தலைப்பு : நவீன வளர்ச்சி நேரம் : 12.30 - 1.30 மாலை நாள் : திங்கட்கிழமை / 10.08.2020 கற்றல் தரம் : 1.4.4 ஒரு பொருளைப் பற்றி விவரித்துக் கூறுவர். 2.3.6 அறிவியல் தொடர்பான உரைநடைப் பகுதியை வாசித்துக் கருத்துணர் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிப்பர். 3.4.13 160 சொற்களில் கற்பனைக் கட்டுரை எழுதுவர். நோக்கம் : இப்பாட இறுதியில் மாணவர்கள் : i) ஒரு பொருளைப் பற்றி விவரித்துக் கூற அறிந்திருப்பர். ii) அறிவியல் தொடர்பான உரைநடைப் பகுதியை வாசித்துக் கருத்துணர் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிக்க அறிந்திருப்பர். iii) 160 சொற்களில் கற்பனைக் கட்டுரை எழுத அறிந்திருப்பர். கற்றல் கற்பித்தல் நடவடிக்கைகள் : 1. ஆசிரியர், மாணவர்களின் நலம் விசாரித்தல். 2. நடவடிக்கை 1 : ஆசிரியர், வெண்பலகையில் தொலைநோக்கு கருவியின் படத்தை ஒட்டுதல்; கேள்விகளின் வழி மாணவர்களை அப்பொருளைப் பற்றி விவரித்துக் கூற தூண்டுதல். தொடர்ந்து, பாடபுத்தகத்தில் பக்கம்.136-இல் கொடுக்கப்பட்டுள்ள ‘குரல்வழி இயக்கும் சக்கர நாற்காலி’ பற்றிய தகவல்களை இணையர் முறையில் வகுப்பு முன்னிலையில் விவரித்து கூறச் செய்தல். 3. நடவடிக்கை 2 : பாடபுத்தகத்தில் பக்கம். 138-இல் கொடுக்கப்பட்டுள்ள ‘விண்வெளிப் பயணம்’ தொடர்பான உரைநடைப் பகுதியை வாசித்துத் தொடர்ந்துவரும் கருத்துணர் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிக்க செய்தல்; ஆசிரியர், காணொலியின் துணையுடன் விண்வெளிப் பயணம் தொடர்பான விவரங்களை மாணவர்களுக்கு விளக்கப்படுத்துதல். 4. நடவடிக்கை 3 : “நான் ஒரு விஞ்ஞானியானால்” எனும் தலைப்பில் வகுப்பரையில் மாணவர்களைக் கருத்துபரிமாற்றம் செய்ய செய்தல்; ஆசிரியர், கற்பனை கட்டுரை எழுதும் முறையை வகுப்பில் விளக்குதல். தொடர்ந்து, மாணவர்களை “நான் பணக்காரனானால்” எனும் தலைப்பில் கட்டுரை எழுத பணித்தல். 5. ஆசிரியர், இன்றைய பாடம் தொடர்பான உயர்நிலைச் சிந்தனை கேள்வியோடு வகுப்பை நிறைவு செய்தல். விரவி வரும் கூறுகள் : எதிர்காலவியல் பண்புக்கூறுகள் : சுயமுயற்சி பயிற்றுத் துணைப்பொருள் : படத்துண்டுகள், காணொலி, பாடபுத்தகம் மதிப்பீடு : ஆசிரியர் மாணவர்களின் புத்தகத்தை சரிபார்ப்பதன்வழியும் வகுப்பறை படைபின் வழியும், மாணவர்களை மதிப்படு ீ செய்வார். சிந்தனை மீட்சி : / மாணவர்கள் பாட நோக்கத்தை அடைந்தனர். நோக்கத்தை அடையாத மாணவர்களுக்குக் குறைநீக்கல் பயிற்சி வழங்கப்படும். மாணவர் வருகை : ( / )