Professional Documents
Culture Documents
Kaedah Pembinaan Modul
Kaedah Pembinaan Modul
1 Pembelajaran Berasaskan
Modul
Modul yang dibangunkan perlu
mengandungi perkara-perkara
KAEDAH
berikut:
1. Sasaran murid (prasekolah,
rendah, menengah) o Kaedah PdPR yang boleh
2. Tajuk atau tema modul; digunakan ialah
3. Objektif pembelajaran pembelajaran
berdasarkan Dokumen menggunakan modul.
Standard Kurikulum dan o Pembelajaran berasaskan
Pentaksiran (DSKP) projek yang perlu
4. Tempoh pelaksanaan aktiviti; dirancang secara
5. Nota berkaitan tajuk modul; berstruktur untuk
memenuhi keperluan
6. Aktiviti yang relevan dengan
mata pelajaran.
topik PdP atau aktiviti yang
mengalakkan murid belajar
berdasarkan pengalaman
sendiri
7. Pentaksiran untuk mengukur
penguasaan murid.