‫أمسآء نيب هللا اخلرض عليه السالم ‪ASMA NABI KHIDZIR AS‬‬

‫بسم هللا الر محن الرحي‬

‫ماق مسمت عملمي مك مين م ييب هللا اخلرض عملميه الس مالم موعملمي مك أ ممسآء‬
‫ال مخدام ‪ ،‬مالوحا مالوحا مال مع مجل مال مع مجل مالساعمة مالساعمة بذن هللا‬
‫إ‬
‫ب مل محو مل مو مل قو مة ال بلل ال مع ِل ال معظي مي ممن ملي مشغل ممسع‬
‫معن ممسع مي ممن مل تمغلطه ال مم مسائل مي ممن مل ي م مت مبم بل محاح‬
‫إ‬
‫المل ِح مي أذقن بر مد معفو مك مو مح مال مو مة مر محت مك‬

‫‪Diamalkan 313 x selama 7 hari, jika sudah selesai dilanjutkan asma‬‬

‫‪Nabi Khidhir AS dari tingakat satu sampai dengan tingkat 5 secara‬‬
‫;‪tertip atau ber-urutan,dibawah ini asma khidir yang dimaksud‬‬

‫‪TK1.‬‬
‫‪”INNAKA QUWWATA BI QUWWATI WA QUWWATIKA WA‬‬
‫‪BALYAKHAN BALYAKHIN BARNABAL BARNABIL QUWWAH, BI‬‬
‫‪IDZNILLAH BI LAA HAWLA WALA QUWWATA ILLA BILLAH”.‬‬

‫‪Page 1 of 2‬‬
TK2.
”INNAKA QUWWATA BI QUWWATI WA QUWWATIKA WA
MALKHAN MALKHIN MAYAKHAL MAYAKHIL QUWWAH , BI
IDZNILLAH BI LAA HAWLA WALA QUWWATA ILLA BILLAH”.
TK3. ”INNAKA QUWWATA BI QUWWATI WA QUWWATIKA
JABALAL JABALIL KAF KAF QUWWAH, BI IDZNILLAH BI LAA
HAWLA WALA QUWWATA ILLA BILLAH”.

TK4.
”INNAKA QUWWATA BI QUWWATI WA QUWWATIKA
BARNAKIL 2X BARNULUHUM 2X QUWWAH, BI IDZNILLAH BI
LAA HAWLA WALA QUWWATA ILLA BILLAH”.

TK5.
”INNAKA QUWWATA BI QUWWATI WA QUWWATIKA KUN
BALYAKHAN KUN BALYAKHIN KUN QUWWATA KUN
QUWWATI, BI IDZNILLAH BI LAA HAWLA WALA QUWWATA
ILLA BILLAH”.
Dibaca 1000x masing2 tingkat, selama 7 hari, dengan tanpa puasa,
setelah selesai riadhoh, di dawamkan tiap pagi ,sore ,dan tengah malam
7x, apabila ada khajad besar dibuat wasilah dengan diwiridkan 1000x
dan dalam kondisi terdesak asma dibaca 7x di iqtiqodkan dengan apa
yang di maksud, untuk fadhilah multi fungsi semua khajad bi idznillah.

Page 2 of 2