You are on page 1of 6

Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A CALABARZON
Schools Division of Calamba City
BUBUYAN INTEGRATED SCHOOL
Brgy. Bubuyan, Calamba City
WEEKLY HOME LEARNING PLAN
Grade 9
nd
2 Quarter Week 6
(January 03-07, 2022)

Day & Time Learning Area Learning Competencies Learning Task Mode of Delivery
7:30- 8:00am Wake up, eat breakfast, and get ready for an awesome day!

TUESDAY

Read the examples in the module to simplifies


simplifies radical radical expressions using the laws of radicals.
MATH 9 Do Learning Task 2: Modular Distance
8:00am –12:00nn expressions using the
January 4, 2022
Sir. Genesis laws of radicals.
A. Find the product of the radical expression Learning
and its conjugate.
Tobias
B. Simplify by rationalizing the denominators.
(Refer to page 24 of the module)
ARALING *Aralin at Basahin ang “Kahulugan at Iba’t ibang
PANLIPUNAN 9 Istruktura ng Pamilihan” (p.25-30) Ang mga
Mam. Jen *Sagutan ang mga sumusunod: magulang ang
Patrice Sayas Nasusuri ang kukuha ng Modyul
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Tukuyin ang pagkakaiba
sa takdang araw
Kahulugan at kahulugan at iba’t at pagkakatulad ng monopolyo at monopsonyo na nasa
1:00pm-5:00pm at magbabalik
January 4, 2022 Iba’t ibang ibang istraktura Venn diagram. Isulat sa gitnang espasyo ang nito gamit ang
Istruktura ng ng pamilihan pagkakatulad ng dalawa at sa magkabilang dulo ng safety protocol
Pamilihan ayon din sa
espayo naman ang pinagkaibahan ng mga ito. Isulat ang
itinakdang araw.
iyong sagot sa ságútang papel.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 5: Magbigay ng 5 halimbawa ng

produkto o serbisyo kaugnay ng mga estrukturang

halimbawa ng pamilihang may hindi ganap ng kompetisyon.

Isulat ang iyong sagot sa ságútang papel.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 6: Pumili ng 10 bagay o

produkto sa loob ng inyong tahanan at tukuyin kung saang uri

ng istruktura ng pamilihan ito nabibilang. Isulat ang iyong

sagot sa ságútang papel.

WEDNESDAY
At the end of this lesson, you Learning Task 2:
should able to state one’s own
2.1 Describe the following and answer the given
fitness goal ;
recognize the nature and questions below. Write your answers in your paper.
background of social dances; Page 13
relate social dances and Performance Task
PE 9 dance mixer in promoting
Video dance Performance Have the parent
Mam. Uricca Mari physical fitness; undertake
physical fitness Just follow the step pattern hand-in the output to
8:00am –12:00nn V. Briones assessment; perform the basic CHA-CHA-CHA the teacher in
January 5, 2022 Social Dances dance steps in Cha, cha, cha and
Music: El Rubio Loco – Cha Charanga school.
Waltz; and
and Dance perform appropriate first aid Source: https://www.youtube.com/watch?
Communicate with
for injuries and emergency v=HpMmdEOeleY
Mixers situations in physical the Teacher thru fb
(Scan QR code to easily access the link) page 18
activity and dance settings, and messenger.
appreciate the importance of
social dances and
dance mixer through creating
personal social dancing program
and eight week
dancercise journal with the
family.

Napatutunayan na sa WEEK 6: Naipaliliwanag ang kahalagahan ng


ESP 9
pamamagitan ng paggawa,
Sir. Jerome M. paggawa bilang tagapagtaguyod ng dignidad ]
nakapagpapamalas ang tao
Suelto ng tao at paglilingkod Communicate
ng mga pagpapahalaga na

TANONG:
makatutulong upang  GAWAIN 4: (p. 28) Mag-obserba at with the
patuloy na maiangat,
Sir saan po uriin. teacher
bunga ng kanyang
1:00pm-5:00pm sasagutan?
paglilingkod, ang antas through
January 5, 2022 SAGOT:  GAWAIN 5: (p. 28) Sariling karanasan
kultural at moral ng messenger.
Sa short bond na
lipunan at makamit niya
may kompletang  GAWAIN 6: (p. 29) Panayam
ang kaganapan ng kanyang
pangalan at pagkatao
subject.

THURSDAY

Organic Compounds
Activities:
1. Read the lesson on Organic Compounds.
2. Write the characteristics of the following organic compounds and
give their uses and examples. Write it on your yellow paper.
A. Carbohydrates Communicate
Recognize the B.
C.
Lipids
Proteins
with the teacher
8:00am –12:00nn general classes and D. Nucleic Acid through
January 6, 2022 SCIENCE 9 3. Learning Task 1: Choose the letter of the correct answer. Write
messenger.
uses of organic your answers on your yellow paper.
Mam. Imelda
compounds 4. Learning Task 2: Write in the space provided if the given
T. Plaza examples or statements are classified as carbohydrate, lipid,
protein or nucleic acid.
(S9MT-IIh-18)
5. Draw 5 examples of lipids found at home. Draw and label on your
yellow paper

.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: MODULE – Filipino 9 Quarter 2
WEEK 6 (I) BASAHIN ANG PANIMULA Sa pangkalahatan, may
dalawang klaseng dula. Iyong napapanood natin na itinatanghal sa
entablado, na mapapasailalim sa sining tanghal o performing arts.
Ang iskrip mismo na nakasulat at mababasa ang pangalawa, na Ang mga magulang
nabibilang naman sa panitikan. Ang mahuhusay na dula ay yaong
ang kukuha ng
1:00pm-5:00pm FILIPINO 9 Sa araling ito, ikaw ay mahusay ang pagkakasulat at ilang beses ding tinangkilik sa
January 6, 2022 Modyul sa takdang
Sir. Rodrigo B. inaasahang (a) masusuri
tanghalan.
araw at magbabalik
Badillo ang binasang dula batay sa Basahin at unawain ang kaalaman ukol sa DULA ELEMENTO,
nito gamit ang
pagkakabuo at mga SANGKAP at BAHAGI PAHINA 27-28 (MODULE) Basahin at
sikaping unawain ang dula. Munting Pagsinta Mula sa film na Mongol: safety protocol
elemento nito; at (b)
mauuri ang mga tiyak na
The Rise of Genghis Khan ni Sergei Bordrov. Hinalaw ni Mary Grace ayon din sa
A. Tabora Salin ni Lualhati Bautista PAHINA 28-30 (MODULE)
bahagi at katangian ng itinakdang araw.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: MODULE – Filipino 9 Quarter 2
Mga Bahagi at isang dula batay sa WEEK 6 (I) Gawain sa Pagkatuto Bilang 1. Batay sa binasang
Sangkap ng mga napakinggang diyalogo o dula, sagutin ang mga sumusunod. Isulat ang sagot sa iyong sagutang

Dula pag-uusap papel. Basahing Mabuti


1. Bakit kaya pinili ni Temujin si Borte kaysa sa isang babae mula sa tribong ang panuto bago
Merit?
2. Anong damdamin ang nangibabaw sa iyo pagkatapos basahin ang akda?
magsagot
Ipaliwanag.
3. Makatotohanan ba ang pagganap ng mga tauhan batay sa diyalogo?
Patunayan.
4. Akma ba ang tanghalan/tagpuan sa mga pangyayari sa akda? Ipaliwanag.
5. Mahusay ba ang iskrip lalo na ang banghay at diyalogo ng dula? Bakit?

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: MODULE – Filipino 9 Quarter 2


WEEK 6 Pahina 30 Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Isiping may
kaibigang matalik si Borte at sasabihin niya rito ang naging
kasunduan nila ni Temüjin. Bumuo ng isang tagpo kung paano ang
magiging takbo ng kanilang magiging usapan. Gawin ito sa iyong
sagutang papel.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: MODULE – Filipino 9 Quarter 2


WEEK 6 (E) Pahina 31 Gawain sa Pagkatuto 3: Ibigay ang bahagi
ng dula na tinutukoy sa napakinggang pag-usap. Isulat ang sagot sa
iyong sagutang papel.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: MODULE – Filipino 9 Quarter 2


WEEK 6 (A) Gawain sa Pagkatuto 4: Punan ang patlang. Isulat ang
sagot sa iyong sagutang papel.

Isang bagay na natandaan ko sa pagsulat o paggawa ng dula, ito ay

nagbibigay libang, nagbibigay ____________, pumupukaw ng


___________at humihingi ng pagbabago.

FRIDAY
Learning Task 3: Analyze the characters in the epic Beowulf, by
Analyze literature as a means of providing significant information about them and relating them to Communicate with the
8:00am – 12:00nn the present time. Do this on a separate sheet of paper.
ENGLISH 9 understanding unchanging values teacher via Facebook
January 7, 2022 in the VUCA (volatile, uncertain, messenger
Sir. Mel Zedric Learning Task 4: With the characters mentioned in Learning Task
complex, ambiguous) world
M. Alcantara 3, decide whether the points below are observable in the given epic
or not. Cite an instance that would illustrate the indicated
behavioral pattern. Write your answers on a separate sheet of
paper.
COOKERY 9 Recognize the Personal and COOKERY 9
1:00pm – 5:00pm Mam. Uricca Mari V. Entrepreneurial A. Detect and Write Page 68 The distribution and
January 7, 2022 Briones characteristics (PECS) retrieval of module and
B. Take Me In: Classify the following ingredients listed below work sheets should be
according to the parts of canapés. Write each ingredient in the box done in the same
ICT 9 ICT 9 provided for. Page 69 manner.
1:00pm – 5:00pm Sir. Jerome M. Suelto -Identify the different hand
tool maintenance activities; ICT 9 ICT 9
January 7, 2022 TANONG:
-Explain the importance of hand WEEK 6: Tool and Equipment Maintenance The distribution and
Sir saan po sasagutan?
SAGOT: tool maintenance activities; retrieval of module and
 READ WHAT IS IT (p. 4-6)
Sa YELLOW PAPER na -Select appropriate maintenance work sheets should be
 WHAT’S MORE (p. 7-8) – Activity 3
may kompletang activity for a specific hand tool. done in the same manner.
pangalan at subject. .
WHAT I CAN DO (p.9-10) – Activity 5 and 6

Monday- Submission of Learners Portfolio/ Distribution of Modules for the next Week

SATURDAY- Reading/ browsing of new module Answering of work sheets and activity sheet Performance Task

Submitted by: Jen Patrice A. Sayas Submitted to: Jesus A. Mauhay


Adviser Principal

You might also like