You are on page 1of 2

Beaconhouse School System

Lesson Plan
Name of Teacher JAYA PRATHAP Subject GEOGRAFI

Topic Bab 6: Bentuk Muka Bumi (2) Date 08/09/2020

Class 1 Galileo Galili Duration 60 min

Attainment Target Topik ini berkaitan tentang ciri-ciri bentuk muka bumi yang terdapat di negara kita.

Learning Outcomes 1. Mengenal pasti kepentingan bentuk muka bumi di Malaysia


(Knowledge, Skills and 2. Merumuskan serta menganalisa lokasi bentuk-bentuk muka bumi di Malaysia
Attitudes)

Content and teacher activity Student activity Time Learning Formative assessment
materials and
(Day to day
resources
assessment)

How are you explaining and What are the students doing to help them What resources will How do you plan to
demonstrating the topic? (The teaching understand the topic? you use that will assess learning as it is
strategies/ methodology selected) support the happening?
teaching and
learning activities?
1. Guru menerangkan kepada 1. Murid mengambil nota yang diberikan
pelajar tentang kepentingan oleh Guru mengenai kepentingan
60 1. Buku Nota 1. Pelajar
Geografi dan menyiapkan kerja
bentuk-bentuk muka bumi yang bentuk muka bumi
buku teks yang diberikan
terdapat di Malaysia
2. Buku Nota oleh guru.
3. Youtube
2. Guru turut menyenaraikan 2. Pelajar meneliti melalui skrin
kepentingan tersebut berdasarkan kepentingan yang diberikan oleh guru
contoh-contoh yang sesuai serta contoh yang diberikan.

3. Guru merumuskan topik ini 3. Pelajar Bersama guru merumuskan


semula kepada pelajar topik yang telah dipelajari ini bersama
berdasarkan kepada contoh peta guru dengan cara bertanyakan soalan-
serta lokasi-lokasi penting soalan yang berkaitan dengan bentuk 60
kepelbagaian bentuk muka bumi. muka bumi.

4. Guru memberikan latihan 4. Pelajar membuat latihan yang


pengukuhan kepada pelajar diberikan oleh guru. Buku teks: m/s
sebagai latihan tambahan 73 ; Bahagian A, B dan C

Lesson Evaluation:
Strengths : Areas for improvement

Identify a way forward to improve this lesson

You might also like