Beaconhouse School System

Lesson Plan
Name of Teacher JAYA PRATHAP Subject GEOGRAFI

Topic Bab 6: Bentuk Muka Bumi Date 03/09/2020

Class 1 Galileo Galili Duration 60 min

Attainment Target Topik ini berkaitan tentang ciri-ciri bentuk muka bumi yang terdapat di negara kita.

Learning Outcomes 1. Mengenal pasti empat bentuk muka bumi di Malaysia

(Knowledge, Skills and 2. Menentukan lokasi bentuk-bentuk muka bumi di Malaysia
Attitudes)

Content and teacher activity Student activity Time Learning Formative assessment
materials and
(Day to day
resources
assessment)

How are you explaining and What are the students doing to help them What resources will How do you plan to
demonstrating the topic? (The teaching understand the topic? you use that will assess learning as it is
strategies/ methodology selected) support the happening?
teaching and
learning activities?
1. Guru menerangkan kepada murid 1. Murid mengambil nota yang diberikan
tentang jenis-jenis bentuk muka oleh Guru.
60 1. Buku Nota 1. Pelajar
Geografi dan menyiapkan kerja
bumi yang terdapat di Malaysia
buku teks yang diberikan
iaitu seperti Tanah tinggi, tanah
2. Buku Nota oleh guru.
pamah, pinggir laut dan saliran
3. Youtube
 2. Guru menunjukkan beberapa foto 2. Murid meneliti buku teks dan
melalui internet tentang jenis-jenis menjawab persoalan berdasarkan
bentuk muka bumi yang terdapat buku teks dan meneliti gambar yang
di Malaysia ditunjukan oleh guru

3. Guru juga turut memaparkan 3. Pelajar melihat video dan memahami 60

beberapa video berkaitan tentang tentang kepelbagaian bentuk muka
kepelbagaian bentuk muka bumi. bumi dan bertanyakan beberapa
soalan kepada guru.

4. Guru memberikan latihan sebagai 4. Pelajar menyipakan latihan yang

mengukuhkan pemahaman diberikan oleh guru dalam buku teks
pelajar

Lesson Evaluation:
Strengths : Areas for improvement

Identify a way forward to improve this lesson