makakapagpadagdagng
sabaw, etc. paris ng sa karinderya)- nakakatulong para makagawa ng
paglalahat,makabuo ng mga opinyon, at maunawaan angmga bagong
karanasan.Mambabasa

3.Dating Alam (Iskema- Asimilasyon/ pagsasama-

sama Akomodasyon ng mga bagong kaalaman
 6

KAHALAGAHAN NG PAGBABASA
Ang pagbasa ay isang magandang gawain
kung kaya’t maraming naidudulot na
magandang bagay sa isang tao. Hinggil sa hilig at
interes nito, maraming bentahe na makukuha rito. Ito
ay ang tuwid na instrumento upang makuha at
makilala nang lubusan ang mga ideya, kaisipan at
damdamin ng isang tao sa mga sagisag o titik na
nakalimbag sa mga pahina upang maibigkas ito sa
pamamagitan nang pasalita. Mahalaga ang pagbasa
sa buhay nga bawat tao sapagkat ito ang nagsisilbing
pangunahing kasangkapan sa pagtuklas ng
karunungan, kung baga ito ang gintong susi na
magbubukas ng pinto sa daigdig ng karunungan at
kasiyahan.Ang Pagbabasa ay isa sa mga kasanayan
na siyang kailangan ng tao para mabuhay, tulad ng
isang pagkain ay hindi mabubuhay ang tao kung
walang impormasyon. Ito ay proseso ng pag-unawa
sa mga mensaheng nais ibahagi ng may-akda sa
babasahing kanyang isinulat. Ito ay bahagi ng
komunikasyon. Ito ay haluang pag-unawa ng mga
salita at ng diwang nais ipahayag ngnagsulat
Kailangan ang pag-unawa sa
anumang binabasa. Ang mga mambabasa ay
kailangang makadebelop ng mga kasanayan na
makatutulongsakanila upang maunawaan ang
kanilang binabasa. Mahalaga kung gayon ang
komprehesyon o pag-unawa sa konteks at mga
natutunang impormasyon upang maging katulong sa
pagbasa atmaging makabuluhan ang anumang
binabasa o pinapakinggan. Ang mga istratehiya
sa pagproproseso ng in$ormasyon ay iyong mga
in$ormasyong nasa isipan ng mga mambabasa
%kaalamang semantika, kaalamang sintaktika,
kaalaman sa ugnayang graphophoni&
 7

%halimbawa' pagpapantig, pagbaybay, atbp.(. Ang

dating kaalaman ay binubuo ng lahat ng karanasan
atin$ormasyong nasa isipan ng tagabasa
na pantulong sa kahinaang sintaktik ng mambabasa.
Ang pagbasa ang pinakapagkain ng ating utak
%mental $ood( sabi ni )ames ee *alentine.
Samaraming pagkakataon ay napatunayan na natin
na marami sa mga matatagumpay na tao ang
 
Ang pagkahilig sa pagbasa ay nadedebelop
kung nagbibigay ang tao nghumigit-kumulang na
tatlumpung minuto araw-araw para sa gawaing
pagbasa. Sa mga aklat at iba pang babasahin
nakakakuha ng mga ideya at mga salitang iniimbak
sa utak. "at nagbibigay-liwanag ang mga ito sa
mga bagay na di natin batid. Ang pagiging ignorante
natin sa maraming bagay ay nabibigyang katugunan
ng maraming aklat at babasahin. Anuman ang
maging layunin ng tao sa kanyang pagbabasa, ang
mahalaga ay makuha o maunawaan niya ang esensya
o kahalagahan nito sa kanyang buhay. "ngunit dapat
tandaan ng isang nagbabasa na anumang babasahin
na kanyang binasa ay di-totoong nabasa kung di niya
natamo ang komprehensyon o pag-unawa.Ang
pagbasa ay nagtataglay ng maraming kahulugan,
depende sa sitwasyon. Iba-iba
ang pagpapakahulugan nito batay sa mga manunulat
at dalubhasa bagamat iisa ang kaisipang nakapaloob
dito. "narito ang ilan'Ang pagbasa ay pagkilala, pag-
unawa, pagpapakahulugan at pagtataya ng mga ideya
sa mganakalimbag na simbolo. Ito ay proseso ng
pag-unawa sa mga kaisipang hatid ng awtor sa mga
mambabasa. Sa pamamagitan ng pagbasa, nahahasa
ang iba’t ibang kasanayan ng isang indibidwal. Ang
pagbasa kung gayon ay napakahalaga sa isang
indibidwal sapagkat ito ang tutugon sa kanyang
 8

pagkatuto tungo sa mas malawak na kaalaman sa

kanyang kapaligiran, sa bansa at marami pang iba na
nahuhubog ng kanyang pagkatao.Ang pagbasa ay isa
sa mga kasanayang pangwika na tulay ng mga
estudyante upang mapahusayat malinang ang
kasanayan sa mabisang pag-unawa sa teksto. Ito ay
may malaking kaugnayan saiba pang makrong
kasanayang pakikinig, pagsasalita, pagsulat, at
panonood ng isang tao dahilnagkakaroon ng
kakayahang makabuo ng mga kaisipan at
makapagpahayag ng damdamin atmaayos na
makipagkomunikasyon sa lahat ng disiplina o
larangan. Ang mga kaisipang nakukuhaat nabubuo sa
pamamagitan ng pagbasa, pakikinig, pagsasalita at
panonood ay maaaring sulatinupang maibahagi sa
iba.+atay sa maraming pananaliksik, ang pagbasa ay
isang kompleks na gawaing pangwika
at pangkaisipan na kinapapalooban ng higit pa sa
interaksyon ng mambabasa at ng teksto.Ipinaliwanag
ni )Johnston%( na ito’y isang kompleks
o masalimuot na gawaingnangangailangan ng
konsyus at di-konsyus na paggamit ng mga
estratehiya o kasanayan gaya ng paglutas ng
suliranin upang makabuo ng kahulugang ninanais
ipahatid ng awtor. +ilang isangkompleks na
prosesong pangkaisipan, ang mambabasa ay
aktibong nagpaplano, nagdedesisyon atnag-uugnay
ng mga kasanayan at estratehiyang nakatutulong sa
pag-unawa.Ang pagbasa ay isa ring kognitibong
proseso ng pag-unawa sa mensaheng nakalimbag o
nganumang wikang nakasulat. May kaugnayan ito sa
pagsulat, sapagkat anomang binabasa natin
aymaaaring isulat at ang anomang naisusulat ng
kamay ay nababasa ng mata na kakambal
ng pagpapakahulugan gayundin sa pagkatuto
sapagkat ang kakayahan sa pagbasa ay daan tungo

Objectives/ Provide a list of goals and objectives
Statement of that will be achieved through the
the Problem proposed research.
Present the general statement of the
problem and then the specific
statement of the problem.
EX.
Generally, the study seeks to…
Specifically, the study seeks to
answer the following questions
Operational Identify the variables of the study (all
Definition of that is found in your statement of the
terms problem). Then define them
according to how will they be used in
the study. Organize them
alphabetically.
9
sakaalaman. Ayon naman kay +alta/ar%00(,
ang pagbasa ay kasangkapan sa pagkatuto
ng mgakabatiran ukol sa iba’t ibang larangan ng
pamumuhay. Sa katunayan, 1 sa napag-aralan
ng tao ay mula sa kanyang karanasan sa pagbasa.Ang
isang estudyanteng palabasa ay mas may malaking
posibilidad na maipasa niya ang mga pagsusulit na
ibibigay ng guro kumpara sa isang hindi palabasa
sapagkat sa kanyang pagbabasamas nadaragdagan
ang kanyang kaalaman, lumalawak ang talasalitaan
at mga karanasan. Masnahahasa ang kaisipan ng
estudyanteng palabasa na umunawa nang mas
malalalim na ideya.
GENERAL PROBLEMS:Ano-ano ang mga estratehiya ng
paglinang ng kakayahan sa epektibong pagbabasa?
SPECIFIC PROBLEMS:
1.Ano ang antas ng komprehensyon ng mga mag-aaral?
2.Ano-ano ang mga salik na nakaapekto sa epektibong
pagbabasa?
3..Ano-ano ang pamamaraan upang mapabuti ang kalidad
ng pag-unawa sa binabasa?
1.ang PAGBASA-ay pagkilala sa mga simbolo o sagisag ng Medyo may kahirapan
nakalimbag at pagpapakahulugan o interpreasyon sa mga sa bahaging ito,
ideya o kaisipan na gusto ng manunulat nailipat sa kaisipan sapagkat kinakailangan
ng mambabasa. maingat sa pagbibigay
2.Ang ISKEMA-ang unang kailangan sap ag-unawa sa binasa kahulugan sa gamit ng
upang maunawaan ang binasang teksto. bawat salitang
3.KOMPREHENSYON-ay proseso ng pag-unawa ng mga binibigyan ng
 10

kaalaman sa paksa at kaalaman sa pagkakabuo ng kahuluganan.Ngunit

mahahlagang salik sap ag-unawa. nasubok naman ang
4.PAGBASANG MAY KOMPREHENSYON-ay pagbuo ng mga kakayahan ko sa
tulay na mag-uugnay sa dating kaalaman tungo sa bagong pagbuo ng ganitong
kaalaman. takdang –aralin.
5.METACOGNISYON-ay kaalaman at control sa proseso ng
pag-iisip o cognition.

Then save the requirement as Family Name_Assignment2_ MethodsSemester&School yearenrolled. And reply to jlorica@spup.edu.ph.