BAHAN PDPR

NAMA GURU JAMALUDIN BIN JAPAR

TAHUN EMPAT
SEKOLAH SK SEMBULAN
MAKLUMAT PDP
SUBJEK SAINS
TEMA MANUSIA
TOPIK
PERKUMUHAN DAN PENYAHTINJAAN MANUSIA
TEMPOH 2 JAM
KANDUNGAN KURIKULUM
S.KANDUNGAN 2.2 Perkumuhan dan Penyahtinjaan
S.PEMBELAJARAN 2.2.1 Menyatakan maksud perkumuhan dan penyahtinjaan.
2.2.2 Mengenal pasti organ dan hasil bagi perkumuhan.
2.2.3 Membuat inferens kepentingan penyingkiran hasil perkumuhan dan hasil
penyahtinjaan.
2.2.4 Menjelaskan pemerhatian tentang perkumuhan dan penyahtinjaan
manusia melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan secara kreatif.
OBJ. PEMBELAJARAN Murid memahami kepentingan proses penyahtinjaan dan perkumuhan
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat menjawab kesemua soalan .

AKTIVITI
AKTIVITI PERMULAAN 1. Guru melalui aplikasi “whatsapp memberikan arahan agar murid
menonton video yang disertakan.
2. Guru memberikan nota tambahan dan mengarahkan murid untuk
membaca.
AKTIVITI SEMASA 1. Murid membuat latihan 1, 2, 3 dan 4.
MENJALANKAN 2. Guru memberikan seliaan disepanjang sesi membuat soalan
TUGASAN YANG
DIBERI OLEH GURU
AKTIVITI SETELAH 1. Guru menerangkan tentang jawapan dan menyuruh murid menerangkan
PROJEK SELESAI perkara-perkara yang mereka kurang faham dan guru akan cuba
jelaskan.
PELAPORAN MURID 1. Murid menyerahkan semula fail PDF yang dijawab untuk diperiksa.

RUJUKAN
BAHAN SUMBER Video 1 kentingan penyahtinjaan
YANG BOLEH Video 2 kepentingan perkumuhan
DIGUNAKAN OLEH
MURID
NOTA TOPIK PERKUMUHAN DAN PENYAHTINJAAN
 SOALAN PDPr
1. Taip tempat kosong dengan jawapan yang betul.betul.
,---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------,'
'' '
:' karbon dioksida kumuh ginjal makanan tinja dubur ':
'---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------'

(a) Perkumuhan ialah proses menyingkirkan sisa ------ daripada

badan.

(b) Penyahtinjaan· ialah proses menyingkirkan sisa ------ daripada

badan.

(c) Hasil perkumuhan disingkirkan oleh organ-organ seperti peparu, -----

don kulit.

(d) Hasil penyahtinjaan dikumpulkan di dalam usus besar don disingkirkan

melalui

(e) Sisa-sisa perkumuhan ialah ------ , peluh, wop air don air
kencing.

(f) Sisa pencernaan ialah ------

2. Taipkan hasil buangan manusia di bawah dengan organ yang betulbetul.

Hasil buangan Organ

 Lengkapkan peta bulatan di bawah dan taipkan 4 kepentingan perkumuhan dan penyahtinjaan.
a
( ) Buku Internet

Kepentingan
perkumuhan
kepada
manusia

Guru Ibu bapa

b
( ) Buku Internet

Kepentingan
penyahtinjaan
kepada
manusia

Guru Ibu bapa

 4. Taipkan amalan baik untuk memastikan perkumuhan don penyahtinjaan tidak terganggu
berdasarkan rajah.
(a)

(b)

(c)

(d)