Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A CALABARZON
SDO - Batangas City
District II
JOSE C. PASTOR MEMORIAL ELEMENTARY SCHOOL
Pallocan West, Batangas City
WEEKLY HOME LEARNING PLAN
Grade 3- KAMAGONG

TALISAY
DELIVERY
DAY/TIME SUBJECT LEARNING COMPETENCY MODE
LEARNING TASK

Monday Quarter 1, Week 5 – October 11-16, 2021

7:00-7:30 Preparatory Activities

7:30-8:30 ENGLISH Differentiate words with different medial vowels (cap-cop-cup) (fan- Read the concept pages 25-28 Blended Learning
fin-fun)
Learning Task 1 page 29

8:30-9:30 MATHEMATICS Gawain sa Pagkatuto Bilang 1, p. 24 Blended Learning

Estimates the sum of 3- to 4-digit addends with reasonable results
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2, p. 25

9:30-10:00 RECESS

10:00-11:00 SCIENCE Natutuhan ang mga pagbabagong nangyayari sa solid, liquid, at gas Basahin ang Konsepto pages 22 -23 Blended Learning

Nakagagawa ng mga wastong kilos at gawi sa pangangalaga ng sariling Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 p.25
kalusugan at kaligtasan.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3 p.27 Blended Learning

11:00-12:00 ESP

12:00-1:00 LUNCH BREAK

Home of the Blessed… School ID:

109615
 1:00:4:00 DISTRIBUTION / RETRIEVAL

DELIVERY
DAY/TIME SUBJECT LEARNING COMPETENCY MODE
LEARNING TASK

Tuesday Quarter 1, Week 5 – October 11-16, 2021

7:00-7:30 Preparatory Activities

ENGLISH Differentiate words with different medial vowels (cap-cop-cup) (fan-

Blended Learning

fin-fun) Learning Task 2 page 30

7:30-8:30

8:30-9:30 MATHEMATICS Estimates the sum of 3- to 4-digit addends with reasonable results Gawain sa Pagkatuto Bilang 3, p. 25 Blended Learning

9:30-10:00 RECESS

10:00-11:00 SCIENCE Natutuhan ang mga pagbabagong nangyayari sa solid, liquid, at gas Gawain sa Pagkatuto Blg. 1 page 24 Blended Learning

Natutukoy ang pagkakaugnay-ugnay ng mga anyong tubig at lupa sa Gawain sa Pagkatuto Bilang 1, p. 20 Blended Learning

11:00-12:00 AP mga lalawigan ng sariling rehiyon Gawain sa Pagkatuto Bilang 2, p. 20

12:00-1:00 LUNCH BREAK

Basahin ang konsepto sa p. 24 Blended Learning

Nagagamit sa usapan ang mga salitang pamalit sa ngalan ng tao (kami,

1:00:2:00 FILIPINO Gawain sa Pagkatuto Bilang 1, p. 24
tayo, kayo at sila)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2, p. 24

2:00-3:00 MAPEH plays simple ostinato patterns (continually repeated musical phrase or Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 pahina 23 Blended Learning
(MUSIC) rhythm) with classroom instruments and other sound sources

3:00-4:00 Mother Tongue Gawain sa Pagkatuto Bilang 1, p. 25 Blended Learning

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2, p. 25

Identifies and uses abstract nouns
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3, p. 26

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4, p. 26

 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
SDO - Batangas City
District II
JOSE C. PASTOR MEMORIAL ELEMENTARY SCHOOL
Pallocan West, Batangas City

DELIVERY
DAY/TIME SUBJECT LEARNING COMPETENCY MODE
LEARNING TASK

Wednesday Quarter 1, Week 5 – October 11-16, 2021

7:00-7:30 Preparatory Activities

Blended Learning
Differentiate words with different medial vowels (cap-cop-cup) (fan-
fin-fun) Learning Task 3 page 30
7:30-8:30 ENGLISH

Adds mentally the following numbers using appropriate strategies: Blended Learning
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1, p. 26
8:30-9:30 MATHEMATICS a. 2-digit and 1-digit numbers without or with regrouping
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2, p. 26
b. 2- and 3-digit numbers with multiplies of hundreds

9:30-10:00 RECESS

10:00-11:00 SCIENCE Natutuhan ang mga pagbabagong nangyayari sa solid, liquid, at gas Basahin ang Konsepto sa page 25 Blended Learning

Natutukoy ang pagkakaugnay-ugnay ng mga anyong tubig at lupa sa Gawaing Pagkatuto Bilang 3, p. 21 Blended Learning

11:00-12:00 AP mga lalawigan ng sariling rehiyon Gawaing Pagkatuto Bilang 4, p. 21

12:00-1:00 LUNCH BREAK

1:00:2:00 FILIPINO Gawain sa Pagkatuto Bilang 3, p. 25 Blended Learning

Nagagamit sa usapan ang mga salitang pamalit sa ngalan ng tao (kami,
tayo, kayo at sila) Gawain sa Pagkatuto Bilang 4, p. 25 (to be uploaded
on class learning hub)
Blended Learning
describes the way of life of people in the cultural community Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 pahina 25
Home of the Blessed… School ID:
109615
 2:00-3:00 MAPEH

(ARTS)

3:00-4:00 Mother Tongue Gawain sa Pagkatuto Bilang 5, p. 27 Blended Learning

Gawain sa Pagkatuto Bilang 6, p. 27

Identifies and uses abstract nouns
Gawain sa Pagkatuto Bilang 7, p. 27

Gawain sa Pagkatuto Bilang 8, p. 27

DELIVERY
DAY/TIME SUBJECT LEARNING COMPETENCY MODE
LEARNING TASK

Thursday Quarter 1, Week 5 – October 11-16, 2021

7:00-7:30 Preparatory Activities

Learning Task 4 page 30 Blended Learning

Differentiate words with different medial vowels (cap-cop-cup) (fan-
7:30-8:30 ENGLISH fin-fun) Learning Task 5 page 30

Adds mentally the following numbers using appropriate strategies: Blended Learning
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3, p. 27
a. 2-digit and 1-digit numbers without or with regrouping
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4, p. 27
8:30-9:30 MATHEMATICS b. 2- and 3-digit numbers with multiplies of hundreds

9:30-10:00 RECESS

10:00-11:00 SCIENCE Natutuhan ang mga pagbabagong nangyayari sa solid, liquid, at gas Basahin ang Konsepto sa page 26 Blended Learning

11:00-12:00 AP Natutukoy ang pagkakaugnay-ugnay ng mga anyong tubig at lupa sa Gawaing Pagkatuto Bilang 5, p. 21 Blended Learning

mga lalawigan ng sariling rehiyon Gawaing Pagkatuto Bilang 6, p. 21

12:00-1:00 LUNCH BREAK

1:00:2:00 FILIPINO Nagagamit ang magalang na pananalita na angkop sa sitwasyon Basahin ang konsepto sa p. 26 Blended Learning
(pagbati, pakikipagusap, paghingi ng paumanhin, pakikipagusap sa
matatanda at hindi kilala, at panghihiram ng gamit) Gawain sa Pagkatuto Bilang 1, p. 26
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
SDO - Batangas City
District II
JOSE C. PASTOR MEMORIAL ELEMENTARY SCHOOL
Pallocan West, Batangas City

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2, p. 26

2:00-3:00 MAPEH Demonstrates movement skills in response to sounds and music Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 pahina 31 Blended Learning

(PE)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1, p. 29 Blended Learning

MOTHER TONGUE Identifies and uses personification, hyperbole, and idiomatic

3:00-4:00 Gawain sa Pagkatuto Bilang 2, p. 29
expressions in sentences
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3, p. 29

DELIVERY
DAY/TIME SUBJECT LEARNING COMPETENCY MODE
LEARNING TASK

Friday Quarter 1, Week 5 – October 11-16, 2021

7:00-7:30 Preparatory Activities

7:30-8:30 CONSULTATION TIME Blended Learning

8:30-9:30 ESP Nakagagawa ng mga wastong kilos at gawi sa pangangalaga ng sariling Gawain sa Pagkatuto Bilang 4 p.27 Blended Learning
kalusugan at kaligtasan

9:30-10:00 RECESS

10:00-11:00 MAPEH discusses ways of preventing the various forms of malnutrition Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 pahina 27 Blended Learning

(HEALTH) Gawain sa Pagkatuto Bilang 3 pahina 28

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4 pahina 29

Home of the Blessed… School ID:

109615
11:00-12:00 CONSULTATION TIME

12:00-1:00 LUNCH BREAK

1:00-2:00 Nagagamit ang magalang na pananalita na angkop sa sitwasyon Gawain sa Pagkatuto Bilang 3, p. 27
FILIPINO (pagbati, pakikipagusap, paghingi ng paumanhin, pakikipagusap sa Blended Learning
matatanda at hindi kilala, at panghihiram ng gamit) Gawain sa Pagkatuto Bilang 4, p. 27

2:00-3:00 HOMEROOM Identify the similarities and differences of individuals (in terms of
answer pages 6-9 Blended Learning
GUIDANCE appearance, culture, beliefs, views, and values)

3:00-4:00 Gawain sa Pagkatuto Bilang 4, p. 30

Identifies and uses personification, hyperbole, and idiomatic Gawain sa Pagkatuto Bilang 5, p. 30
MOTHER TONGUE Blended Learning
expressions in sentences Gawain sa Pagkatuto Bilang 6, p. 30

Gawain sa Pagkatuto Bilang 7, p. 30

DELIVERY
DAY/TIME SUBJECT LEARNING COMPETENCY MODE
LEARNING TASK

SATURDAY CHECKING OF ASSESSMENT

Prepared by: NOTED:

MHATIEL M. GARCIA GEMMA C. DE TORRES, Ph. D.

Teacher III Principal III