‫بطاقة تقنية تربوية‬

‫الفئة المستهدفة ‪ :‬السنة الثانية علوم تجريبية‬

‫الكفاءة القاعدية(الهدف التعلمي)‪ :1‬تعريف الخلية كوحدة بنيوية للكائنات الحية‪.‬‬
‫الكفاءة المستهدفة‪ - :‬التعرف على البنية الدقيقة للخلية احليوانية والنباتية والبكترييا باالعتماد على الوثائق مث استخالص خمطط تنظيم عام ‪.‬‬

‫المجال التعلمي ‪ : 2‬وحدة الكائنات الحية‬

‫الوحدة التعلمية‪: 1‬الخلية وحدة بنيوية‬
‫الدرس‪ –2 :‬دراسة الخلية بالمجهر االلكتروني ‪.‬‬
‫‪-‬تبدي جميع الخاليا نفس نمط التنظيم ‪ :‬ستوبالزم محددة بغشاء هيولي ‪.‬‬
‫‪ -‬نميز على أساس وجود أو غياب شبكة غشائية داخلية في الهيولى األساسية مصدر العضيات نمطين من الخاليا ‪:.‬‬
‫خاليا حقيقية النواة تحتوي بشبكة غشائية داخلية‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫خاليا غير حقيقية النواة ال تحتوي على هذه الشبكة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫*المعارف المبنية‬
‫‪-‬تتحدد العضيات المتضمنة في الهيولى‬
‫اما بغشاء هيولي مزدوج ( النواة‪،‬الميتوكوندري‪ ،‬الصانعات الخضراء) )‬ ‫‪‬‬
‫او بغشاء بسيط‪ :‬الشبكة الهيولية ‪ ،‬األجسام القاعدية‪ :‬جهاز كولجي ‪ ،‬الفجوات ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ -‬تضفي العضيات المحددة بغشاء بسيط او مزدوج هيولى الخاليا حقيقية النواة بنية مجزاة او منفصلة ‪.‬‬
‫ـ تجنيد المكتسبات القبلية‪.‬‬ ‫**األهداف‬
‫‪ -‬استقصاء المعلومات ‪.‬‬ ‫المنهجية‬
‫‪ -‬ترجمة المالحظات لوضع مخطط حصيلة‬
‫***تنظيم وسبر الدرس‬
‫مالحظة مجهرية لخلية حيوانية بالمجهر االلكتروني الوثيقة ‪ 1‬ص ‪. 85‬‬ ‫‪-‬‬
‫مالحظة مجهرية لخلية نباتية بالمجهر االلكتروني الوثيقة ‪ 2‬ص ‪86‬‬ ‫‪-‬‬ ‫األدوات‬
‫مالحظة مجهرية للخلية البكتيريا الوثيقة ‪ 3‬ص ‪87‬‬ ‫‪-‬‬
‫ـ االعتماد على المكتسبات القبلية للتلميذ حول دراسة الخلية بالمجهر الضوئي‬ ‫وضعية االنطالق‬
‫‪ -‬كيف تبدو الخلية بالمجهر االلكتروني؟‬ ‫اإلشكاليات‬
‫‪ -‬باإلضافة إلى المكونات التي تظهر بالمجهر الضوئي تظهر عضيات أخرى ال تظهر بالمجهر الضوئي‬ ‫صياغة الفرضيات‬
‫إثبات الفرضيات انطالقا من ‪:‬‬
‫مالحظة صور مأخوذة عن الفحص المجهري لخاليا حيوانية ونباتية وبكتيريا ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫التقصي‬
‫ترجمة جملة المعلومات المستقصاة حول التعضي البنيوي للخلية بالمجهر الضوئي وااللكتروني إلى مخطط حصيلة‬ ‫‪‬‬
‫تبدي جميع الخاليا نفس نمط التنظيم ‪ :‬ستوبالزم محددة بغشاء هيولي ‪.‬‬
‫‪ -‬نميز على أساس وجود أو غياب شبكة غشائية داخلية في الهيولى األساسية مصدر العضيات نمطين من الخاليا ‪:.‬‬
‫خاليا حقيقية النواة تحتوي بشبكة غشائية داخلية‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫خاليا غير حقيقية النواة ال تحتوي على هذه الشبكة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫الخالصة‬
‫‪-‬تتحدد العضيات المتضمنة في الهيولى‬
‫إما بغشاء هيولي مزدوج ( النواة‪،‬الميتوكوندري‪ ،‬الصانعات الخضراء) )‬ ‫‪‬‬
‫او بغشاء بسيط‪ :‬الشبكة الهيولية ‪ ،‬األجسام القاعدية‪ :‬جهاز كولجي ‪ ،‬الفجوات ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ -‬تضفي العضيات المحددة بغشاء بسيط او مزدوج هيولى الخاليا حقيقية النواة بنية مجزاة او منفصلة ‪.‬‬
‫ت ‪ 2‬ص ‪+100‬ت ‪ 3‬ص ‪ 101‬ت‪ 1‬ص‪99‬‬ ‫التقييم‬

‫المجال التعلمي ‪ : 2‬وحدة الكائنات الحية‬

 ‫الوحدة التعلمية‪: 1‬الخلية وحدة بنيوية‬
‫الدرس‪ –2 :‬دراسة الخلية بالمجهر االلكتروني ‪.‬‬
‫اإلشكالية‪ :‬كيف تبدو اخللية باجملهر االلكرتوين؟‬
‫‪ :2-1‬مالحظة خلية حيوانية بالمجهر االلكتروني‪ :‬الوثيقة ‪ 1‬ص ‪. 85‬‬
‫تتكون اخللية احليوانية من املكونات لتالية(البيانات)‬
‫‪ -1‬غشاء هيويل‪.‬‬
‫‪ -2‬هيوىل‪.‬‬
‫‪ -3‬غالف نووي‪.‬‬
‫‪ -4‬ثقب نووي‬
‫‪ -5‬ميتوكوندري‬
‫‪ -6‬شبكة هيولية فعالة‬
‫‪ -7‬جسيم مركزي‬
‫‪ -8‬نوية‬
‫‪ -9‬عصارة نووية‬
‫مالحظة‪ :‬العناصر رقم‪ 8+4+3 :‬تكون النواة‪.‬‬
‫‪ :2-2‬مالحظة خلية نباتية بالمجهر االلكتروني‪ :‬الوثيقة ‪ 2‬ص ‪86‬‬
‫تتكون اخللية النباتية من املكونات التالية‪ :‬البيانات‬
‫‪ -10‬جدار بيكتوسيليلوزي‬
‫‪ -11‬هيوىل‬
‫‪ -12‬نوية‬
‫‪ -13‬نواة‬
‫‪-14‬‬
‫‪ -15‬صانعات خضراء‬
‫‪ -16‬ميتوكوندري‬
‫‪ -17‬فجوة‬
‫‪ -18‬ريبوزومات‬
‫‪ :2-3‬العناصر المشتركة بين الخلية النباتية و الحيوانية ‪ :‬كال الخليتين يحتوي على ‪:‬‬
‫‪ -‬غشاء هيويل‪ ،‬ميتوكوندري‪ ،‬شبكة هيولية فعالة‪ ،‬جهاز كوجلي ‪ ،‬نواة‪ ،‬ريبوزمات ‪.‬‬
‫‪ :2-4‬الصفات المميزة لكل نمط من الخاليا ‪:‬‬
‫اخللية النباتية ‪ :‬تتميز بوجود جدار بيكتو سيليلوزي ‪ ،‬فجوة نامية‪ ،‬صانعات خضراء‬ ‫‪‬‬
‫اخللية احليوانية‪ :‬تتميز بوجود جسيم مركزي ‪ ،‬فجوة غري نامية‬ ‫‪‬‬
‫‪ :2-5‬مالحظة خلية بكتيريا بالمجهر االلكتروني‪ :‬الوثيقة ‪ 3‬ص ‪87‬‬
‫تتكون اخللية البكترييا من ‪:‬‬
‫‪ -1‬حمفظة‬
‫‪ -2‬غشاء هيويل‬
‫‪ -3‬صبغي حلقي‬
‫مالحظة‪ :‬تعترب البكترييا بدائية النواة ( غري حقيقية النواة) خلية ألهنا تبدي منس النمط البنيوي حيث تتكون من غشاء هيويل الذي يضم الريبوزمات وخيط صبغي حلقي ‪.‬‬
‫الخالصة‬
‫‪-1‬تبدي مجيع اخلاليا نفس خمطط التنظيم ‪ :‬سيتوبالزم حمددة بغشاء هيويل‬
‫‪-2‬منيز على أساس وجود او غياب شبكة داخلية ( الغشاء النووي) يف اهليوىل األساسية منطني من اخلاليا‪:‬‬
‫‪ ‬خاليا حقيقية النواة‪ :‬حتتوى على شبكة غشائية داخلية( غشاء نووي حييط بالنواة)‬
‫‪ ‬خاليا غري حقيقية النواة‪ :‬ال حتتوى على هذه الشبكة ( عدم وجود الغشاء النووي) ‪.‬‬
‫‪ -3‬العضيات املوجودة داخل النواة حتدد اما ب ‪:‬‬
‫‪ ‬غشاء هيويل مزدوج‪ :‬النواة ‪ ،‬امليتوكوندري‪ ،‬الصانعات اخلضراء‬
‫‪ ‬غشاء بسيط(غري مضاعف)‪ :‬الشبكة اهليولية احملببة وامللساء ‪ ،‬األجسام القاعدية ( جهاز كوجلي) ‪ ،‬الفجوات ‪.‬‬
‫‪ -4‬العضيات املوجودة داخل السيتوبالزم تكون ذات بنية جمزاة ( منفصلة) ‪ ،‬أما اخللية البكترييا فال تظهر هذه البنية اجملزاة ‪.‬‬
‫* ارسم خمطط احلصيلة ص ‪98‬‬