Pagsulat ng Talata

1. Kahulugan at Katangian ng talata

2. Istandard at isinasaalang alang sa pagsulat

2.1 kaisahan (unity)

2.2 pagkakaugnay-ugnay (connection)

2.3 kalinawan (clarity)

2.4 empasis

m
er as
Mga miyembro sa pagsasalaysay:

co
eH w
 Van Kelly Castañeda
 Spencer Ibuos

o.
rs e
ou urc
o
aC s
vi y re
ed d
ar stu
is
Th
sh

This study source was downloaded by 100000810899763 from CourseHero.com on 05-13-2021 21:51:15 GMT -05:00

https://www.coursehero.com/file/49869347/Pagsulat-ng-Talatadocx/
 1. Kahulugan at Katangian ng Talata

Talata

 Ang talata ay lipon ng mga pangungusap na paunlad na bumubuo at nagpapahayag ng

kaisipan.
 Ang bawat pangungusap ay kailangang magkakaugnay tungkol sa pangunahing kaisipan
o paksa ng talata.
 Malimit ang nasa unahan o hulihan ang paksang pangungusap. Ito ang naglalaman ng
diwa ng talata.

m
er as
Mga Uri:

co
eH w
(Ayon sa Komposisyon)

o.
1. Panimulang Talata

rs e
- Ito ay nagsasaad ng paksa at layunin nr isang pagpapahayag sa isang
ou urc
malinaw na paraan. Tinitiyak nito kung ano ang ipinaliliwanag,
pangangatwiran, ilalarawan o isasalaysay at kung minsan ay kung paano ang
gagawing pagtatalakay sa paksa.
o

2. Talatang Ganap
aC s

- Nilalakip ng mga ideyang nagtutulak sa pangunahing diwa upang mas lalong

vi y re

maintindihan ng mambabasa.
3. Talatang Paglilipat-diwa
- Sinasama o kinukuha nito ang mga natapos o nasabing ideya sa mga nauna
ed d

nang talata. Kadalasang sinasabi rito ang pagkakaugnay ng alinmang

ar stu

dalawang magkasunod na bahagi ng komposisyon.

4. Talatang Pabuod
- Ginagampanan ng talatang ito ang paglalagom o pagbubuod sa
is

mahahalagang pahayag sa katawan ng komposisyon. Natatagpuan ito sag

awing hulian ng komposisyon.
Th

5. Malayang Talata
- Talatang nagpapahayag ng paksa lamang. Parang isang maikling
komposisyon lamang.
sh

This study source was downloaded by 100000810899763 from CourseHero.com on 05-13-2021 21:51:15 GMT -05:00

https://www.coursehero.com/file/49869347/Pagsulat-ng-Talatadocx/
 (Ayon sa Paksa)
1. Talatang Naglalahad
- Layunin ng talatang ito ang ipamalas sa bumubasa ang isang larawan sa
kabuuan sa hangad na ipinakitang isang bagay ay naiiba sa mga katulad nito
2. Talatang Nagsasalaysay
- Ito ay nagsasaad ng pangyayari o karanasan upang makapagbigay ng
damdamin sa mambabasa.
3. Talatang Nangangatwiran
- May layunin ang talatang ito na patunayan sa tulong ng mga katibayan o
katwiran ng katotohanan ng isang palagay o proposisyon.

 Katangian ng isang mahusay na talata:

1. Kaisahan
 Ang mga pangungusap ay umiikot sa iisang diwa.

m
er as
 Walang kaisahan ang talata kung watak-watak ang ideyang ipinapahayag ang

co
bawat pangungusap.

eH w
 Kailangang lahat ng pangungusap ay magkaugnay upang mapalitaw ang

o.
kaisipang nais palabasin.

rs e
ou urc
2. Kaugnayan

 Kailangang magkakaugnay ang mga pangungusap upang magpatuloy ang daloy

o

ng diwa mula sa simula hanggang sa dulo ng pahayag.

aC s

3. Kaanyuan
vi y re

 Ang talata ay maaaring buuin, ayusin at linangin ayon sa lugar o heograpiya,

ayon sa kahalagahan o ayon sa kasukdulan.
ed d
ar stu

2. Istandard at Isinasaalang-alang sa Pagsulat

is

1. Kaisahan
Th

 Ito ay may iisang paksang tinatalakay.

 Hindi lumilihis sa pangunahing paksa.
Hal. “Ang tunay na perlas ay malalaman Kung ito ay makintab at matigas na kulay puti.”
sh

a. Kaisahan sa Ideya
- kapag may kaisahan ang ideya, nagkakawing-kawing ang mga ang mga
pangyayari o argumento sa isang talata na lilikha din naman ng mga kawing-kawing
na ideya sa isang talata.

This study source was downloaded by 100000810899763 from CourseHero.com on 05-13-2021 21:51:15 GMT -05:00

https://www.coursehero.com/file/49869347/Pagsulat-ng-Talatadocx/
 b. Kaisahan sa Layunin
- Nagtatakda ng hangganan at landas na tutunguhin ng isang ideya.
c. Kaisahan sa Tono
- tumutukoy sa saloobin ng may-akda sa paksang kanyang isinulat. Ang tono ay
maaaring mapagbiro o mapanudyo, masaya o malungkot, seryoso at satiriko.

2. Pagkakaugnay-ugnay

 Nagkokonek at nagkakaugnay ang mga pangungusap.

 Iisa ang patutunguhan ng konsepto.

a. Paggamit nga mga panghalip na panao at mga panghalip na pamatlig.

Hal.: ”Si Miko ang maraming nagawang puntos sa laro, kapag inalis sya para na
kayong sumugod sa gyera ng walang armas.”

m
er as
b. Paggamit ng mga salitang naghahayang ng karagdagan

co
Hal.: ”Gusto ko pumunta sa isang lugar na tahimik ang kapaligiran, maganda ang

eH w
tanawin at walang nakakakilala sa akin.”

o.
c. Paggamit ng salitang naghahayag ng pagsalungat

rs e
Hal.: “Subalit ang realidad ng buhay, ng lipunan at ng mamamayan ng bansang ito ay
ou urc
hindi lamang nagsasaad ng ligaya at tuwa.”
d. Paggamit ng mga salitang naghahayag ng bunga ng sinundan
Hal.: “Dahil sa magandang pakikisama, nakaamot paminsan-minsan ng kung ano ano
o

si Berto sa kapwa tinder.”

aC s

e. Paggamit ng mga salitang nagpapahayag ng pagkakasunod-sunod ayon sa panahon

vi y re

Hal.: “Huling natapos kumain ang grupo nila Zaldy.”

ed d

3. Kalinawan
ar stu

 Malinaw at hindi maligoy ang mga pangungusap.

 Eksakto at may katiyakan sa pagpili ng mga salitang gagamitin.
is

4. Empasis/Diin
Th

 Nagfofokus sa paksa at sa sentral na ideya.

 Pagbibigay ng higit na pansin sa pinakamahalagang kaisipan sa loob ng isang
sh

komposisyon.

a. Diin sa pamamagitan ng posisyon

This study source was downloaded by 100000810899763 from CourseHero.com on 05-13-2021 21:51:15 GMT -05:00

https://www.coursehero.com/file/49869347/Pagsulat-ng-Talatadocx/
  Paksang pangungusap sa unahan ng talata
Hal.: ” Isa sa pinakadakilang biyayang ipinagkaloob ng Diyos sa tao ay
ang wika. Dahil sa wika ay nagkakaunawaan at nagkakalapit-lapit ang
mga tao sa daigdig. Ito ang midyum upang maipadama ng tao sa
kanyang kapwa ang anomang kanyang naiisip,nakikita at nadarama
tungkol sa kanyang paligid.”
 Paksang pangungusap sa gitna ng talata
Hal.: ” Isinilang si Apolinario Mabini noong Hulyo 23, 1864 sa isang
dampa sa Tanauan, Batangas. Nagmula siya sa isang angkang mahirap
lamang. Ang kanyang mga magulang ay sina Dionisia Maranan at
Inocencio Mabini na bagama't mga dukha lamang ay kapwa mga
huwarang magulang sa Tanauan.”
 Paksang pangungusap sa hulian ng talata
Hal.: ” Nang sumiklab ang himagsikan laban sa mga Kastila, dinakip at

m
ibinilanggo si Mabini dahil sa kanyang labis na paghanga kay Andres

er as
Bonifacio. Nang siya'y palayain, agad siyang umanib sa pangkat ni Emilio

co
eH w
Aguinaldo at kalauna'y naging kanyang tagapayo at kanang kamay.
Simula noon, si Mabini ay tinaguriang Utak ng Himagsikan.”

o.
rs e
ou urc
b. Diin sa pamamagitan ng proporsyon
- Ang bawat bahagi ay binibigyan ng proporsyonal na diin ayon sa halaga, laki,
ganda at iba pang sukatan.
o
aC s

c. Diin ayon sa pagpapares-pares ng mga ideya

vi y re

- Ang paglalahad ng mga ideya sa pamamagitan ng pagpapares-pares ng mga

ito ay nakapagbibigay ng malinaw na pagkakatulad o pagkakaiba ng kanilang
pagkakaugnay.
ed d
ar stu

Sanggunian: https://prezi.com/avjrrqqjlyqp/dapat-isaalang-alang-sa-mabisang-pagsulat/
is
Th

slideshare.net/Tempesthorne/talata

https://www.slideshare.net/allanortiz/talata-updated
sh

https://quizlet.com/217969776/katangian-ng-akademikong-pagsulat-flash-cards/

https://brainly.ph/question/443273

This study source was downloaded by 100000810899763 from CourseHero.com on 05-13-2021 21:51:15 GMT -05:00

https://www.coursehero.com/file/49869347/Pagsulat-ng-Talatadocx/
 m
er as
co
eH w
o.
rs e
ou urc
o
aC s
vi y re
ed d
ar stu
is
Th
sh

This study source was downloaded by 100000810899763 from CourseHero.com on 05-13-2021 21:51:15 GMT -05:00

https://www.coursehero.com/file/49869347/Pagsulat-ng-Talatadocx/
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)