6 & 2 & 4+1


By Laila Almulki
17-11-2014
‫‪ 6‬نصائح‬
‫املهارات الشخصية‬
‫‪ ‬التفاوض‬ ‫‪ ‬الذكاء العاطفي‬
‫‪ ‬اإلقناع‬ ‫‪ ‬االتصال والتواصل‬
‫‪ ‬مهارة بناء الفريق‬ ‫‪ ‬القيادة‬
‫‪ ‬لغة اجلسد‬ ‫‪ ‬اإللقاء‬
‫‪ ‬اختاذ القرار‬ ‫‪ ‬إدارة الوقت‬
‫‪ ‬مهارات تنظيمية‬ ‫‪ ‬التحليل‬
‫األعمال التطوعية‬
‫‪ ‬خليك متطوع مصلحجي‬
‫‪ ‬امتصلح ‪*_^ ‬‬
‫اللغة‬
‫‪ ‬سلسلة ‪ Passioneers‬للتعليم عرب اإلنرتنت‬
‫الدراسة عرب االنرتنت‬

‫‪ Coursera‬‬ ‫‪ ‬إدراك‬

‫‪ Edx‬‬ ‫‪ ‬رواق‬
‫‪ Khan Academy‬‬ ‫‪ ‬شبكة تعليم‬
‫‪ ‬ملتقى الدارين‬
‫السرية الذاتية‬

‫قلد الناجحني بتنجح‬

‫فاااااضي ‪O-o‬‬
‫متابعة الدراسة‬
‫معدل عايل‬

‫اختبار لغة‬ ‫منحة‬

‫دراسية‬
‫طالب نشيط مبادر‬
‫كيفية تحديد‬
‫التخصص‬
‫فكر مث فكر مث فكر‬
‫‪ ‬أسوء أنواع اجلهل هو اجلهل ابلنفس‬
‫‪" ‬من مل يكتشف موهبته فإنه سيجد له متسعاً يف مقابر املوهوبني الذين خرجوا من‬
‫هذه احلياة دون أن يعرفوا عن مواهبهم ودون أن يعرف العامل عنهم أي شيء"‬

‫‪ ‬االختبارات‪:‬‬
‫‪ ‬متهيد‬
‫‪ ‬مقاييس القدرة واألداء‬
‫‪MBTI ‬‬
‫جرب‪ ..‬ت ّدرب‪ ..‬وال ختشى اخلطأ‬

‫ابملشرحمي الااااازم تتمرمطو‬

‫كيفية البحث عن‬
‫تدريب أو عمل‬
‫حدد هدفك‬
‫تعلم كيفية كتابة السرية الذاتية‬
‫وإجراء مقابلة العمل‬
‫‪ ‬عيادات العمل‬
‫‪ ‬مركز اإلرشاد الوظيفي‬
‫‪ ‬مركز التوجيه املهين‬
‫‪ ‬مركز العلوم التخصصي‬
‫اطّلع دوماً على إعالانت الوظائف‬

‫‪ ‬املواقع اإللكرتونية للشركات (الصفحات الصفراء‪،‬‬

‫الصفحات الطبية السورية)‬
‫‪ ‬الصحف‬
‫‪ ‬مواقع األنرتنت (دوابره‪ ،‬وظائف‪ ،‬جوب سرياي‪).....‬‬
‫اصل‬
‫َ‬ ‫و‬‫ت‬
‫الرايدة‬
‫ّ‬
‫جدول زمني‬

‫أولى‬ ‫‪ 1‬مهارة‬ ‫‪E‬‬

‫تطوع‬
‫تانية‬ ‫‪1‬مهارة‬ ‫‪E‬‬
‫(ش)‬

‫تطوع‬
‫تالتة‬ ‫‪ 1‬مهارة‬ ‫‪E‬‬
‫(ش)‬

‫تدريب أو‬ ‫تطوع‬

‫رابعة‬ ‫‪ 1‬مهارة‬
‫عمل (ص)‬ ‫(ش)‬

‫تدريب أو‬
‫حامسة‬ ‫‪ 1‬مهارة‬
‫عمل (ص)‬
‫توفل‬
‫جماالت عمل املهندس الطيب‬
‫يف السوق السورية‬
 ‫‪ .1‬الصيانة‪ :‬بيصلح – بي ّدرب – بيستلم‬
‫‪ .2‬املبيعات‪ :‬التواصل مع األطباء – بيدرب – بيسلتم – العروض‬
‫الفنية‬
‫دفرت الشروط‬ ‫العرض الفين‬
‫املشفى‬ ‫الشركة اخلاصة‬

‫‪ .3‬التوظيف يف الدولة‬
‫‪ .4‬الت ّدريس‪ :‬معيد – مهندس مفرز‬
 ‫‪ .5‬الغازات الطبية‪ 3 :‬مراحل (تصميم – تنفيذ – تشغيل)‬

‫‪ .6‬هندسة املشايف‪ :‬حتضري الربانمج الوظيفي – الفرش التكنلوجي ‪-‬‬

‫التدريع‬

‫‪ .7‬األطراف‪ :‬مستوى البرت – التسامت – مشية املريض‬

 ‫د‪ .‬م‪ .‬مصطفى موالدي‪ ..‬رئيس قسم الهندسة الطبية‬ ‫‪‬‬

‫شك ار‬
‫د‪ .‬م‪ .‬زهير مرمر‪ ..‬المدرس في قسم الهندسة الطبية‬ ‫‪‬‬

‫م‪ .‬مهند الكوسا‪ ..‬مدير مركز العلوم التخصصي‬ ‫‪‬‬

‫أ‪ .‬خلدون اإلمام‪ ..‬مدير المبيعات في شركة أنس للتجهيزات الطبية‬ ‫‪‬‬

‫م‪ .‬محمد سعيد‪ ..‬المدرس في قسم الهندسة الطبية‬ ‫‪‬‬

‫م‪ .‬رامي البوش‪ ..‬شركة مي دريم لألجهزة الطبية‬ ‫‪‬‬

‫م‪ .‬دانا مالو‪ ..‬المعيدة في قسم الهندسة الطبية‬ ‫‪‬‬

‫م‪ .‬أيمن الكيال‪ ..‬شركة الكيال لحلول الهندسة الطبية‬ ‫‪‬‬

‫م‪ .‬فادية شاهين‪ ..‬مديرة دائرة الصيانة في مشفى األسد الجامعي‬ ‫‪‬‬

‫م‪ .‬أيمن الحسني‪ ..‬المهندس المسؤول عن شبكة الغازات في توسعة مشفى األسد الجامعي‬ ‫‪‬‬

‫م‪ .‬هادي بيطار‪ ..‬مركز األطراف الصناعية في مشفى ابن النفيس‬ ‫‪‬‬

‫م‪ .‬ميس نعمة‪ ..‬مركز األطراف الصناعية في مشفى ابن النفيس‬ ‫‪‬‬

‫مدرب في المشروع الوطني السوري لألطراف الصناعية‬

‫م‪ .‬صالح األغبر‪ّ ..‬‬ ‫‪‬‬

‫أ‪ .‬فيحاء كلحوس‪ ..‬مركز المستقبل لألطراف الصناعية‬ ‫‪‬‬

‫مركز حسن صالح لألطراف الصناعية واألجهزة التعويضية والجبائر‬ ‫‪‬‬

‫أ‪ .‬سعيد درويش‪ ..‬مؤسسة طيبة ألجهزة السمع‬ ‫‪‬‬

‫أ‪ .‬وائل الزين‪ ..‬شركة الزين لألجهزة الطبية‬ ‫‪‬‬