Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A CALABARZON
SDO - Batangas City
District II
JOSE C. PASTOR MEMORIAL ELEMENTARY SCHOOL
Pallocan West, Batangas City

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

Grade 3-KAMAGONG

DELIVERY MODE
DAY/TIME SUBJECT LEARNING COMPETENCY
LEARNING TASK

Monday Quarter 1, Week 4 – October 4-9, 2021

7:00-7:30 Preparatory Activities

7:30-8:30 English Use the plural form of frequently occurring irregular nouns Learning Task 1 page 23 Blended Learning

Learning Task 2 page 23

8:30-9:30 Mathematics Compares values of the different denominations of coins and Pag-aralan ang Konsepto sa Introduction (I), p. 20 Blended Learning
bills through PhP 1 000 using relation symbols Gawain sa Pagkatuto Bilang 1, p.20

9:30-10:00 RECESS

10:00-11:00 Science Makapaglalarawan ng iba’t ibang bagay at Blended Learning

Gawain sa Pagkatuto Blg. 10 page 18
mauuri ang mga ito batay sa kanilang mga katangian.

11:00-12:00 ESP Basahin ang lyriko na pinamagatang “Maghintay Ka Lamang” Blended Learning
sa pahina 19
Nakatutukoy ng mga damdamin na nagpapamalas ng
katatagan ng kalooban Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 pahina 20

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2 pahina 21

Home of the Blessed… School ID:

109615
 Gawain sa Pagkatuto Bilang 3 pahina 21

12:00-1:00 LUNCH BREAK

1:00:4:00 Distribution/Retrieval

DELIVERY MODE
DAY/TIME SUBJECT LEARNING COMPETENCY
LEARNING TASK

Tuesday Quarter 1, Week 4 – October 4-9, 2021

7:00-7:30 Preparatory Activities

7:30-8:30 English Use the plural form of frequently occurring irregular nouns Learning Task 3 page 24 Blended Learning

8:30-9:30 Mathematics Compares values of the different denominations of coins and Gawain sa Pagkatuto Bilang 2, p.21 Blended Learning
bills through PhP 1 000 using relation symbols Gawain sa Pagkatuto Bilang 3, p.21

9:30-10:00 RECESS

10:00-11:00 Science Makapaglalarawan ng iba’t ibang bagay at Blended Learning

Gawain sa Pagkatuto Blg.11 page 19
mauuri ang mga ito batay sa kanilang mga katangian.

11:00-12:00 ARALING Nasusuri ang iba’t ibang lalawigan sa rehiyon ayon sa mga Gawain sa Pagkatuto Bilang 1, p. 17-18 Blended Learning
PANLIPUNAN katangiang pisikal at pagkakakilanlang heograpikal nito
gamit ang mapang topograpiya ng rehiyon Gawain sa Pagkatuto Bilang 2, p. 18

12:00-1:00 LUNCH BREAK

1:00:2:00 FILIPINO Nababaybay nang wasto ang mga salitang natutunan sa Basahin ang konsepto p. 20 Blended Learning
aralin, salita di-kilala batay sa bigkas, tatlo o apat na pantig,
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1, p. 20
batayang
talasalitaan, mga salitang hiram at salitang dinaglat Gawain sa Pagkatuto Bilang 2, p. 20

2:00-3:00 MAPEH Gawain sa Pagkatuto Bilang 5 pahina 18 Blended Learning

(MUSIC) Maintains a steady beat when replicating a simple series of
rhythmic patterns in measures of 2s, 3s, and 4s (e.g. echo
clapping, walking, marching, tapping, chanting, dancing the
waltz, or playing musical instruments)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 6 pahina 19
Gawain sa Pagkatuto Bilang 7 pahina 20
Gawain sa Pagkatuto Bilang 8 pahina 21
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
SDO - Batangas City
District II
JOSE C. PASTOR MEMORIAL ELEMENTARY SCHOOL
Pallocan West, Batangas City

3:00-4:00 Mother Tongue Gawain sa Pagkatuto Bilang 1, p.20 Blended Learning

Uses the combination of affixes and root words as clues to Gawain sa Pagkatuto Bilang 2, p.20
get meaning of words. (Note: Align with specific
competencies in GA). Gawain sa Pagkatuto Bilang 3, p.21

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4, p.21

DELIVERY MODE
DAY/TIME SUBJECT LEARNING COMPETENCY
LEARNING TASK

Wednesday Quarter 1, Week 4 – October 4-9, 2021

7:00-7:30 Preparatory Activities

7:30-8:30 English Use the plural form of frequently occurring irregular nouns Learning Task 4 page 24 Blended Learning

8:30-9:30 Mathematics Adds 3- to 4-digit numbers up to three addends with sums Gawain sa Pagkatuto Bilang 1, p.22 Blended Learning
up to 10 000 without and with regrouping. Pag-aralan ang Konsepto sa Development (D), p. 22-23

9:30-10:00 RECESS

10:00-11:00 Science Makapaglalarawan ng iba’t ibang bagay at Blended Learning

Gawain sa Pagkatuto Blg 12 page 19
mauuri ang mga ito batay sa kanilang mga katangian.

11:00-12:00 ARALING Nasusuri ang iba’t ibang lalawigan sa rehiyon ayon sa mga Gawain sa Pagkatuto Bilang 3, p. 18-19 Blended Learning
PANLIPUNAN katangiang pisikal at pagkakakilanlang heograpikal nito
gamit ang mapang topograpiya ng rehiyon Gawain sa Pagkatuto Bilang 5, p. 19

12:00-1:00 LUNCH BREAK

Home of the Blessed… School ID:

109615
 1:00:2:00 FILIPINO Nababaybay nang wasto ang mga salitang natutunan sa Blended Learning
aralin, salita di-kilala batay sa bigkas, tatlo o apat na pantig, Gawain sa Pagkatuto Bilang 3, p. 21
batayang Gawain sa Pagkatuto Bilang 4, p. 21
talasalitaan, mga salitang hiram at salitang dinaglat

2:00-3:00 MAPEH ARTS Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 pahina 20 Blended Learning

discusses what foreground, middle ground, and background, Gawain sa Pagkatuto Bilang 2 pahina 20-21
are all about in the context of a landscape Gawain sa Pagkatuto Bilang 3 pahina 21

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4 pahina 21-22

3:00-4:00 Mother Tongue Gawain sa Pagkatuto Bilang 5, p.21 - 22 Blended Learning

Uses the combination of affixes and root words as clues to
get meaning of words. (Note: Align with specific Gawain sa Pagkatuto Bilang 6, p.22
competencies in GA).
Gawain sa Pagkatuto Bilang 7, p.22

DELIVERY MODE
DAY/TIME SUBJECT LEARNING COMPETENCY
LEARNING TASK

Thursday Quarter 1, Week 4 – October 4-9, 2021

7:00-7:30 Preparatory Activities

7:30-8:30 English Use the plural form of frequently occurring irregular nouns Learning Task 5 page 24 Blended Learning

8:30-9:30 Mathematics Adds 3- to 4-digit numbers up to three addends with sums Gawain sa Pagkatuto Bilang 2, p.23 Blended Learning
up to 10 000 without and with regrouping. Gawain sa Pagkatuto Bilang 3, p.23

9:30-10:00 RECESS

10:00-11:00 Science Makapaglalarawan ng iba’t ibang bagay at Blended Learning

Gawain sa Pagkatuto Blg. 13 at 14 pp. 20-21
mauuri ang mga ito batay sa kanilang mga katangian.

11:00-12:00 ARALING Nasusuri ang iba’t ibang lalawigan sa rehiyon ayon sa mga Gawain sa Pagkatuto Bilang 6, p. 19 Blended Learning
PANLIPUNAN katangiang pisikal at pagkakakilanlang heograpikal nito
gamit ang mapang topograpiya ng rehiyon Gawain sa Pagkatuto Bilang 7, p. 19
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
SDO - Batangas City
District II
JOSE C. PASTOR MEMORIAL ELEMENTARY SCHOOL
Pallocan West, Batangas City

12:00-1:00 LUNCH BREAK

1:00:2:00 FILIPINO Basahin ang konsepto p. 22 Blended Learning

Nakakagamit ng diksyunaryo
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1, p. 22

2:00-3:00 MAPEH (PE) Performs body shapes and actions Gawain sa Pagkatuto Bilang 4 pahina 23-24 Blended Learning

3:00-4:00 Mother Tongue Uses expressions appropriate to the grade level to Gawain sa Pagkatuto Bilang 1, p.23 Blended Learning
relate/show one’s obligation, hope, and wish. Gawain sa Pagkatuto Bilang 2, p.24

DELIVERY MODE
DAY/TIME SUBJECT LEARNING COMPETENCY
LEARNING TASK

Friday Quarter 1, Week 4 – October 4-9, 2021

7:00-7:30 Preparatory Activities

7:30-8:30 Consultation Time

8:30-9:30 ESP Nakatutukoy ng mga damdamin na nagpapamalas ng Gawain sa Pagkatuto Bilang 4 pahina 22 Blended Learning
katatagan ng kalooban
Gawain sa Pagkatuto Bilang 5 pahina 22

Gawain sa Plagkatuto Bilang 6 pahina 23

9:30-10:00 RECESS

10:00-11:00 MAPEH describes the characteristics, signs and symptoms, effect of Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 pahina 22 Blended Learning
the various forms of malnutrition
(HEALTH) Gawain sa Pagkatuto Bilang 2 pahina 23

Home of the Blessed… School ID:

109615
 Gawain sa Pagkatuto Bilang 3 pahina 23-24

11:00-12:00 Consultation Time

12:00-1:00 LUNCH BREAK

1:00 - 2:00 Gawain sa Pagkatuto Bilang 2, p. 22-23 Blended Learning

Filipino Nakakagamit ng diksyunaryo
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3, p. 23

2:00- 3:00 Homeroom Blended Learning

Show effective ways of relating with other people Answer pages 8-9
Guidance

3:00 – 4:00 Uses expressions appropriate to the grade level to Gawain sa Pagkatuto Bilang 3, p.24 Blended Learning
Mother Tongue
relate/show one’s obligation, hope, and wish. Gawain sa Pagkatuto Bilang 4, p.24

DELIVERY MODE
DAY/TIME SUBJECT LEARNING COMPETENCY
LEARNING TASK

SATURDA
CHECKING OF ASSESSMENT
Y

Prepared by: NOTED:

MHATIEL M. Garcia GEMMA C. DE TORRES, Ph. D.

Teacher III Principal III