TRINITAS COLLEGE

Pantoc, City of Meycauayan Bulacan

SYLLABUS
in

Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at

Kulturang Pilipino (G11)

Prepared by:
T. Darhil I. Broniola

Academic Year 2018-2019

SCOPE AND SEQUENCE

I. UNANG MARKAHAN: Tungo sa Mabisang Komunikasyon

A. Mga Konseptong Pangwika
1. Wika
2. Wikang Pambansa II. IKALAWANG MARKAHAN: Wika, Wikang Filipino at
3. Wikang Panturo Sitwasyong Pangwika sa Pilipinas
4. Wikang Opisyal
A. Mga Sitwasyong Pangwika sa Pilipinas
5. Bilinggwalismo
6. Multilinggwalismo B. Kakayahang Komunikatibo ng mga Pilipino
7. Register/Barayti ng wika
8. Homogenous 1. Kakayahang linggwistiko/ istruktural/ gramatikal
9. Heterogenous kakayahang sosyolingwistik: pag-unawa batay sa
10. Linggwistikong komunidad pagtukoy sa sino, paano, kailan, saan, bakit nangyari
11. Unang wika ang sitwasyong kumunikatibo
12. Pangalawang wikaat iba pa
B. Gamit ng Wika sa Lipunan: 2. Kakayahang pragmatik: pagtukoy sa kahulugan ng
1. Instrumental sitwasyong sinasabi, di-sinasabi, ikinikilos ng taong
2. Regulatoryo kausap kakayahang diskorsal: pagtiyak
3. Interaksyonal C. Introduksyon sa Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino
4. Personal
5. Hueristiko
6. Representatibo
C. Kasaysayan ng WikangPambansa
1. Sa panahon ng Kastila
2. Sa panahon ng rebolusyong Pilipino
3. Sa panahon ng Amerikano
4. Sa panahon ng Hapon
5. Sa panahon ng pagsasarili
6. Hanggang sa kasalukuyan
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino

Deskripsyon ng Kurso: Pag-aaral tungo sa pananaliksik ukol sa kalikasan, katangian, pag-unlad, gamit at paggamit ng Wikang Filipino sa mga sitwasyong komunikatibo at
kultural sa lipunang Pilipino.

Pamantayang Pangnilalaman: Nauunawaan ang mga konsepto, elementong kultural, kasaysayan, at gamit ng wika sa lipunang Pilipino
Pamantayan sa Pagganap: Nakagagawa ng isang sanaysay batay sa isang panayam tungkol sa aspektong kultural o lingguwistiko ng napiling komunidad
Panitikang Kontemporaryo/Popular:Napapanahong sanaysay, talumpati, panitikang popular (awitin, komiks, iba't ibang paraan ng komunikasyon sa soeial media)
Gramatika: Paggamit ng kasanayang komunikatibo (linggwistik, sosyolinggwistik,diskorsal at istratedyik)

Bilang ng Sesyon: 40 sesyon bawat markahan/ apat na araw sa loob ng isang linggo

I. UNANG MARKAHAN: Tungo sa Mabisang Komunikasyon

PAMANTAYANG
NILALAMAN
PANGNILALAMAN
Mga Konseptong Pangwika
1. Wika
2. Wikang Pambansa
3. Wikang Panturo
4. Wikang Opisyal
5. Bilinggwalismo
6. Multilinggwalismo
7. Register/Barayti ng wika
8. Homogenous
9. Heterogenous
10. Linggwistikong
komunidad
11. Unang wika
12. Pangalawang wikaat iba
pa
Gamit ng Wika sa Lipunan:
1. Instrumental
2. Regulatoryo
3. Interaksyonal
4. Personal
5. Hueristiko
6. Representatibo
PAMANTAYAN SA
PAGGANAP
Nauunawaan ang mga Nasusuri ang kalikasan,
konsepto, elementong gamit, mga kaganapang
kultural, kasaysayan, at pinagdaanan at
gamit ng wika sa pinagdadaanan ng Wikang
lipunang Pilipino Pambansa ng Pilipinas
NO. OF LEARNING
MGA KASANAYANG PAMPAGKATUTO
DAYS MATERIALS
1. Naiuugnay ang mga konseptong pangwika sa mga
napakinggang sitwasyong pangkomunikasyon sa
radyo, talumpati, at mga panayam
2. Natutukoy ang mga kahulugan at kabuluhan ng
mga konseptong pangwika
3. Naiuugnay ang mga konseptong pangwika sa mga
napanood na sitwasyong pang komunikasyon sa
telebisyon (Halimbawa: Tonight with Arnold Clavio, 18 days
State of the Nation, Mareng Winnie,Word of the KOMUNIKASYON
Lourd (htto://lourddevevra.bloasDOt.com)) AT
4. Naiuugnay ang mga konseptong pangwika sa PANANALIKSIK
SA WIKA AT
sariling kaalaman, pananaw, at mga karanasan
KULTURANG
5. Nagagamit ang kaalaman sa modernong teknolohiya PILIPINO
(facebook, google, at iba pa) sa pag-unawa sa mga (TAYLAN, et. al.
konseptong pangwika 2016)
6. Nabibigyang kahulugan ang mga komunikatibong
gamit ng wika sa lipunan (Ayon kay M. A. K.
Halliday)
7. Natutukoy ang iba't ibang gamit ng wika sa lipunan 10 days
sa pamamagitan ng napanood na palabas sa
telebisyon at pelikula (Halimbawa: Be Careful with
My Heart, Got to Believe, Ekstra, On The Job, Word
 PAMANTAYANG PAMANTAYAN SA
NILALAMAN PANGNILALAMAN PAGGANAP MGA KASANAYANG PAMPAGKATUTO
of the LourdfhttD://lourddevevra.bloasDOt.com))

8. Naipaliliwanag nang pasalita ang gamit ng wika sa

lipunan sa pamamagitan ng mga pagbibigay
halimbawa
9. Nagagamit ang mga cohesive device sa
pagpapaliwanag at pagbibigay halimbawa sa mga
gamit ng wika sa lipunan
10. Nakapagsasaliksik ng mga halimbawang sitwasyon
na nagpapakita ng gamit ng wika sa lipunan
11. Nakapagbibigay ng opinyon o pananaw kaugnay sa
mga napakinggang pagtalakay sa wikang pambansa
Kasaysayan ng Wikang
Pambansa 12. Nasusuri ang mga pananaw ng iba't ibang awtor sa
KOMUNIKASYON
1. Sa panahon ng Kastila isinulat na kasaysayan ng wika AT
2. Sa panahon ng 13. Natutukoyang mga pinagdaanang pangyayari / PANANALIKSIK
rebolusyong Pilipino kaganapan tungo sa pagkabuo at pag-unlad ng SA WIKA AT
10 days
3. Sa panahon ng Wikang Pambansa KULTURANG
Amerikano 14. Nakasusulat ng sanaysay na tumatalunton sa isang PILIPINO
4. Sa panahon ng Hapon (TAYLAN, et. al.
partikular na yugto ng kasaysayan ng Wikang
2016)
5. Sa panahon ng pagsasarili Pambansa
6. Hanggang sa kasalukuyan 15. Natitiyakang mga sanhi at bunga ng mga
pangyayaring may kaugnayan sa pag-unlad ng
Wikang Pambansa
Nakagagawa ng isang
sanaysay batay sa isang
16. Nakagagawa ng isang sanaysay batay sa isang
panayam tungkol sa
Final Output panayam tungkol sa aspektong kultural o 2 days
aspektong kultural o
lingguwistiko ng napiling komunidad
lingguwistiko ng napiling
komunidad
ASSESSMENT

PRE-ASSESSMENT FORMATIVE ASSESSMENT SUMMATIVE-ASSESSMENT

Individual Performance, Summative Test,
Preparatory Activities/ News-sharing Performance Task Activities, Practice Tests and Quizzes
and Quarterly Exam
LEARNING PLAN

ALAMIN PAUNLARIN PAGNILAYAN ILIPAT

Graphic organizers, Still pictures, Video presentations, Socratic Method, Differentiated

Reflective Activities Interdisciplinary Approach
Interactive Games, Thought Provoke Instruction, Role-playing
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino

Deskripsyon ng Kurso: Pag-aaral tungo sa pananaliksik ukol sa kalikasan, katangian, pag-unlad, gamit at paggamit ng Wikang Filipino sa mga sitwasyong komunikatibo at
kultural sa lipunang Pilipino.

Pamantayang Pangnilalaman: Nauunawaan nang may masusing pagsasaalang-alang ang mga lingguwistiko at kultural na katangian at pagkakaiba-iba sa lipunang
Pilipino at mga sitwasyon ng paggamit ng wika dito
Pamantayan sa Pagganap:Nakasusulat ng isang panimulang pananaliksiksa mga penomenang kultural at panlipunan sa bansa
Panitikang Kontemporaryo/Popular:Napapanahong sanaysay, talumpati, panitikang popular (awitin, komiks, iba't ibang paraan ng komunikasyon sa soeial media)
Gramatika: Paggamit ng kasanayang komunikatibo (linggwistik, sosyolinggwistik,diskorsal at istratedyik)

Bilang ng Sesyon:
40 sesyon bawat markahan/ apat na araw sa loob ng isang linggo

II. IKALAWANG MARKAHAN: Wika, Wikang Filipino at Sitwasyong Pangwika sa Pilipinas

PAMANTAYANG PAMANTAYAN SA NO. OF LEARNING
NILALAMAN MGA KASANAYANG PAMPAGKATUTO
PANGNILALAMAN PAGGANAP DAYS MATERIALS
1. Natutukoy ang iba't ibang paggamit ng wika sa
Mga Sitwasyong Nauunawaan nang may Nakagagawa ng mga pag- mga napakinggang pahayag mula sa mga panayam
Pangwika sa Pilipinas masusing pagsasaalang- aaral ukol sa iba't ibang at balita sa radyo at telebisyon
alang ang mga sitwasyon ng paggamit ng 2. Natutukoy ang iba't ibang paggamit ng wika sa
lingguwistiko at kultural wikang Filipino sa loob ng nabasang pahayag mula sa mga blog, soeial media
na katangian at kultura at lipunang Pilipino. posts at iba pa
pagkakaiba-iba sa 3. Nasusuri at naisasaalang-alang ang mga
lipunang Pilipino at mga lingguwistiko at kultural na pagkakaiba-iba sa KOMUNIKASYON
sitwasyon ng paggamit lipunang Pilipino sa mga pelikula at dulang AT PANANALIKSIK
ng wika dito napanood SA WIKA AT
14 days KULTURANG
4. Naipapaliwanag nang pasalita ang iba't ibang PILIPINO
dahilan, anyo, at pamaraan ng paggamit ng wika (TAYLAN, et. al.
sa iba't ibang sitwasyon 2016)
5. Nakasusulat ng mga tekstong nagpapakita ng mga
kalagayang pangwika sa kulturang Pilipino
6. Natutukoy ang iba't ibang register at barayti ng
wika na ginagamit sa iba't ibang sitwasyon
(Halimbawa: Medisina, Abogasya, Media, Soeial
Media, Enhinyerya, Negosyo, at iba pa) sa
pamamagitan ng pagtatala ng mga terminong
 PAMANTAYANG PAMANTAYAN SA
NILALAMAN MGA KASANAYANG PAMPAGKATUTO
PANGNILALAMAN PAGGANAP
ginamit sa mga larangang ito

7. Nakagagawa ng pag-aaral gamit ang soeial media

sa pagsusuri at pagsulat ng mga tekstong
nagpapakita ng iba't ibang sitwasyon ng paggamit
sa wika
Kakayahang
Komunikatibo ng mga 8. Natutukoy ang mga angkop na salita, pangungusap
Pilipino ayon sa konteksto ng paksang napakinggan sa mga
1. kakayahang balita sa radyo at telebisyon
linggwistiko/
istruktural/
gramatikal
2. kakayahang
sosyolingwistik: pag- 9. Nabibigyang kahulugan ang mga salitang ginamit
sa talakayan KOMUNIKASYON
unawa batay sa AT PANANALIKSIK
pagtukoy sa sino, SA WIKA AT
paano, kailan, saan, 11 days KULTURANG
bakit nangyari ang PILIPINO
10. Napipili ang angkop na mga salita at paraan ng
sitwasyong (TAYLAN, et. al.
paggamit nito sa mga usapan o talakayan batay sa 2016)
kumunikatibo
kausap, pinag-uusapan, lugar, panahon, layunin, at
3. kakayahang
grupong kinabibilangan
pragmatik: pagtukoy
sa kahulugan ng
sitwasyong sinasabi,
di-sinasabi, ikinikilos 11. Nahihinuha ang layunin ng isang kausap batay sa
ng taong kausap paggamit ng mga salita at paraan ng pagsasalita
4. kakayahang
diskorsal: pagtiyak
 PAMANTAYANG PAMANTAYAN SA
NILALAMAN MGA KASANAYANG PAMPAGKATUTO
PANGNILALAMAN PAGGANAP
sa kahulugang
ipinapahayag ng
12. Nakabubuo ng mga kritikal na sanaysay ukol sa
mga teksto/
iba't ibang paraan ng paggamit ng wika ng iba't
sitwasyon ayon sa
ibang grupong sosyal at kultural sa Pilipinas
konteksto

Introduksyon sa
Pananaliksik sa Wika at 13. Nasusuri ang ilang pananaliksik na pumapaksa sa
Kulturang Pilipino wika at kulturang Pilipino

14. Naiisa-isa ang mga hakbang sa pagbuo ng isang KOMUNIKASYON

AT PANANALIKSIK
makabuluhang pananaliksik
SA WIKA AT
10 days KULTURANG
PILIPINO
15. Nagagamit ang angkop na mga salita at
(TAYLAN, et. al.
pangungusap upang mapag-ugnay-ugnay ang mga 2016)
ideya sa isang sulatin

16. Nakasusulat ng isang panimulang pananaliksiksa

mga penomenang kultural at panlipunan sa bansa

Nakasusulat ng isang
panimulang pananaliksik sa 17. Nakasusulat ng isang panimulang pananaliksiksa
Final Output 5 days
mga penomenang kultural at mga penomenang kultural at panlipunan sa bansa.
panlipunan sa bansa.
ASSESSMENT
PRE-ASSESSMENT FORMATIVE ASSESSMENT SUMMATIVE-ASSESSMENT
Individual Performance, Summative Test,
Preparatory Activities/ News-sharing Performance Task Activities, Practice Tests and Quizzes
and Quarterly Exam
LEARNING PLAN
ALAMIN PAUNLARIN PAGNILAYAN ILIPAT
Graphic organizers, Still pictures, Video presentations, Socratic Method, Differentiated
Reflective Activities Interdisciplinary Approach
Interactive Games, Thought Provoke Instruction, Role-playing