AKTIVITI GENIUS 1

Bulan/Minggu Ogos/ Minggu TARIKH 21/8/2020

Tema MASA 10.00 pagi-10.30
Negara Kita pagi
Hari Jumaat BIL KANAK- 7 orang
KANAK
Tajuk/Topik Nyanyian lagu merdeka
Pengetahuan Sedia Ada
Kanak-Kanak Kanak-kanak pandai menyanyi
Objektif Pembelajaran 1) Kanak-kanak boleh menyanyi lagu tanggal 31
2) Kanak kanak dapat mengibar jalur gemilang sambil
menyanyi
3) Kanak-kanak mengucap syukur kerana Negara kita telah
Merdeka

Bidang Perkembangan 1) Perkembangan Bahasa, Komunikasi Dan Literasi Awal

2) Perkembangan Fizikal Dan Psikomotor
3) Perkembangan Sahsiah, Sosioemosi Dan Kerohanian
Bahan Lagu tanggal 31, bendera Malaysia
Tempat/Ruang Ruang perhimpunan pagi

1) Kanak-kanak diminta berdiri untuk meneruskan aktiviti.

2. Pendidik mengeluarkanbendera Malaysia dan
menunjukkan kepada kanak-kanak.
Langkah Perlaksanaan
3. Kanak-kanak diberikan satu bendera Malaysia kepada
setiap orang kanak-kanak
4. Pendidik menunjukkan cara mengibar bendera dengan
betul.
5. Kanak-kanak diterangkan aktivti yang akan dijalankan
iaitu menyanyikan lagu merdeka sambil mengibar
bendera
6. Kanak-kanak di minta untuk beratur dalam dua baris
7. Lagu tanggal 31 di mainkan dan meminta kanak-kanak
mengibar bendera bersama rakan-rakan serta pendidik.
8. Aktiviti di ulang tanpa iringan muzik bersama kanak-
kanak.
9. Kanak-kanak menyebut lirik bersama-sama pendidik
10. Kanak-kanak di ajar untuk mengucapkan rasa syukur
 kerana Negara kita telah lama merdeka dan boleh hidup
dengan baik tanpa peperangan.

Kanak-kanak :
Hasil
pembelajaran/refleksi Pendidik :

AKTIVITI GENIUS 2
BULAN/MINGGU Ogos/ Minggu TARIKH 21/8/2020
TEMA MASA 11.00 pagi-11.30
Negara Kita pagi
HARI Jumaat BIL KANAK- 7 orang
KANAK
Tajuk/topik Kenali Baju Tradisional Malaysia
Pengetahuan sedia ada
kanak-kanak Kanak-kanak pernah memakai baju melayu, baju kurung
Objektif pembelajaran 1) Kanak-kanak menyebut jenis baju tradisional
2) Kanak-kanak membilang jenis-jenis baju tradisional
3) Kanak-kanak memakai bajutradisional
Bidang perkembangan 1) Perkembangan Bahasa, Komunikasi Dan Literasi Awal
2) Perkembangan Awal Matematik Dan Pemikiran Logik
3) Perkembangan Deria Dan Pemahaman Dunia
Persekitaran
Bahan Gambar baju tradisional, gambar pakaian tradisional
Tempat/ruang Ruang aktiviti
 1. Pendidik meminta kanak-kanak berkumpul diruang
Langkah perlaksanaan
aktiviti dengan penjarakan sosial
2. Kanak-kanak di tunjukkan dengan beberapa keping
gambar pakaian tradisional seperti, baju kurung, baju
melayu, sari, ceongsam, dhoti, pakaian nyonya
3. Kanak-kanak di minta untuk meneka jenis-jenis pakaian
tradisional
4. Kanak-kanak membilang jumlah pakaian tradisional
yang di tunjuk melalui gambar’
5. Kanak-kanak bersoal jawab dengan pendidik
6. Kanak-kanak di beritahu jenis-jenis pakaian tradisional
di Malaysia
7. Kanak-kanak di terangkan makna serta maksud di
sebalik pakaian tradisional tersebut
8. Kanak-kanak memakai pakaian tradisional
9. Kanak-kanak membuat lembaran kerja iaitu mewarna
gambar baju kurung bagi perempuan dan mewarna baju
melayu bagi lelaki
10. Kanak-kanak di beri pujian
11. Kanak-kanak di minta mengemas bahan-bahan yang
telah di gunakan.

Kanak-kanak :
Hasil
pembelajaran/refleksi

Pendidik :