Professional Documents
Culture Documents
1
العذد الثالث والخمسىن 2017 مجلة كلية بغذاد للعلىم االقتصادية الجامعة
2
ا.م.د.سماح مؤيذ ,محمذ مهذي ادارة الىقت واثرها في انجاز المشاريع االنشائية
مستخمص البحث
تعد إدارة الوقت مف المؤشرات الميمة في إنجاز المشاريع وادارتيا في نظـ اإلدارة الحديثة ،فضبل عف كونو
يتميز بسرعة انقضائو ويتخمؿ كؿ جزء مف أجزاء العممية اإلدارية والفنية وبذلؾ تتحدد مشكمة البحث حوؿ
مورد ّ
تأخراغمب المشاريع االنشائية ومعرفة االسباب وراء تاخرىا وتزداد أىميتو خصوصا لمنفذي المشاريع مف مرحمة
عمميات البدء والتخطيط والتنفيذ و االغبلؽ واالستبلـ في أي مشروع ،إذا البد مف االستغبلؿ األمثؿ لعامؿ الوقت
عف طريؽ تبني الممارسة القيادية المبلئمة التي تحقؽ أعمى مستوى لممارسة مبادئ إدارة الوقت و كؿ ما يستوجب
تعزيز الميارة واالبتكار لدى المنفذيف مف أسس ومبادئ في إدارة الوقت ومحاولة فيميا واتقانيا ،وتكريسيا لصالح
أداء عمميات ووظائؼ إدارة المشروع نظرياً وتطبيقياً،وييدؼ البحث لمعرفة العبلقات بيف كؿ بعد مف أبعاد إدارة
الوقت وأثره في انجاز المشروع ومعرفة أسبابيا تمييداً لوضع اآلليات المبلئمة ليا وتحديد المشكبلت الرئيسة التي
تواجو إدارة المشروع وعميو تـ اعتماد االستبانة كأداة لقياس تأثير إدارة الوقت في إنجاز المشاريع االنشائية
،وكونيا المصدر الرئيس لجمع البيانات وتضمنت االستبانة ( )39فقرة موجية لقياس مدى تخطيط الوقت وتحديد
األىداؼ واألولويات وتجنب مضيعات الوقت ،وكذلؾ مدى إنجاز المشاريع اإلنشائية مف خبلؿ عممية البدء
بالمشروع وتخطيط لممشروع وتنفيذ المشروع وأخي اًر إغبلؽ المشروع وبموجب ذلؾ بمغت عينة البحث ( )50ميندس ًا
كونيـ منفذيف لممشاريع االنشائية متمثمة بدوائر و ازرة اإلعمار واإلسكاف واجراء المقاببلت الشخصية لمحصوؿ عمى
المعمومات المباشرة ومعرفة الواقع العممي واإلجابة عمى االستفسارات ،وتوصؿ الباحثاف الى مجموعة استنتاجات
شخصت ا لواقع المعموؿ بو في اغمب المشاريع واىميا تجاىؿ اغمب المبحوثيف ألىمية إدارة الوقت وخاصة
بالجدوؿ الزمني اليومي وجدولة االنشطة اليومية وغياب مصداقية والواقعية في إعداد الجداوؿ الزمنية الخاص
بالمشروع عند اإلدارة الدنيا والعميا مما يؤدي الى عدـ إنجاز المشاريع ضمف الوقت المخطط والسرعة المطموبة
إلنجازه وليذا تركزت التوصية االساس في مشاركة الدوائر والميندسيف العامميف فييا في مشاريع مشتركة مع
شركات اجنبية ذات حداثة عالية في جميع الجوانب الفنية واإلدارية لمعرفة مدى أىمية إدارة الوقت وانجاز المشاريع
ضمف الزمف المحدد لتمؾ الشركات .واعادة النظر في اسموب البناء الجاىز ودراسة جوانبيا االيجابية نسبة لمبناء
التقميدي.
3
2017 العذد الثالث والخمسىن مجلة كلية بغذاد للعلىم االقتصادية الجامعة
Abstract
The time management of important indicators in the completion of projects and
management in modern management systems, as well as being a resource is
characterized by rapid expiry and permeates every part of the administrative and
technical operation parts, and thus is determined by the research problem about
Tojaragelb construction projects and find out the reasons behind the delay and
increasingly important, especially for the perpetrators of the projects from the stage of
operations start, planning, implementation and closure and receipt of any project, if you
have to be the best use of the time factor by adopting appropriate leadership practice
that achieve the highest level of practice of the principles of time management and
everything that requires strengthening the skill and creativity of the perpetrators of the
foundations and principles in the management of time and try to understand and master,
the dedication for the benefit of the performance and functions of the project
management processes theoretical and practical, the research aims to find out the
relations between each dimension of time and impact management of the dimensions of
the completion of the project and identify its causes in preparation for the development
of suitable mechanisms and identifying the main problems facing the management of
the project and it has been the adoption of the resolution as a tool to measure the effect
of time management in accomplishing project construction, and being the source of the
data collection President included a questionnaire (39) items intended to measure the
extent of planning time and setting goals and priorities and avoid wasting time, as well
as the extent of the completion of construction projects through project initiation and
planning of the project and the project implementation process and finally close the
project and under that amounted research sample (50 ) engineer being the implementers
of the projects of construction represented by circles and the Ministry of construction
and housing and conduct personal interviews to get first-hand information and
knowledge of practice and answering inquiries, and reach the researcher to the group's
conclusions diagnosed actually in force in most of the projects and the most important
to ignore most of the respondents of the importance of time management and private
schedule daily time scheduling activities daily and the lack of credibility and realism in
preparing the project schedules at the minimum and top management positions, leading
to non-completion of projects within the planned time required to accomplish the speed
and this focused recommendation foundation in the post constituencies and engineers
working in joint ventures with modern foreign companies is high in all the technical and
administrative aspects to find out how important time management and completion of
projects within the specified time for those companies.
4
ا.م.د.سماح مؤيذ ,محمذ مهذي ادارة الىقت واثرها في انجاز المشاريع االنشائية
ثانيا-أهمية البحث:
لمبحث أىمية نابعة مف أىمية متغيراتو وىما إدارة الوقت وانجاز المشاريع اإلنشائية ،وما مف شأنو االسياـ
في ترسيخ مفاىيـ إدارة الوقت لدى المستويات الوظيفية المختمفة في المنظمات ودوائر و ازرة اإلعمار واإلسكاف
العرأقية وكيفية استغبلليا لموقت المتاح بشكؿ أمثؿ بما يعزز مف مركزىا التنافسي في عمميات إنجاز المشاريع
اإلنشائية بيف دوائر القطاع العاـ
5
العذد الثالث والخمسىن 2017 مجلة كلية بغذاد للعلىم االقتصادية الجامعة
متمثبل بػ(تخطيط الوقت ،تحديد األىداؼ واالولويات -1إدارة الوقت :ويمثؿ المتغير المستقؿ لمبحث
ومضيعات الوقت) ،وفؽ تصنيؼ(الكرطاني .)29 :2114،
-2مراحؿ إنجاز المشاريع االنشائية :يمثؿ المتغير المعتمد لمبحث الذي سيحمؿ في ضوئيا أربعة أبعاد
إلنجاز المشروع (بدء المشروع ،تخطيط المشروع ،تنفيذ المشروع واغبلؽ المشروع)وفؽ تصنيؼ ( Grag
. )&Larson ,2006:63
شكل ( )1المخطط الفرضي لمبحث
أبعاد ادارة
الوقت
الفرضية الرئيسية
الثانية الفرضية الرئيسية االولى
6
ا.م.د.سماح مؤيذ ,محمذ مهذي ادارة الىقت واثرها في انجاز المشاريع االنشائية
الفرضية الرئيسة الثانية :توجد عبلقة تأثير ذا داللة معنوية إلدارة الوقت في مراحؿ إنجاز المشاريع .وتشتؽ مف
ىذه الفرضية الرئيسة الفرضيات الفرعية اآلتية:
_1توجد عبلقة تأثير ذا داللة معنوية لتخطيط الوقت في مراحؿ إنجاز المشروع.
_2توجد عبلقة تأثير ذا داللة معنوية لتحديد األىداؼ واألولويات في مراحؿ أنجاز المشروع.
_3توجد عبلقة تأثير ذا داللة معنوية لمضيعات الوقت في مراحؿ إنجاز المشروع.
7
العذد الثالث والخمسىن 2017 مجلة كلية بغذاد للعلىم االقتصادية الجامعة
8
ا.م.د.سماح مؤيذ ,محمذ مهذي ادارة الىقت واثرها في انجاز المشاريع االنشائية
معامؿ ارتباط كنداؿ :يستعمؿ لمكشؼ عف عبلقة االرتباط بيف متغيريف لمدراسات البلمعممية ،وىو معامؿ
مفضؿ لكونو يقوـ بتعديؿ ومعالجة القيـ الشاذة في إجابات المبحوثيف .
معامؿ اإلنحدار البسيط ( :) Simple Regression Coefficientلقياس اثر متغير مستقؿ في متغير
a=constant معتمد ،ويعبر عنو رياضيا بالمعادلة اآلتية Y=a+BX:
اختبار :fإلظيار فعالية كؿ متغير والتحقؽ مف معنوية عبلقة التأثير بيف المتغيرات.
9
العذد الثالث والخمسىن 2017 مجلة كلية بغذاد للعلىم االقتصادية الجامعة
10
ا.م.د.سماح مؤيذ ,محمذ مهذي ادارة الىقت واثرها في انجاز المشاريع االنشائية
األقؿ يمكف استثمارأكبر قدر منو وحتى تكوف نقطة البداية صحيحة وفعالة ،يمزـ العناصر االساسية لمعممية
اإلدارية ،ويتبقى التغير بيف العناصر اإلدارية عمى مستوى العاـ وعمى مستوى مشروعات األعماؿ (الظاىر 2113،
،) 5:مف ىنا تتحدد نقطة البداية في تطبيؽ إدارة الوقت بشكؿ فعاؿ ،يرافؽ التخطيط في جميع عممياتو ويرتبط
بشكؿ اساسي بو ،اذ يربط التخطيط بيف أجزاءالعممية األدارية والفنية ،كذلؾ بيف العمميات المتعاقبة التي تشمؿ
النشاط االداري .
إف إعداد الخطة اإلدارية يتطمب مف المخطط أف يراعي التسمسؿ الزمني في مراحؿ ىذه الخطة ،وأف يقوـ
ّ
الزمف المناسب لكؿ مرحمة ،وعمى المخطط كذلؾ أف يدرؾ،إف اختيار ّ ٍ
بتوزيع االزمنة بشكؿ مساو لمزمف الكمي ّ
أىمية اليدؼ ضمف الزمف المعطى لو (الظاىر .)52:2113،
فإف أىمية
إف تخطيط الوقت يتـ بتحديد األىداؼ ،تحقيؽ أفضؿ استثمار ممكف لموقت المتاح لئلدارة العميا .لذا ّ
ّ
الوقت في عمميات التخطيط ميمة جداً و يرافؽ التخطيط في جميع عممياتو ،وذلؾ لتدعيـ نجاح تنفيذ الخطط
ويتطمب توفير المرونة لتفاشي الظروؼ الطارئة (العبلؽ . )134:2119،
ومف خبلؿ ذلؾ يمكف تعريؼ عممية تخطيط الوقت ّأنيا عممية تخطيط لخاصة بالوقت تتـ عمى أساس وجود
أف عممية صياغة األىداؼ
أىداؼ مقررة سمفا ومخططو مف قبؿ اإلدارة العميا في المنظمة،وتجدر اإلشارة إلى ّ
واألولويات يجب أف يولييا المدير عناية خاصة ،فيي األساس أو الركيزة الساسية التي يبنى عمييا البناء الييكمي
فإف أي خمؿ أو خطأ في تحديد األىداؼ سيفرز ثما اًر سمبية
لمخطط الموضوعة لباقي الوظائؼ األخرى ،بالتالي ّ
تنعكس آثارىا عمى مستوى إنجازات المنظمة بالكامؿ ،ولكي يكوف التخطيط فاعبل ،فاف االىداؼ ينبغي اف تكوف
محدودة واقعية ،وقابمة لمقي اس مف حيث الكـ والكيؼ ،وقابمة لمتخفيؼ واف تكوف االىداؼ مرتبطة بزمف ،وأف تكوف
األىداؼ موضوعة عمى اساس مف المشاركة مف القائميف عمى إدارة المنظمة و المسؤولييف عف التنفيذ .
وأخي اًر اف تكوف األىداؼ مشتقة مف األىداؼ العامة لممنظمة لذلؾ تخطيط الوقت يعني وضع مجموعة مف
االجراءات والخطط لتنفيذ األعماؿ وأف تخطيط شخص لوقتو يتضمف أوالً معرفة كيفية استخدامو لموقت بالشكؿ
المناسب ،وكذلؾ يتـ مف خبلؿ خطوتييف رئيستيف ىما (تسجيؿ الوقت ،وتحميؿ الوقت) (سيباتي)42: 2119،
11
العذد الثالث والخمسىن 2017 مجلة كلية بغذاد للعلىم االقتصادية الجامعة
12
ا.م.د.سماح مؤيذ ,محمذ مهذي ادارة الىقت واثرها في انجاز المشاريع االنشائية
أما (ديماس )25:2115 ،فيعرؼ مضيعات الوقت بأنيا نشاط يستغرؽ وقتاً بطريقة غير مناسبة أو أنو نشاط ال
يعطي عائداً يتناسب مع الوقت المبذوؿ مف أجمو .وأما ( عبود )94: 2111،فتعرؼ مضيعات الوقت بعدـ قدرة
الشخص ما عمى تحديد األىداؼ \،واألولويات والتخطيط غير السميـ واتباع المركزية المفرطة في العمؿ أي عدـ
تفويض جزء مف صبلحياتو ومسؤوليتو إلى مساعديو وكذلؾ إتباع سياسة الباب المفتوح وىذا بدوره يؤدي إلى
ضياع الوقت ،واىداره ،وتتخمؿ مضيعات الوقت مختمؼ العمميات اإلدارية وذلؾ عمى النحو اآلتي( :خميؿ،
إف النظرة الشاممة لمضيعات الوقت تقتضي االلتفات الى مايأتي : )1996،315حيث ّ
1ػ يعد أي نشاط مضيعا لموقت إذا ما اعتبرتو وأدركتو أنت كذلؾ.
2ػ كؿ مضيع لموقت ىو توظيؼ غير مبلئـ لوقتؾ ،فالمدير ييدر وقتو عندما ينفؽ عمى العمؿ األقؿ أىمية وقتا
كاف بإمكانو أف ينفقو عمى عمؿ أكثر أىمية ،واألىمية مقاسة بأنشطة المدير إتجاه أىدافو.
3ػ جميع أسباب مضيعات الوقت ىو ،أنت أو اآلخروف أو أنت واآلخروف ،فالوقت ال ييدر وحده بؿ يحتاج إلى
مف ييدره.
اف المجتمع
بالرغـ مف أف جميع مضيعات الوقت مف الممكف تبريرىا كالقوؿ "أف األمر ليس مف مسوؤليتي " أو" ّ
أف جميع مضيعات الوقت فإف مما الشؾ فيو ّ
يفرض ىذا " ،او "أف شخصا ما ىو السبب في ذلؾ " ....وىكذاّ ،
يمكف ترشيدىا ويمكف استبداليا بأنشطة منتجة ،وبالتالي ،فأنت المسوؤؿ عنيا ويبقى الحؿ في يدؾ ،فإدارة الوقت
إف عدـ إدراؾ الحقائؽ ال يعني أنيا غير موجودة (.عمواف،واحميد.)89:2119،
مفتاحيا إدارة الذات ،حيث ّ
بأنيا"العوامؿ التي تحوؿ دوف أداء األعماؿ الميمة ذات
وعميو يمكف تعريؼ مضيعات الوقت حسب رأي الباحث ّ
القيمة العالية ،أو ىي األعماؿ التي تستيمؾ كمية كبيرة مف الوقت التتناسب مع القيمة الناتجة عنيا ،وىي ايضا
األعماؿ التي تشغمنا كثي اًر وتسيـ إسياما محدوداً في تحقيؽ أىدافنا.
وتتعدد األسباب التي تؤدي الى ضياع وقت المديريف والعامميف عمى اختبلؼ مستوياتيـ اإلدارية ،ونظ اًر
لطبيعة عمؿ ىؤالء المديريف التي تقتضي القياـ باإلتصاالت الداخمية والخارجية فيـ يعانوف غالباً مف مشكمة
ضياع الوقت ،ويمكف تصنيفيا إلى أسباب تنظيمية وأخرى شخصية أو ذاتية (عمياف) 166:2111،
13
العذد الثالث والخمسىن 2017 مجلة كلية بغذاد للعلىم االقتصادية الجامعة
أحتؿ موضوع أدارة المشروع أىمية متميزة ،لذا فأف األمر يتطمب عرض الجوانب المفاىيمية ،مما سيوفر
قاعدة الفيـ المناسبة .ولقد تـ االعتماد عمى أصد اررات مؤسسة أدارة المشروع األمريكية ،والتي ىي منظمة غير
ىادفة لمربحية بقصد استخبلص المياـ المطموبة .وبموجبيا يعرؼ المشروع عمى أنو مجموعة مف المياـ الرئيسة
المتصمة والمرتبة عمى أساس عبلقات متزامنة (.)Meredith & Mantel ,2010 :9
ويرى) (Mohan,2011:6بأنو "عمؿ متفرد مف شأنو االضافة واالبتكار ،ويبدأ بالفكرة واإلطار النظري لمعمؿ
،محددا المدخبلت والعمميات والمخرجات ،والمشروع مسار لخطة عمؿ مؤقتة ذات أىداؼ نوعية ،محددة الوقت
كبداية ونياية" اما (خير الديف )27:2112 ،يرى انيا "مجموعة مف األنشطة المترابطة غير الروتينية ليا بداية
ونيايات زمنية محددة يتـ تنفيذىا مف قبؿ شخص او منظمة لتحقيؽ اداء وىدؼ محدد في إطار معايير الكمفة
بأنيا "األساليب والتقانات والمفاىيـ المستعممة في
نعبر عف مفيوـ إدارة المشروع ّ
،الزمف ،الجودة"وأخي ار يمكف أف ّ
إنجاز المشروع وذلؾ لتحقيؽ االىداؼ المرسومة ليا .
وىي مياـ تعبر عف مرونة التصرؼ عمى الرغـ مف محدودية الموارد ،مف خبلؿ توسيع دور المشروع نفسو في
تنقية صورة المستقبؿ ،مما يستدعي استم اررية الجيد لتطوير الميارات ،ووضع ىيكؿ المعرفة المناسب ،الذي
سيضمف استخداـ التقنيات وتعظيـ الفائدة منيا ،وأف أدارة المشروع ىي فف جعؿ األشياء ممكنة الحدوث.
أف إدارة المشروع ىي إدارة عمميات مسؤولة عف تحويؿ مدخبلت النظاـ الى مخرجات ،تسعى الى تحقيؽ
أىداؼ الكفاءة والفاعمية لو وارضاء الزبوف .وتستخدـ العديد مف المنظمات أدارة المشروع ألجؿ تأميف التعامؿ
بمرونة مع البيئة الحركية واالستجابة السريعة لمتغيراتيا ،وتشتمؿ أدارة المشروع جميع النشاطات التي تترافؽ مع
التخطيط ،الجدولة والسيطرة عمى المشروع .فضبلً عف تطبيؽ المعرفة والميارات واألدوات والتقنيات الخاصة
بأنشطة المشروع لتمبية متطمباتو ) .(Schwalbe, 2007 : 10
14
ا.م.د.سماح مؤيذ ,محمذ مهذي ادارة الىقت واثرها في انجاز المشاريع االنشائية
15
العذد الثالث والخمسىن 2017 مجلة كلية بغذاد للعلىم االقتصادية الجامعة
وقد يتـ في بداية المشروع التقاء بعض األفراد المؤثريف لكي يشكموا فريقاً اساسياً لمعمؿ في المشروع (فريؽ اإلدارة)
لمبدء بعممية التخطيط وكذلؾ التعرؼ لمشكمة العمؿ والموافقة عمى الحموؿ ،وكذلؾ تحديد فريؽ العمؿ ( Good
),2003:8والشكؿ ،وتتضمف الخطوات العامة لمبدء في مشروع ما يأتي( :برس )21:2117،
مرحلة التخطٌط
اعداد مرحلة المشروع
مرحلة البدء
اعداد خطة الموارد
مرحلة االغالق
االنتهاءوالتشغٌل اعداد خطة المالٌة اعداد المشروع/حالة
مرحلة التنفٌذ
اعداد خطة الجودة االعمال
نهاٌة المشروع بناء التسلٌمات اجراء دراسة الجدوى
واستالمه ,تشغٌل اعداد خطة الخطر
المشروع ,تحلٌل الرقابة والسٌطرة انشاء مصطلحات
تقارٌر االنجاز وتقٌٌم اجراء مراجعة اعداد خطة القبول المرجع
االداء والجودة المرحلة تحدٌد فرٌق المشروع
اعداد خطة االتصال
وغٌرها. تاسٌس مكتب المشروع
اعداد خطة التدبٌر انجاز مراجعة المرحلة
التعاقد مع الموردٌن
اجراء مراجعة المرحلة
المصدر :إعداد الباحثة باألستناد الى (الدليؿ المعرفي إلدارة المشروع ،معيد ادارة المشروعات ،الطبعة الرابعة،
)11 ،2118
-1االقرار بضرورة تنفيذ المشروع.
-2تحديد ما يجب أف ينجزه المشروع.
-3تحديد األىداؼ العامة لممشروع .
-4تحديد التوقعات العامة لمعمبلء واإلدارة أو غيرىا مف المتعامميف مع المشروع.
-5تحديد الغرض واليدؼ العاـ مف المشروع.
-6اختيار األعضاء االوائؿ لفريؽ العمؿ بالمشروع.
-7تحرير بياف نظاـ العمؿ أوعقد العمؿ بالمشروع واالتفاؽ عميو .
-8وضع قواعد العمؿ بالمشروع بما في ذلؾ مستويات تسمسؿ السمطات وقنوات االتصاؿ وتدرج الوظيفي.
16
ا.م.د.سماح مؤيذ ,محمذ مهذي ادارة الىقت واثرها في انجاز المشاريع االنشائية
17
العذد الثالث والخمسىن 2017 مجلة كلية بغذاد للعلىم االقتصادية الجامعة
(ب) :الرقابة والسيطرة -:تسعى وظيفة الرقابة عمى المشروع تحقيؽ ىدفيف اثنيف وىما الرقابة عمى أىداؼ
المشروع في الوقت والكمفة والمواصفات والرقابة عمى موجودات المشروع المادية والبشرية والمالية (خير الديف ،
)255:2112وأيضا يما رس مدير المشروع سمسمة مف العمميات مف أجؿ الرقابة والسيطرة في االنشطة المتبعة
أثناء قياـ الفريؽ العمؿ بناء التسميمات بشكؿ فعمي( .الزبيدي.)35:2112 ،
إف إتخاذ القرار باقامة المشروع يعني تخصيص الموارد الضرورية لو ،مما يتوجب عمى إدارة
-1إدارة الوقتّ :
المشروع مف استغبلؿ ىذه الموارد بالشكؿ االفضؿ وبفاعمية لتحقيؽ ىدؼ المشروع المقرر ،ومف أبرز ىذه
الزمف الذي يتوجب عدـ تجاوزه فضبلً عف مواصفات وشروط المشروع الواجب تحقيقيا بما تمبي
الموارد ىو ّ
حاجات ومتطمبات المستخدـ لممشروع( .عبد.)59:2114 ،
-2إدارة الكمفة :العممية ا لتي يكوف خبلليا التعرؼ رسميا والموافقة ودفع الكمؼ ،أو النفقات المستخدمة في المشروع
ويتـ مؿء نماذج النفقات لكؿ مجموعة ،مثؿ نفقات األفراد ونفقات اآلآلت والمواد ويتـ الموافقة عمى نماذج
النفقات بوساطة مدير المشروع ويتـ تسجيميا في سجؿ النفقات ألغراض المراجعة.
-3إدارة الجودة :وىذه العممية تكوف لمتأكد مف سيطرة ضماف الجودة وضبط الجودة ويمكف مراجعة الجودة م ار اًر
كما يتـ تسجيؿ النتائج في سجؿ الجودة الذي استممت مف التسميمات.
-4إدارة التغيير :تشكؿ إدارة أحد األدوار الرئيسة والميمة جدا لمدير المشروع ،وتمثؿ العممية التي يتـ مف خبلليا
رسميا تحديد وتقييـ الموافقة عمى التغييرات التي تحدث مف مجاؿ المشروع وتسميماتو ،والجدوؿ الزمني المحدد
والموارد المتاحة وذلؾ قبؿ عممية التنفيذ ويمكف تحقيؽ ذلؾ مف خبلؿ تفيـ العمؿ ومحركات النظاـ التي تحتاج
لمتغيير لتنفيذ التغيير ويتـ حؿ (أنموذج التغيير) تسجيؿ تفاصيؿ طمب التغيير بعد ذلؾ في سجؿ
التغيير)(.الزبيدي.)37:2112 ،
التعرؼ عمى تقييـ وادارة األخطار التي تواجو المشروع مثؿ
5ػ إدارة الخطر :وىي العممية التي يتـ مف خبلليا ّ
(أخطار في مجاؿ عمؿ المشروع أو التسميمات أو مقياس الزمف أو الموارد ) أثناء تنفيذ المشروع (الزبيدي،
)37:2112
6ػ إدارة القضية :ىو األسموب الذي يمكف خبللو إدارة القضية التي توثر حالياً في قدرة المشروع عمى إنتاج
التسميمات المطموبة .
7ػ إدارة التدبير :يتـ خبلليا الحصوؿ عمى المنتجات مف مورد خارجي بموافقة مدير المشروع.
(.)Senseet.al,2011:114
8ػ إدارة القبوؿ :وىي العممية التي يتـ بواسطتيا مراجعة وقبوؿ الجية المستفيدة لمستوى إيفاء التسميمات التي
ينتجيا المشروع بالمتطمبات الخاصة .
-9إدارة االتصاالت :العممية التي مف خبلليا يمكف التعرؼ عمى إنشاء واجراء مراجعة وسائؿ االتصاؿ الرسمية
داخؿ المشروع وحوؿ المشروع .
18
ا.م.د.سماح مؤيذ ,محمذ مهذي ادارة الىقت واثرها في انجاز المشاريع االنشائية
بأف
(ج) :اجراء مراجعة المرحمة :يتـ إجراء مراجعة المرحمة في نياية مرحمة التنفيذ وتمؾ وسيمة لمتدقيؽ لتأكد ّ
المشروع قد حقؽ أىدافو المخطط لو،وبمجرد إنياء جميع التسميمات وقبوؿ الجية المستفيدة الحؿ النيائي يكوف
المشروع جاىزنا لبلغبلؽ.
د -مرحمة أنهاء المشروع :
تعد عممية االنياء العممية النياية في إدارة المشروعات وىي تتضمف تخصيص وقت لبلحتفاؿ والتامؿ ،وتتضمف ّ
عممية اإلنياء استمرار اىتماـ العامميف بزيادة استمرار المشروع حتى لو كانوا قد بدؤا في التفكير في المشروعات
الجديدة وتيتـ ىذه المرحمة بالحصوؿ عمى القبوؿ حوؿ المنتج النيائي وانياء المشروعات وقد تتضمف انشطة ىذه
المرحمة مايأتي( :برس . )24:2117،
1ػ االعتراؼ باالنجازات والنتائج .
2ػ إنياء العمميات وتسريح فريؽ العمؿ .
3ػ التعمـ مف خبرة المشروع .
4ػ مراجعة عمميات المشروع ونتائجو مع فريؽ العمؿ والمعنييف .
5ػ كتابة التقرير النيائي حوؿ المشروع .
19
العذد الثالث والخمسىن 2017 مجلة كلية بغذاد للعلىم االقتصادية الجامعة
جدول ( )2مستوى أجابات عينة الدراسة عن فقرات المحور األول (ابعاد إدارة الوقت)
درجة االستبانة
غٌر متاكد
اتفق تماما
االنحراف الوسط األسئلة
الاتفق
اتفق
المئوٌة N
المعٌاري الحسابً
الموزونة
تخطٌط الوقت
االداء الٌومً ٌقع ضمن قائمة من االعمال التً
76.3 1.22241 5.3400 50 1 1 2 3 18 19 6 أرٌد إنجازها ٌومٌا ووفقا لفقرات مرتبة حسب
االولوٌات
63.1 1.31071 4.4200 50 1 2 12 5 22 6 2 تحدد أنشطة المشروع وفق جدول زمنً
لتعرٌف وتوثٌق العمل المخطط له
56.0 1.20949 3.9200 50 0 1 27 5 9 8 0 ٌنفذ المشروع وفق جدول زمنً ٌمتاز بالواقعٌة
ٌتم ضبط الجدول لبزمنً الٌومً للمشروع
53.4 1.48200 3.7400 50 2 8 17 4 14 3 2 كجزء من عملٌة الرقابة المتكاملة من قبل
اإلدارة العلٌا
52.6 1.64677 3.6800 50 3 10 16 3 9 7 2 جدولة االنشطة الٌومٌة تؤدي دوراًعالٌا ً فً
سرعة إنجاز المشروعات المخطط لها .
60.3 0.9118 4.22 االجمالً
تحدٌد األهداف واألولوٌات
50.9 1.47302 3.5600 50 3 7 21 4 10 3 2 تضع المنظمة أولوٌات إنجاز المشارٌع لتكون
منسجمة مع أهدافها االستراتٌجٌة.
52.9 1.43214 3.7000 50 2 5 23 5 7 7 1 تقوم المنظمة بوضع جدول زمنً لتحقٌق اهداف
المشروع مما ٌساعد فً سرعة أنجازها.
تفوٌض الصالحٌات من أولوٌات عمل المنظمة
52.0 1.49503 3.6400 50 3 7 19 5 9 6 1
فً إنجاز مشارٌعها.
تنفذ المشروعات فً وقتها المحدد من أولوٌات
51.1 1.69139 3.5800 50 6 7 16 4 9 6 2
عمل المنظمة.
تحرص المنظمة على االلتزام بالمواعٌد النهائٌة
55.1 1.88193 3.8571 50 8 4 12 1 15 6 4 إنجاز المشروعات وتعدها من أولوٌاتها
األساسٌة
52.5 1.3164 3.6776 االجمالً
تجنب مضٌعات الوقت
52.6 1.60916 3.6800 50 3 8 18 5 8 5 3 هناك وضوح فً المسؤولٌات داخل المنظمة
برغم التداخل فً الصالحٌات .
55.1 1.49843 3.8600 50 1 6 22 2 10 7 2 تسود المنظمة بروح الفرٌق الواحد فً العمل
53.7 1.53277 3.7600 50 2 7 20 3 10 6 2 تعمل فً منظمتنا مالكات متخصصة وكفوءة.
تتمكن المنظمة من توفٌر الموارد المالٌة فً
48.3 1.62744 3.3800 50 5 10 18 4 7 3 3
الوقت المناسب.
هناك تعدد فً الروؤساء والمشرفٌن ضمن
45.1 1.54339 3.1600 50 7 8 22 3 5 3 2
المشروع الواحد.
ٌعتمد االفراد فً المنظمة على أسلوب الرقابة
47.4 1.73134 3.3200 50 4 16 15 2 4 6 3
الذاتٌة
هناك اهتمام جدي بإعداد تقارٌر متابعة تنفٌذ
44.6 1.73370 3.1200 50 9 10 18 2 4 4 3
المشروعات
ٌرسم نظام االتصال المنظمة بٌن الجهات ذاتت
48.6 1.67819 3.4000 50 5 12 16 1 9 5 2 العالقة بكونه فعاالً
العدٌد من القرارات المتخذة فً المنظمة
39.9 1.70758 2.7959 50 17 4 15 3 6 3 2
مدروسة باحكام
48.3 1.2231 3.3832 االجمالً
53.7 1.04609 3.7620 اجمالً ادارة الوقت
المصدر :من إعداد الباحثة باالعتماد على مخرجات الحاسبة االلكترونة
20
ا.م.د.سماح مؤيذ ,محمذ مهذي ادارة الىقت واثرها في انجاز المشاريع االنشائية
تضمف المتغير (( ) xإدارة الوقت) عمى ثبلثة أبعاد تمثمت بػ(تخطيط الوقت ،تحديد األىداؼ واألولويات وتجنب
مضيعات الوقت) ،وقد اشتمؿ كؿ بعد عمى عدة أسئمة ،فيما يتعمؽ بالبعد األوؿ بمغ الوسط الحسابي الموزوف
لمرحمة تخطيط الوقت بمغ ( )4.22وبانحراؼ معياري ( )1.9118ولما كاف الوسط الفرضي يبمغ ( )4عمى مساحة
فإف ذلؾ يشير الى عينة البحث متفقو حوؿ أىمية تخطيط الوقت ،اما األىمية النسبية لممرحمة فقد بمغت
المقياس ّ
(، )%61.3وىي نسبة جيدة وكانت الفقرة ( )1المتعمقة بػ(أدائي اليومي يقع ضمف قائمة مف األعماؿ التي أريد
إنجازىا يومياً ووفقاً لفقرات مرتبة حسب األولويات) حققت أعمى وسط حسابي بمغ ( ،)5.3411أما أقؿ وسط
حسابي فقد حصمت عميو الفقرة ( )5المتعمقة (جدولة االنشطة اليومية تؤدي دو اًر عالياً في سرعة إنجاز المشروعات
المخطط ليا) وبمغ الوسط الحسابي ليا (. ) 3.6811
أما بالنسبة لمبعد الثاني (تحديد األىداؼ واألولويات) بمغ الوسط الحسابي الموزوف ( )3.6776وبانحراؼ معياري
فإف ذلؾ يشير الى معدؿ آراء المبحوثيف
(، )1.3164ولما كاف الوسط الفرضي يبمغ ( )4عمى مساحة المقياس ّ
كانت شبو متفقة بإتجاه مرحمة تحديد األىداؼ واألولويات ،أما األىمية النسبية لممرحمة فقد بمغت ( )52.5وىي
نسبة متوسطة وكانت الفقرة ( )5المتعمقة بػ(تحرص المنظمة عمى االلتزاـ بالمواعيد النيائية انجاز المشروعات
وتعدىا مف أولوياتيا األساسية) حققت أعمى وسط حسابي بمغ ( ،)3.8571أما أقؿ وسط حسابي فقد حصمت عميو
الفقرة ( )1المتعمقة (تضع المنظمة أولويات إنجاز المشاريع لتكوف منسجمة مع أىدافيا االستراتيجية) وبمغ الوسط
الحسابي ليا (. )3.5611
(، )3.3832وبانحراؼ معياري اما البعد الثالث ( تجنب مضيعات الوقت ) بمغ الوسط الحسابي الموزوف
أف متوسط إجابة
فإف ذلؾ يشير الى ّ( )1.2231ولما كاف الوسط الفرضي يبمغ ( )4عمى مساحة المقياس ّ
المبحوثيف كانت شبو متفقة باتجاه تجنب مضيعات الوقت ،اما األىمية النسبية لممرحمة فقد بمغت (، )48.3وىي
نسبة شبو متوسطة الفقرة ( )2المتعمقة بػ (تسود المنظمة بروح الفريؽ الواحد في العمؿ ).حققت اعمى وسط حسابي
بمغ ( ، )3.8611اما اقؿ وسط حسابي فقد حصمت عميو الفقرة ( )9المتعمقة (العديد مف الق اررات المتخذة في
المنظمة مدروسة بأحكاـ) وبمغ الوسط الحسابي ليا (.)2.7959
لممتغير ككؿ (( )xإدارة الوقت) بمغ الوسط الحسابي ( )3.7621وبإنحراؼ معياري ( . )1.14619ولما كاف
الوسط الفرضي يبمغ ( )4عمى مساحة المقياس ،فاف ذلؾ يشير الى تقدـ البأس بو بإتجاه إيجابي نحو إدارة الوقت
اما األىمية النسبية لممتغير فقد بمغت ( )53.7وىي نسبة جيدة وىذا يشير الى أغمب المبحوثيف يركزوف عمى إنجاز
مشاريعيـ ضمف الوقت المحدد والتعرؼ عمى المعوقات التي تعرقؿ العمؿ وتسييؿ .الجدوؿ رقـ( )3أدنى يمثؿ
االوساط الحسابية إلنجاز المشاريع
21
العذد الثالث والخمسىن 2017 مجلة كلية بغذاد للعلىم االقتصادية الجامعة
جدول ( ) 3مستوى إجابات عٌنة الدراسة عن فقرات المحور الثانً (مراحل إنجاز المشارٌع)
درجة االستبانة
الاتفق اطالقا ً
النسبة
غٌر متاكد
اتفق تماما
االنحراف الوسط األسئلة
الاتفق
حد ما
اتفق
المئوٌة n
ما
المعٌاري الحسابً
الموزونة
البدء للمشروع
تحصل إدارة المشروع على المعلومات من جهات
55.4 1.64924 3.8800 50 4 7 12 5 15 4 3
متعددة ألغراض دراسة الجدوى.
تحرص إدارة المشروع على تحدٌد االنشطة
58.3 1.58874 4.0800 50 4 3 14 4 16 7 2
وجدولة الموارد المادٌة للمشروع.
60.3 1.48860 4.2200 50 2 3 15 4 16 8 2 فرٌق المشروع ٌضم افراد ذوي خبرة وكفاءة.
تأسٌس مكتب للمشروع لغرض االستماع إلى آراء
53.7 1.62330 3.7600 50 4 7 16 3 11 8 1
العاملٌن والمستفٌدٌن.
هناك متابعة من قبل إدارة المشروع للتغٌٌرفً
52.9 1.66905 3.7000 50 5 6 17 4 9 7 2
الوارد والظروف الخاصة بالمشروع .
56.1 1.13048 3.928 االجمالً
التخطٌط للمشروع
تقوم إدارة المشروع بإعداد مراحل المشروع
53.4 1.54933 3.7400 50 2 8 19 3 10 6 2
ضمن جدول زمنب محدد.
تحدد إدارة المشروع تارٌخ بداءة ونهاٌة كل نشاط
54.3 1.59079 3.8000 50 2 8 18 3 11 5 3
من أنشطة المشروع.
تمتلك إدارة المشروع القدرة على توفٌر الموارد
53.4 1.56244 3.7400 50 4 7 13 8 12 4 2
بالوقت والكمٌة المنسبة .
تأخذ إدارة المشروع بنظر االعتبار المتغٌرات
52.3 1.45139 3.6600 50 1 9 20 4 10 4 2 البٌئٌة عند وضعها الجدول الزمنً الخاص بإنجاز
المشارٌع.
تحرص إدارة المشروع على وضع خطة فاعلة
45.7 1.86263 3.2000 50 12 9 11 3 6 8 لالتصال بٌن االقسام بما ٌضمن إدارة المخاطر 1
والتعاقد والمراجعة.
51.8 1.34073 3.628 االجمالً
تنفٌذ المشروع
تحرص ادارة المشروع على تطبٌق المواصفات
50.3 1.95082 3.5200 50 13 3 10 4 12 5 3 العالمٌة واستخدام اسالٌب التقنٌة الحدٌثة فً تحسٌن
جودة العمل .
ٌتم تنفٌذ انشطة المشروع كما مخطط له تماما
48.9 1.84158 3.4200 50 10 7 13 2 10 6 2
بحٌث ٌتوافق مع الجدول الزمنً المخطط لها .
تمتلك ادارة المشروع القدرة على التعامل مع
49.1 1.68014 3.4400 50 7 9 13 5 9 6 1
االزمات غٌر المتوقعة بنجاح
تتبع ادارة المشروع اسلوب المراقبة الخارجٌة فً
48.6 1.67819 3.4000 50 5 13 14 2 8 7 1
عملٌة تنفبذ المشروع
تقوم ادارة المشروع بعملٌات فحص وتفتٌش فجائٌة
45.7 1.62882 3.2000 50 6 13 16 3 6 4 2
للتحقق من الجودة فً تنفٌذ المشروع
48.5 1.54576 3.396 االجمالً
اغالق او انهاء المشروع
ٌتم مطابقة المخطط للمشروع مع ماتم إنجازه
48.0 1.80430 3.3600 50 6 15 11 2 8 5 3
واالعتراف بالنتائج ومطابقتها
تمتلك ادارة المشروع الثقة العالٌة بمؤهالت وإداء
50.6 1.70486 3.5400 50 5 11 13 4 9 6 2
عاملٌها وإنجازاتهم
تسعى إدارة المشروع الة تعزٌز الثقة مع
47.1 1.66905 3.3000 50 4 16 13 5 5 4 3
المستفٌدٌن من الخدمة
تسعى إدارة المشوع الى خلق سمعة جٌدة بٌن
43.1 1.58423 3.0200 50 6 17 14 3 5 3 2
منافسٌها من خالل انجازها
تأخذ إدارة المشروع مراجعة ما تم إنجازه والبحث
39.4 1.90123 2.7600 50 19 7 12 0 5 5 2
عن طرٌق انجاز افضل من المنافسٌن لها .
45.7 1.56257 3.196 اإلجمالً
50.5 1.21554 3.5370 إجمالً إدارة وإنجاز المشارٌع
المصدر :مف إعداد الباحثاف باالعتماد عمى مخرجات الحاسبة االلكترونة
22
ا.م.د.سماح مؤيذ ,محمذ مهذي ادارة الىقت واثرها في انجاز المشاريع االنشائية
أما بالنسبة لممتغير المعتمد ( )yمراحؿ إنجاز المشاريع فقد تضمف عمى أربعة أبعاد (مراحؿ البدء بالمشروع،
مرحمة التخطيط لممشروع ،مرحمة تنفيذ المشروع ،مرحمة إغبلؽ أو إنياء المشروع).
فيما يتعمؽ بالبعد االوؿ (مراحؿ البدء بالمشروع ) الوسط الحسابي الموزوف بمغ ( )3.928وبانحراؼ معياري
فإف ذلؾ يشير الى متوسط إجابات
( )1.13148ولما كاف الوسط الفرضي يبمغ ( )4عمى مساحة المقياس ّ
المبحوثيف كانت قريبة مف حيث االتفاؽ حوؿ ىذا البعد ،اما األىمية النسبية لممرحمة فقد بمغت ( )56.1وىي نسبة
أعمى مف المتوسط وكانت الفقرة ( )3المتعمقة بػ (فريؽ المشروع يضـ أفراد ذوي خبرة وكفاءة) حققت أعمى وسط
حسابي بمغ ( ، )4.2211أما أقؿ وسط حسابي فقد حصمت عميو الفقرة ( )5المتعمقة (ىناؾ متابعة مف قبؿ إدارة
المشروع لمتغييرفي الوارد والظروؼ الخاصة بالمشروع ).وبمغ الوسط الحسابي ليا (. )3.7111
فيما يتعمؽ بالبعد الثاني (مرحمة التخطيط لممشروع) بمغ الوسط الحسابي الموزوف بمغ ( )3.628وبانحراؼ
معياري ( )1.3417ولما كاف الوسط الفرضي يبمغ ( )4عمى مساحة المقياس فاف ذلؾ يشير الى اتفاؽ البأس بو
آلراء المستجوبيف ،أما األىمية النسبية لممرحمة فقد بمغت ( )51.8وىي نسبة متوسط وكانت الفقرة ( )2المتعمقة بػ
(تحدد إدارة المشروع تاريخ بداية ونياية كؿ نشاط مف انشطة المشروع) حققت أعمى وسط حسابي بمغ ()3.8111
،أما أقؿ وسط حسابي فقد حصمت عميو الفقرة ( )5المتعمقة (تحرص إدارة المشروع عمى وضع خطة فاعمة
لبلتصاؿ بيف األقساـ بما يضمف إدارة المخاطر والتعاقد والمراجعة) وبمغ الوسط الحسابي ليا (. )3.2111
فيما يتعمؽ بالبعد الثالث (مرحمة تنفيذ المشروع) بمغ الوسط الحسابي الموزوف بمغ ( )3.396وبانحراؼ معياري
فإف ذلؾ يشير الى اتفاؽ بسيط لعينة
( ، )1.5458ولما كاف الوسط الفرضي يبمغ ( )4عمى مساحة المقياس ّ
المبحوثيف حوؿ مرحمة تنفيذ المشروع ،أما األىمية النسبية لممرحمة فقد بمغت ( )48.5وىي نسبة قريبة مف
المتوسط .وكانت الفقرة ( )1المتعمقة بػ(تحرص ادارة المشروع عمى تطبيؽ المواصفات العالمية واستخداـ أساليب
التقنية الحديثة في تحسيف جودة العمؿ) ،حققت أعمى وسط حسابي بمغ ( ،)3.5211اما اقؿ وسط حسابي فقد
حصمت عميو الفقرة ( )5المتعمقة (تقوـ إدارة المشروع بعمميات فحص وتفتيش فجائية لمتحقؽ مف الجودة في تنفيذ
المشروع) وبمغ الوسط الحسابي ليا (. )3.2111
فيما يتعمؽ بالبعد الرابع(مرحمة إغبلؽ أو إنياء المشروع) بمغ الوسط الحسابي الموزوف بمغ ( )3.196وبانحراؼ
إف متوسطفإف ذلؾ يشير الى ّ معياري ( ، )1.5626ولما كاف الوسط الفرضي يبمغ ( )4عمى مساحة المقياس ّ
اجابات المبحوثيف متفقة الى حد ما حوؿ مرحمة إغبلؽ أو إنياء المشروع ،أما األىمية النسبية لممرحمة فقد بمغت
( )45.7وىي نسبة قريبة مف المتوسط وكانت الفقرة ( )2المتعمقة بػ(تمتمؾ إدارة المشروع الثقة العالية بمؤىبلت
وأداء عاممييا وانجازاتيـ) حققت اعمى وسط حسابي بمغ ( ،)3.5411أما أقؿ وسط حسابي فقد حصمت عميو الفقرة
( )5المتعمقة (تأخذ ادارة المشروع مراجعة ما تـ إنجازه والبحث عف طريؽ انجاز افضؿ مف المنافسيف ليا ).وبمغ
الوسط الحسابي ليا ( .)2.7611لممتغير ككؿ (( )yإدارة وانجاز المشاريع) بمغ الوسط الحسابي ()3.5371
وبانحراؼ معياري ( . )1.2155ولما كاف الوسط الفرضي يبمغ ( )4عمى مساحة المقياس ،وىذا يدؿ عمى عدـ
23
العذد الثالث والخمسىن 2017 مجلة كلية بغذاد للعلىم االقتصادية الجامعة
قناعة المبحوثيف في عمميات إنجاز مشاريعيـ ضمف الوقت المحدد لكف ىذا لـ يمنعيـ في تقديـ مايستطيعوف
انجازه حتى بالقدر المستطاع اما األىمية النسبية لممتغير فقد بمغت ( )51.5وىي نسبة متوسطة األىمية وىذا
يشير الى معرفة المبحوثيف بالنسبة المتوسطة النجاز مشاريعيـ االنشائية وذلؾ بسبب الكثير مف المعوقات مف
بداية المشروع ثـ التخطيط والتنفيذ واالغبلؽ بسبب الخبرة والكفاءة ونقص الموارد والتطوير واألساليب والروتيف
القاتؿ والتمسؾ باألساليب القديمة وعدـ استحداث وحدة لمبحث العممي لمواكبة التطور العممي.
جدول( )9نتائج تأثير تحديد األهداف واألولويات في مراحل إنجاز المشاريع بأستخدام النموذج الخطي الموغارتمي الرتبي
الداللة مستوى F قٌمة قٌمة معامل قٌمة معامل قٌمة
2 المتغٌر المعتمد بعد المتغٌر المستقل
()0.05 المحسوبة R بٌتا β الثابت a
ٌوجد تاثٌر 46.44 %41 0.533 0.621 مراحل انجاز المشارٌع تحدٌد األهداف واألولٌات
قٌمة Fالجدولٌة تحت مستوى داللة ( )0.05ودرجة الحرٌة (3.84 = )48
قٌمة Fالجدولٌة تحت مستوى داللة ( )0.01ودرجة الحرٌة (10.8 = )48
24
ا.م.د.سماح مؤيذ ,محمذ مهذي ادارة الىقت واثرها في انجاز المشاريع االنشائية
جدول ( )01نتائج تأثير تجنب مضيعات الوقت في مراحل إنجاز المشاريع باستخدام النموذج الخطي اللوغارتمي الرتبي
مستوى
F قٌمة معامل قٌمة معامل قٌمة قٌمة الثابت
الداللة 2 المتغٌر المعتمد بعد المتغٌر المستقل
المحسوبة R بٌتا β a
()0.05
الٌوجد تاثٌر 9.445 %12 0.113 0.225 ادارة وانجاز المشارٌع تجنب مضٌعات الوقت
قيمة Fالجدولية تحت مستوى داللة ( )1.15ودرجة الحرية (3.84 = )48
قيمة Fالجدولية تحت مستوى داللة ( )1.11ودرجة الحرية (11.8 = )48
الجدول ( )00نتائج تأثير إدارة الوقت في إدارة وإنجاز المشاريع باستخدام النموذج الخطي اللوغارتمي الرتبي.
مستوى الداللة F قٌمة 2 قٌمة معامل بٌتا المتغٌر بعد
قٌمة معامل R قٌمة الثابت a المتغٌر المعتمد
()0.05 المحسوبة β المستقل
إدارة وإنجاز
ٌوجد تاثٌر 45.33 %39 0.852 0.109 إدارة الوقت
المشارٌع
قيمة Fالجدولية تحت مستوى داللة ( )1.15ودرجة الحرية (3.84 = )48
قيمة Fالجدولية تحت مستوى داللة ( )1.11ودرجة الحرية (11.8 = )48
25
العذد الثالث والخمسىن 2017 مجلة كلية بغذاد للعلىم االقتصادية الجامعة
26
ا.م.د.سماح مؤيذ ,محمذ مهذي ادارة الىقت واثرها في انجاز المشاريع االنشائية
االستنتاجات
اوال :مستوى متغيرات إدارة الوقت:
-1يتجاىؿ أغمب المبحوثيف ألىمية إدارة الوقت وخاصة بالجدوؿ الزمني اليومي وجدولة األنشطة اليومية وغياب
مصداقية والواقعية في إعداد الجداوؿ الزمنية الخاص بالمشروع عند اإلدارة الدنيا والعميا مما يؤدي الى عدـ إنجاز
المشاريع ضمف الوقت المخطط والسرعة المطموبة إلنجازه .
-2عدـ جدية المنظمات المبحوثة في تحقيؽ أىدافيا االستراتيجة مما يؤدي الى عدـ وضع أولويات إلنجاز المشاريع،
والسبب الرئيس في عدـ تحقيؽ اليدؼ االستراتيجي ىو اإلدارة والتمويؿ المركزي لممنظمات المبحوثة وألغمب
المشاريع اإلنشائية.
-3تميؿ عينة البحث إلى االىتماـ بتخطيط الوقت عمى نحويفوؽ اىتماميا لكؿ مف تحديد األىداؼ واألولويات وتجنب
مضيعات الوقت ،ويعزى ذلؾ إلنجاز مستمزمات األعماؿ .
تعد مف أىدافيا الرئيسة لغياب التنسيؽ بيف األنشطة
-4التتفؽ خطط إنجاز المشاريع مع التوجيات االستراتيجية التي ّ
األساسية لمدائرة مجتمع البحث .
-5تفتقر عينة البحث إلى التفويض الحقيقي لميندسييا مما يؤدي إلى التمكؤ في أداء المياـ وجدولة األعماؿ وااللتزاـ
مدة إنجاز
بيا مف خبلؿ الوقت المحدد لو ،وىو يعد ايضاً روتييناً معيقاً إلتخاذ ق اررات سريعة طارئة تحدث خبلؿ ّ
المشروع .
-6عدـ التزاـ عينة البحث بالمواعيد النيائية والمحددة في إنجاز المشروعات وعدـ تنفيذ المشاريع وفؽ جدوؿ زمني
بل عف خموىا مف الواقعية وقد يعزى ذلؾ إلى طبيعة الظروؼ غير المستقرة والتي تعمؿ في غضونيا أفراد
محدد فض ً
العينة.
-7غياب أسموب العمؿ بروح الفريؽ الواحد بيف أفرادىا مما يجعؿ العمؿ صعباً ومعقداً.
27
العذد الثالث والخمسىن 2017 مجلة كلية بغذاد للعلىم االقتصادية الجامعة
التوصيات
ألف الوقت
-1تعزيز ميارة إدارة الوقت واعتبارىا النواة األساسية في سموؾ وتصرؼ العامميف في إنجاز المشاريعّ ،
مورد نادر وثميف وىاـ في حياة المنظمات واألفراد.
-2اعتماد الخطط اليومية والفصمية والسنوية ومراجعتيا بشكؿ دوري لمتأكد مف المتحقؽ منيا ،مف خبلؿ عممية
التقويـ والمتابعة لجميع األنشطة والفعاليات والمياـ الخاصة بالمنظمة.
-3تحديث أنماط العمؿ اإلداري والفني مف خبلؿ وضوح األىداؼ والتعميمات والمياـ وحدود السمطة وكيفية
تفويضيا واالرتقاء بأساليب االتصاالت والمراسبلت والتقميؿ مف األعماؿ الروتينية وبرمجة االجتماعات وغيرىا
مف المياـ مف أجؿ التقميؿ مف مظاىر مضيعات الوقت.
-4اعتماد التقنيات الحديثة في عممية انجاز المشاريع واستعماؿ الحاسوب ووسائؿ االتصاالت الحديثة لموصوؿ
إلى أفضؿ استثمار لموقت والجيد عمى حد سواء.
-5فتح قنوات لبلتصاؿ المباشر بيف جميع المبلكات الخاصة بالمشاريع مف مرحمة البدء بالمشروع وتخطيط والتنفيذ
واإلنياء لممشروع لحؿ جميع المشاكؿ التي تنعكس عمى سير عممية انجاز المشروع ومايؤثر في استثمار
الوقت.
-6التخمص مف ظاىرة االزدواج بالمسوؤليات والصبلحيات واعطاء التفويض .
-7التنسيؽ في االعماؿ بيف الدوائر لتبلفي أي مشكمة تصاحب عممية إنجاز المشاريع .
-8زج العامميف بدورات تدريبية الستثمار مواىبيـ وتفعيميا مف أجؿ النيوض بالمنظمات بشكؿ عاـ والتأكيد عمى
كيفية التعامؿ مع عنصر الوقت في إنجاز المشاريع و ضرورة إعداد دورات تطويرية ،واشراؾ الميندسيف بتمؾ
الدورات لتطويرىـ ورفع مستواىـ العممي بما يتبلءـ مع التطور الحاصؿ في العموـ اليندسية وخاصة انجاز
المشاريع ،أيضآً في مجاؿ البدء والتخطيط والتنفيذ والسيطرة عمى سير األعماؿ واستخداـ البناء الجاىز ومعرفة
اىمية إدارة الوقت.
-9استثمار العبلقة التي تربط بيف أبعاد ادارة الوقت والمتمثمة بكؿ مف تخطيط الوقت ،وتحديد األىداؼ واألولويات
وتجنب مضيعات الوقت مع مراحؿ اإلنجاز األربع لممشروع ،مف خبلؿ االستفادة الحقيقية مف معطيات
التخطيط واىميتو في إنجاز المشاريع مف خبلؿ نقاط التقارب والتباعد لكؿ مف إدارة الوقت وانجاز المشاريع .
28
ا.م.د.سماح مؤيذ ,محمذ مهذي ادارة الىقت واثرها في انجاز المشاريع االنشائية
-11ضرورة اىتماـ عينة البحث ببعد تجنب مضيعات الوقت واستخدامو كأداة مساعدة في انجاز المراحؿ األربع
بأف السبيؿ في تقدـ أداء المنظمة وتحقيؽ
لممشروع ،وذلؾ مف خبلؿ توعية األفراد عينة البحث وتوجيييـ ّ
االستثمارات الضرورية والتي تصب في خدمة المجتمع يتحقؽ مف خبلؿ توجيو الجيود بمعالجة الخمؿ الظاىر
في مسألة تجنب مضيعات الوقت في إنجاز المشروع ،وأف تكوف ىناؾ رقابة خارجية تتابع ىذا الموضوع عف
كثب .
-11ضرورة مشاركة الدوائر والميندسيف العامميف فييا في مشاريع مشتركة مع شركات اجنبية ذات حداثة عالية في
جميع الجوانب الفنية واإلدارية لمعرفة مدى أىمية إدارة الوقت وانجاز المشاريع ضمف الزمف المحدد لتمؾ
الشركات ،وأيضاً كسب الخبرة والتكنولوجيا
المصادر
-1أبْ ش٘خَ ,ازوذ ًبدس ,إداسة الْلج ,الطبؼت األّلٔ ,داس الودذ للٌشش ّالخْصٗغ ,ػوبى . 1991 ,
-2بشط ْٗسن ,إداسة الوششّػبث ,الششكت الوصشٗت الؼبلو٘ت للٌشش –لًْدوبى ,هكخبت لبٌبى ًبششّى(,الطبؼت الؼشب٘ت)ط,1
2002
-3بشط ْٗسن ,حْظ٘ف الْلج ,الششكت الوصشٗت الؼبلو٘ت للٌشش –لًْدوبى ,هكخبت لبٌبى ًبششّى(,الطبؼت الؼشب٘ت)ط,1
2005
-4السو٘شٕ ,ببسن ,هِبساث إداسٗت,ط ,1ػوبى ,االسدى ,داس السبهذ للٌشش ّالخْصٗغ.) 2010(,
-5خ٘ش الذٗي ,ازوذ,اداسة الوشبسٗغ الوؼبصشة ,الطبؼت االّلٔ ,داس ّائل للٌشش ,ػوبى ,االسدى. 2012,
-6الذسّبٖ,طَ كبسب",ك٘ف حكْى هذٗشا هبذػب ّحسصل ػلٔ أفضل هب لذٓ اٙخشٗي",داس ػبلن الثمبفت للٌشش
ّالخْصٗغ,ػوبى,األسدى)2006(,
-2الذل٘ل الوؼشفٖ إلداسة الوششّػبث ,هؼِذ اداسة الوششّػبث ,الطبؼت الشابؼت 2002 ,م .
-2دٗوبط ,هسوذ" , ,في إداسة الْلج" ,الطبؼت األّلٔ ,داس أبي طْم للٌشش ّالخْصٗغ ,ب٘شّث2005 ,
-9صٗذاى ,سلوبى اسخشاح٘د٘بث إداسة الْلج ّالخغ٘ش .األسدى ,ػوبى :داس الوٌبُح للٌشش ّالخْصٗغ. )2011(,
-10س٘ببًٖ ,خل٘ل فِذ " ,إداسة الْلج" ,الطبؼت األّلٔ ,داس الشاحب الدبهؼ٘ت للٌشش ّالخْصٗغ ,ب٘شّث ,لبٌبى .2009,
-11الظبُش ,دً.ؼ٘ن إبشاُ٘ن ,اإلداسة الفؼبلت للْلج,ط,1ػبلن الكخب السذٗثت-اسبذ –األسدى.)2013(,
-12الؼالق ,بش٘ش " ,أسبس٘بث إداسة الْلج " ,الطبؼت األّلٔ ,داس ال٘بصّسٕ الؼلو٘ت للٌشش ّالخْصٗغ ,ػوبى. 2009,
-13ػلْاى ,لبسن ًبٗف ,أزو٘ذ ً ,دْٓ سهضبى " ,إداسة الْلج :هفبُ٘ن – ػول٘بث – حطب٘مبث " ,الطبؼت األّلٔ ,داس
الثمبفت للٌشش ّالخْصٗغ ,ػوبى. 2009 ,
-14ػل٘بى ,سبسٖ هصطفٔ إداسة الْلج :الٌظشٗت ّالخطب٘ك .االسدى ,ػوبى :داس خشٗش للٌشش ّالخْصٗغ )2005( ,
ً-15دن ,ػبْد ًدن ,هذخل الٔ اداسة الوششّػبث ,الطبؼت االّلٔ ,داس الْساق للٌشش ّالخْصٗغ 2013,
-16ابْ صٗذ ,هسوذ خ٘ش سل٘ن ,ػل٘بى ,سبسٖ هصطفٔ ,دساسبث الؼلْم االداسٗت ,الودلذ ,41الؼذد , 2014, 2اداسة الْلج
لذٓ الؼبهل٘ي فٖ الوكخببث الدبهؼبث االسدً٘ت ّاثشُب فٖ ادائِن الْظ٘فٖ 2014,
-12زس٘ي ,صببذ طبلب إسوبػ٘ل,فبػل٘ت اداسة الْلج فٖ ظل الووبسسبث الم٘بدٗت لوذساء االداسة الضشٗب٘ت :بسث حطب٘مٖ
فٖ فشّع الِ٘ئت الؼبهت للضشائب –بغذاد.بسث دبلْم ػبلٖ غ٘ش هٌشْس ,خبهؼت بغذاد,الوؼِذ الؼبلٖ للذساسبث الوسبسبت
ّالوبل٘ت ,بغذاد ,الؼشاق .)2011(,
-12خل٘لً ,ب٘ل سؼذ" ,فؼبل٘ت إداسة الْلج هي ّخِت ًظش هذٗشٕ ًّظبس هذاسط الخؼل٘ن الؼبم" ,دساست حسل٘ل٘ت ه٘ذاً٘ت بوذٌٗت
سُْبج ,هدلت دساسبث حشبْٗت ّأخخوبػ٘ت ,الؼذد(.,1996 ,3
29
2017 العذد الثالث والخمسىن مجلة كلية بغذاد للعلىم االقتصادية الجامعة
دساست,ٖحسل٘ل الؼاللت ب٘ي اداسة السكوت ّاداسة الْلج ّأًؼكبسخِب فٖ الٌدبذ االسخشاح٘د,سوش صالذ شبكش, ٖالذل٘و-19
كل٘ت االداسة ّااللخصبد, سسبلت هبخسخ٘ش, اسخطالػ٘ت حسل٘ل٘ت الساء ػٌ٘ت هي الم٘بداث االداسٗت فٖ كل٘بث خبهؼت بببل
. 2013,خبهؼت كشبالء
فبػل٘ت اداسة الْلج ّػاللخِب بألًوبط الم٘بدٗت لذٓ هذٗشٕ الوذاسط الثبًْٗت بوسبفظبث غضة هي,أه٘وت ػبذ الخبلك, االسطل-20
)2009(,فلسط٘ي, غضة, كل٘ت الخشب٘ت, الدبهؼت االساله٘ت بغضة, سسبلت هبخسخ٘ش. ّخِت ًظشُن
ٖسسبلت هبخسخ٘ش ف, حصو٘ن ًظبم خب٘ش لخخف٘ض كلف ّاصهٌت الوشبسٗغ االًشبئ٘ت فٖ هسبفظت بغذاد, سٗن ػبذ, ػبذ-21
.2014, خبهؼت بغذاد, كل٘ت االداسة ّااللخصبد, االداسة الصٌبػ٘ت
)2006) ٖداسالوششق الثمبف:ػوبى,إداسة الْلج ّهذاسط الم٘بدة اإلداسٗت, ٖ شْل, ػبذهللا-22
دساست حطب٘م٘ت ب٘ي, " " الوؼْلبث الوؤثشة فٖ اسخخذام األسبل٘ب الؼلو٘ت فٖ إداسة الْلج, أسؼذ صبلر بْبكش, ٖ الؼم٘ل-23
األكبدٗو٘ت الؼشب٘ت, كل٘ت اإلداسة ّااللخصبد, سسبلت هبخسخ٘ش, ) السْٗسشح٘يHGT ( ) ّششكتRama ( ششكت
2009 , الوفخْزت ببلذًوبسن
.اداسة الْلج لذٓ هذٗشٕ الوذاسط الثبًْٗت بوذٌٗت الطبئف هي ّخِت ًظش ّكالئِن, هسوذ ازوذ هسوذ سبلن, ٕ الغبهذ-24
.)2002(,كل٘ت الخشب٘ت, ٓخبهؼت ام المش, سسبلت هبخسخ٘ش
دساست اسخطالػ٘ت حسل٘ل٘ت فٖ ششكت: حأث٘ش ػْاهل الٌدبذ السشخت فٖ إداسة الوششّػبث, زٌبى سز٘ن ػٌ٘ذ,ٖ الوبلك-25
, كل٘ت اإلداسة ّااللخصبد, سسبلت هبخسخ٘ش غ٘ش هٌشْسة فٖ ػلْم اإلداسة الصٌبػ٘ت,الوٌصْس الؼبهت للومبّالث اإلًشبئ٘ت
ٍحخط٘ظ ػول٘ت الخذل٘ك ّحٌف٘زُب بأسخخذام أسبل٘ب اداسة الْلج ّأثش,ش٘وبء ػببط, ُْْٗف-26 .)2010( ,خبهؼت بغذاد
. 2013, الوؼِذ الؼبلٖ للذساسبث الوسبسب٘ت ّالوبل٘ت, خبهؼت بغذاد, ٍهؼبدلت للذكخْسا, فٖ خْدة ػول٘ت الخذل٘ك
27- Burke , Rory, " Project Management : Planning and Control Techniques " , 3rd edition ,
John Wiley and Sons , LTD , New York( 2002)
28-Gray ,C.F .&Larson ,E.W.Project management :The management process ,Boston ,MA:
Irwin McGraw-Hill, (2006).
29-Kendrick ,T,The Project Management Tool Kit :100 Tips and Techniques for Getting the Job
Done Right ;AMACOM ,New York ,NY,(2003).
30- Mylor , Harvey , Project Management , Edinburagh Gate: Parson Education Limited, 2003.
31-Good, Pamela, (2003),"Project Management Kit: Empowering Managers to success.
http://www.method123.com/.
32-Harald S . Harung,1996 "Improved time management Through Who human Resource
development& Reversal this in achieving most with least Expenditure of time
Organization " Bussiness Consultant and Researcher, Harvest AS , Oslo , Norway.
33-Kaynak, H, (2003), “The relationship between total quality management practices and their
effects on firm performance”, Journal of Operations Management, Vol. 21, No. 4, pp. 405-
435.
34- Meredith ,R. Jack & Mantel, J. Samuel " Project Management A Managerial Approach
International Student Version" , John Wiley & Sons (Asia) Pte , Inc. ,(2010),
35- Slack , Nigel & Chambers , Stuart & Johnston , Robert " Operations Management" 4th
Edition, An imprint of Pearson Education , England,(2004
36-Mohan Kumaraswamy,2011,''Editiorial :integrating ''infrastructure project management ''
with its ''built asset management '''',Built Environment project and Asset Management ,Vol
1Iss:1pp.5-13.
30