You are on page 1of 6

Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A CALABARZON
DIVISION OF ANTIPOLO CITY
DISTRICT II-E

MAXIMO L. GATLABAYAN MEMORIAL NATIONAL HIGH SCHOOL

WEEKLY HOME LEARNING PLAN


GRDAE 10 – _____________________
Week 3 and 4 Quarter 1
September 27 – October 1 and
October 4 – 8, 2021

Day & Time Learning Area Learning Learning Tasks Mode of Delivery
Competency
Sept. 27, 1. Sagutin ang Gawain sa Pagkatuto 1. Pagpasa ng mga
2021 ESP 10 Bilang 1. Page 23 sinagutan gamit
Monday 1.Naipapaliwanag ang messenger.
8:00-10:00 TOPIC: ang tunay na 2. Sagutin ang Gawain sa Pagkatuto
Pagpapasya at kahulugan ng Bilang 2. Isulat ang paliwanag sa iyong 2. Pagpunta ng
Pagkilos kalayaan kuwaderno. Page 23 magulang sa
Tungo sa paaralan.
Pagsasabuhay
ng Kalayaan 3. LR hub (kung
mayroon)
10:00-10:15 B R E A K
Sept. 27, A. Nagagamit ang - Basahin ang tekstong Hayaang ihahatid
2021 FILIPINO 10 angkop na pahayag PANGANGATWIRAN AT sa paaralan at
Monday sa pagbibigay ng PAGBIBIGAY NG SARILING ibigay ng mga
10:15-12:15 sariling pananaw. PANANAW P. 25 magulang sa mga
1. Sagutin ang Gawain sa Pagkatuto Blg. gurong tagapayo
5, P. 26 ang mga natapos na
gawain ng mga
mag-aaral sa
takdang oras/petsa
na ibinigay ng guro
12:15-1:00 L U N C H
Sept. 27, Describe the Answer Learning Task 1 on Page 32-36 of After
2021 possible causes of Science PIVOT 4A Learner’s Material 1st accomplishing all
Monday SCIENCE 10 plate movement Quarter the learning tasks
1:00-3:00 and activity sheets
Earth and on a separate sheet
Space 10 of paper, the
parent/ guardian
will submit the
output to the
teacher in school
3:00-3:15 B R E A K
Sept. 27, Assesses physical Lesson 1: Introduction to Strength Send the output
2021 activity, exercise Training through Personal
Monday PHYSICAL and eating habits. message, or GC.
3:15-5:15 EDUCATION What’s In? page 29
10 What’s new? page 29-30 answer the Have the parent
questions provided in a whole sheet. hand-in the output
Read and study about the Strength to the teacher in the
training, Precautionary measures, Food school.
requirements, FITT principles and the
Introduction to strength training. page 31-
37

Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Sept. 28, 2021 2. Natutukoy ang mga 3. Sagutin ang Gawain sa Pagkatuto 1. Pagpasa ng mga
Tuesday pasya at kilos na Bilang 3. Gamit ang talahanayan, sinagutan gamit
8:00-10:00 ESP 10 tumutugon sa tunay na ibigay ang impormasyong hinihingi ang messenger.
TOPIC: gamit ng kalagayan sa bawat kolum. Gawin ito sa iyong
Pagpapasya at kuwaderno. Page 27 2. Pagpunta ng
Pagkilos magulang sa
Tungo sa 4. Sagutin ang Gawain sa Pagkatuto paaralan.
Pagsasabuhay Bilang 4. Bumuo ng sariling
ng Kalayaan pakahulugan sa salitang kalayaan sa 3. LR hub (kung
pamamagitan ng isang akrostik. mayroon)
Page 27.
10:00-10:15 B R E A K
Sept. 28, 2021 A. Nagagamit ang EPIKO: Hayaang ihahatid
Tuesday FILIPINO 10 angkop na pahayag sa 1. Sagutin ang Gawain sa Pagkatuto sa paaralan at
10:15-12:15 pagbibigay ng sariling Blg. 1 P. 28 ibigay ng mga
pananaw. - Basahin ang EPIKO NI magulang sa mga
GILGAMESH gurong tagapayo
ang mga natapos na
gawain ng mga
mag-aaral sa
takdang oras/petsa
na ibinigay ng guro

12:15-1:00 L U N C H
Sept. 28, 2021 Describe the possible Answer Learning Task 2 on Page After
Tuesday causes of plate 37 of Science PIVOT 4A Learner’s accomplishing all
1:00-3:00 SCIENCE 10 movement Material 1st Quarter the learning tasks
and activity sheets
Earth and on a separate sheet
Space 10 of paper, the
parent/ guardian
will submit the
output to the
teacher in school
3:00-3:15 B R E A K
Sept. 28, 2021 Engage in moderate to Lesson 2: Strength Training Send the output
Tuesday vigorous physical through Personal
3:15-5:15 PHYSICAL activities for at least What’s in? I,II,III page 38. message, or GC.
EDUCATION 60 minutes a day in Answer the given task in a whole
10 and out of school sheet. Have the parent
What is it? A,B,C page 39 hand-in the output
perform the following activity for to the teacher in the
three days. Copy the format in a school.
bond paper and record the result.

Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Sept. 29, 2021 3. Napatutunayan na ang 5. Sagutin ang Gawain sa 1. Pagpasa ng mga
Wednesday tunay na Kalayaan ay Pagkatuto Bilang 5. Mag-isip ng sinagutan gamit ang
8:00-10:00 ESP 10 ang kakayahang isang bagay na maaari mong messenger.
tumugon sa tawag ng gamitin bilang simbolo ng
TOPIC: pagmamahal at Kalayaan. Iguhit ito sa iyong 2. Pagpunta ng
Pagpapasya at paglilingkod. kuwaderno. Page 28. magulang sa paaralan.
Pagkilos
Tungo sa 6. Sagutin ang Gawain sa 3. LR hub (kung
Pagsasabuhay Pagkatuto Bilang 6. Mag-isip ng mayroon)
ng Kalayaan mga paraan upang maisagawa
ang mga angkop na kilos sa
pagsasabuhay ng Kalayaan.
Gawin sa inyong kwaderno Page
28.
10:00-10:15 B R E A K
Sept. 29, 2021 B. Naibibigay ang Performans task: Hayaang ihahatid sa
Wednesday FILIPINO 10 sariling interpretasyon paaralan at ibigay ng
10:15-12:15 sa mga kinakaharap na Pagkuha ng larawan/Photoessay. mga magulang sa
suliranin ng mga tauhan Imbis na magsulat ng sanaysay, mga gurong tagapayo
Ikaw ay kukuha ng larawan na ang mga natapos na
nagpapakita sa Temang : MGA gawain ng mga mag-
PAGBABAGONG NAGANAP aaral sa takdang
SA LOOB PANDEMIYA. Ito ay oras/petsa na ibinigay
isesend gamit ang messenger, 3 - ng guro
5 larawan ang maaaring i-
collage, kasama ang MAIKLING
paliwanag sa iyong gawa,
gumamit ng mga PANG-
UGNAY. Magtanong sa iyong
guro para sa paglilinaw.
12:15-1:00 L U N C H
Sept. 29, 2021 Enumerate the lines of Answer Learning Task 1 on Page After accomplishing
Wednesday evidence that support 39 of Science PIVOT 4A all the learning tasks
1:00-3:00 SCIENCE 10 plate movement Learner’s Material 1st Quarter and activity sheets on
a separate sheet of
Earth and paper, the parent/
Space 10 guardian will submit
the output to the
teacher in school
3:00-3:15 B R E A K
Sept. 29, 2021 Engage in moderate to Performance Task Send the output
Wednesday vigorous physical What’s more? See the details through Personal
3:15-5:15 PHYSICAL activities for at least 60 on page 39. message, or GC.
EDUCATIO minutes a day in and out
N 10 of school Have the parent hand-
in the output to the
teacher in the school.

Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Sept. 30, 2021 4. Nakagagawa ng 7.Sagutin ang Gawain sa Pagkatuto 1. Pagpasa ng mga
Thursday angkop na kilos upang Bilang 7 sa inyong kwaderno. Page sinagutan gamit
8:00-10:00 ESP 10 maisabuhay ang 29 ang messenger.
paggamit ng tunay na
TOPIC: Kalayaan: tumugon sa Sagutin ang Gawain sa Pagkatuto 2. Pagpunta ng
Pagpapahalaga tawag ng pagmamahal at Bilang 8. Sumulat ng isang magulang sa
sa Dignidad ng paglilingkod. paglalahad ng iyong karanasang paaralan.
tao maglingkod at magmahal sa
kapamilya at kapuwa ngayong 3. LR hub (kung
panahon ng pandemic mayroon)

10:00-10:15 B R E A K
Sept. 30, 2021 B. Naibibigay ang Performans task: Hayaang ihahatid
Thursday FILIPINO 10 sariling interpretasyon sa paaralan at
10:15-12:15 sa mga kinakaharap na ibigay ng mga
suliranin ng mga tauhan Pagkuha ng larawan/Photoessay. magulang sa mga
Imbis na magsulat ng sanaysay, gurong tagapayo
Ikaw ay kukuha ng larawan na ang mga natapos na
nagpapakita sa Temang : MGA gawain ng mga
PAGBABAGONG NAGANAP mag-aaral sa
SA LOOB PANDEMIYA. Ito takdang oras/petsa
ay isesend gamit ang messenger, na ibinigay ng guro
3 - 5 larawan ang maaaring i-
collage, kasama ang
MAIKLING paliwanag sa iyong
gawa, gumamit ng mga PANG-
UGNAY. Magtanong sa iyong
guro para sa paglilinaw.

12:15-1:00 L U N C H
Sept. 30, 2021 Enumerate the lines of Answer Learning Task 2 on Page After
Thursday evidence that support 40 of Science PIVOT 4A Learner’s accomplishing all
8:00-10:00 SCIENCE 10 plate movement Material 1st Quarter the learning tasks
and activity sheets
Earth and on a separate sheet
Space 10 of paper, the
parent/ guardian
will submit the
output to the
teacher in school
3:00-3:15 B R E A K
Sept. 30, 2021 Reflect about the Reflection: Send the output
Thursday strength training. Write a short reflection on what through Personal
3:15-5:15 PHYSICAL you have learned from your self- message, or GC.
EDUCATION learning module about Physical
10 Education in a bond paper Have the parent
Summative in PE hand-in the output
to the teacher in the
school.
Day & Time Learning Area Learning Learning Tasks Mode of Delivery
Competency
Oct. 4, 2021 . 1. Sagutin ang Gawain sa Pagkatuto 1. Pagpasa ng mga
Monday ESP 10 Nakapagpapaliwana bilang 1 sa inyong kwaderno. Page 31 sinagutan gamit
8:00-10:00 TOPIC: g ng kahulugan ng ang messenger.
Pagpapahalag dignidad ng tao. 2. Sagutin ang Gawain sa Pagkatuto
a sa Dignidad Bilang 2 page 31. 2. Pagpunta ng
ng tao magulang sa
paaralan.

3. LR hub (kung
mayroon)
10:00-10:15 B R E A K
Oct. 4, 2021 A. Nagagamit ang 1. Sagutin ang Gawain sa Pagkatuto Blg. Hayaang ihahatid
Monday FILIPINO 10 angkop na mga 3, 4, at 5. P. 30-32. sa paaralan at
10:15-12:15 hudyat sa - Basahin ang Kahulugan ng EPIKO at ibigay ng mga
pagsusunod-sunod GRAMMATIKA. magulang sa mga
ng mga pangyayari. gurong tagapayo
ang mga natapos na
gawain ng mga
mag-aaral sa
takdang oras/petsa
na ibinigay ng guro
12:15-1:00 L U N C H
Oct. 4, 2021 Enumerate the lines Answer Learning Task 3 on Page 40 of After
Monday of evidence that Science PIVOT 4A Learner’s Material 1st accomplishing all
1:00-3:00 SCIENCE 10 support plate Quarter the learning tasks
movement and activity sheets
Earth and on a separate sheet
Space 10 of paper, the
parent/ guardian
will submit the
output to the
teacher in school
3:00-3:15 B R E A K
Oct. 4, 2021 Explains the Lesson 1: Components of Consumer Send the output
Monday guidelines and Health through Personal
3:15-5:15 HEALTH 10 criteria in the message, or GC.
selection and Answer Activity 1: My Source of
evaluation of health Information page 41 Have the parent
information, Read the main topic consumer health hand-in the output
products, and page 42 -47 to the teacher in the
services; Assessment : TRUE OR FALSE page school.
49

Day & Time Learning Area Learning Learning Tasks Mode of Delivery
Competency
Oct. 5, 2021 Nakapagsusuri kung 3. Sagutin ang Gawain sa Pagkatuto 1. Pagpasa ng mga
Tuesday bakit ang kahirapan Bilang 3.Page 33 Isulat ang sagot sa iyong sinagutan gamit
8:00-10:00 ESP 10 ay paglabag sa kuwaderno. ang messenger.
TOPIC: dignidad ng mga
Pagpapahalag mahihirap at 4. Sagutin ang Gawain sa Pagkatuto 2. Pagpunta ng
a sa Dignidad indigeneous groups Bilang 4.page 34 magulang sa
ng tao paaralan.
5. Sagutin ang Gawain sa Pagkatuto
Bilang 5. Page 35 3. LR hub (kung
mayroon)

10:00-10:15 B R E A K
Oct. 5, 2021 B. Nasusuri mo ang NOBELA: Hayaang ihahatid
Tuesday FILIPINO 10 binasang kabanata 1. Sagutin ang Gawain sa Pagkatuto 1, P. sa paaralan at
10:15-12:15 ng nobela bilang 32 ibigay ng mga
isang akdang - Basahin ang Tekstong: Madame Bovary magulang sa mga
pampanitikan sa P.33 gurong tagapayo
pananaw ng 2. Sagutin ang Gawain sa Pagkatuto 2 P. ang mga natapos na
humanismo. 34 at A P. 35 gawain ng mga
mag-aaral sa
takdang oras/petsa
na ibinigay ng guro
12:15-1:00 L U N C H
Oct. 5, 2021 Enumerate the lines Answer Learning Task 5 on Page 41 of After
Tuesday of evidence that Science PIVOT 4A Learner’s Material 1st accomplishing all
1:00-3:00 SCIENCE 10 support plate Quarter the learning tasks
movement and activity sheets
Earth and on a separate sheet
Space 10 of paper, the
parent/ guardian
will submit the
output to the
teacher in school
3:00-3:15 B R E A K
Oct. 5, 2021 Discusses the Lesson 2: Healthcare Providers and Send the output
Tuesday various forms of Fraudulent Services through Personal
3:15-5:15 HEALTH 10 health service message, or GC.
providers and Activity 1: Find Me! Write your
healthcare plans; answers in your whole sheet of paper. Have the parent
Selects health Page 55 hand-in the output
professionals, Activity 2: The Magic Bracelet! Page to the teacher in the
specialists and 55-56 school.
health care services Read and understand about Healthcare
wisely; Providers and Fraudulent Services page 56
- 58
Assessment 1: Doctor! Doctor! I am
sick. Page 59 – 60

Day & Time Learning Area Learning Learning Tasks Mode of Delivery
Competency
Oct. 6, 2021 Naipapatunayan na 6. Sagutin ang Gawain sa Pagkatuto 1. Pagpasa ng mga
Wednesday nakabatay ang Bilang 6. Maglahad ng isang karanasan na sinagutan gamit
8:00-10:00 ESP 10 dignidad ng tao sa hindi mo napahalagahan ang dignidad ng ang messenger.
TOPIC: kanyang isang tao. Page 35.
Pagpapahalag pagkabukod-tangi 2. Pagpunta ng
a sa Dignidad (hindi siya nauulit 7. Sagutin ang Gawain sa Pagkatuto magulang sa
ng tao sa kasaysayan) at sa Bilang 7. Gumawa ng maikling sanaysay paaralan.
pagkakawangis niya tungkol sa paksang: “Respect begets
sa Diyos. (May isip Respect”. Page 35. 3. LR hub (kung
at kalooban). mayroon)
8. Sagutin sa Gawain sa Pagkatuto Bilang
8 sa page 36.
10:00-10:15 B R E A K
Oct. 6, 2021 C. Nakapagbibigay- MAIKLING KUWENTO: Hayaang ihahatid
Wednesday FILIPINO 10 kahulugan sa - Basahin ang tekstong ANG KUWINTAS sa paaralan at
10:15-12:15 mahihirap na salita P. 38 ibigay ng mga
o ekspresyong - Pag-aralan ang ANAPORA at magulang sa mga
ginamit sa akda KATAPORA gurong tagapayo
batay sa konteksto 1. Sagutin ang GAWAIN sa Pagkatuto ang mga natapos na
ng pangungusap Blg. 2 P. 39 gawain ng mga
mag-aaral sa
takdang oras/petsa
na ibinigay ng guro

12:15-1:00 L U N C H
Oct. 6, 2021 Enumerate the lines Answer Learning Task 2 on Page 41-42 of After
Wednesday of evidence that Science PIVOT 4A Learner’s Material 1st accomplishing all
1:00-3:00 SCIENCE 10 support plate Quarter the learning tasks
movement and activity sheets
Earth and on a separate sheet
Space 10 of paper, the
parent/ guardian
will submit the
output to the
teacher in school
3:00-3:15 B R E A K
Oct. 6, 2021 Explains the Performance Task Send the output
different kinds of Page 63. Additional Activity: through Personal
Wednesday HEALTH 10 complementary and Newspaper Ads message, or GC.
3:15-5:15 alternative health Using newspapers or magazines and other
care modalities resources, make a collage showing the Have the parent
effects of quackery. Paste your work on a hand-in the output
bond paper and make a brief explanation to the teacher in the
of your output. school.

Day & Time Learning Area Learning Learning Tasks Mode of Delivery
Competency
Oct. 7, 2021 Nakagagawa ng 9. Sagutin ang Gawain sa Pagkatuto 1. Pagpasa ng mga
Thursday mga angkop na kilos Bilang 9: page 37 sinagutan gamit
8:00-10:00 ESP 10 upang maipakita sa ang messenger.
TOPIC: kapwang itinuturing Sagutin ang Gawain sa Pagkatuto Bilang
Pagpapahalag na mababa ang sarili 10. Page 37 2. Pagpunta ng
a sa Dignidad na siya ay bukod- magulang sa
ng tao tangi dahil sa paaralan.
kanyang taglay na
dignidad bilang tao. 3. LR hub (kung
mayroon)
10:00-10:15 B R E A K
Oct. 7, 2021 C. Nakapagbibigay- Pagsagot sa Lagumang Pagsusulit: Hayaang ihahatid
Thursday FILIPINO 10 kahulugan sa Ikatlo at Ikaapat na Linggo (30 aytem) sa paaralan at
10:15-12:15 mahihirap na salita ibigay ng mga
o ekspresyong magulang sa mga
ginamit sa akda gurong tagapayo
batay sa konteksto ang mga natapos na
ng pangungusap gawain ng mga
mag-aaral sa
takdang oras/petsa
na ibinigay ng guro
12:15-1:00 L U N C H
Oct. 7, 2021 Enumerate the lines Answer the Summative Test After
Thursday of evidence that accomplishing all
1:00-3:00 SCIENCE 10 support plate the learning tasks
movement and activity sheets
Earth and on a separate sheet
Space 10 of paper, the
parent/ guardian
will submit the
output to the
teacher in school
3:00-3:15 B R E A K
Oct. 7, 2021 Reflect about the Reflection: Send the output
Thursday Components of Write a short reflection on what you through Personal
3:15-5:15 HEALTH 10 consumer health and have learned from your self-learning message, or GC.
healthcare providers module about Health in a bond paper.
and fraudulent Summative Test in Health Have the parent
services. hand-in the output
to the teacher in the
school.

Note: Every Friday is RHGP Day and Summative Test Day if there is any. Friday can serve as extra day for
completion if there is no Summative assigned for the subject.
Prepared by:
The Grade 10 Adviser

You might also like