Weekly Home Learning Plan 2nd Quarter 1st Half

WEEKLY HOME LEARNING PLAN
Learner’s Name: _________________________________ Grade :______II___________ Section: ______A________

School : _______ALUDAS ES__________ District: DAMULOG SOUTH Date Covered: 2nd Quarter- ( 2ND half)
LEARNING FILPINO 2 ( Module 14) FILIPINO 2 (Module 15)

AREA:
Learning Pagpapahayag ng Sariling Ideya/Damdamin o Pagbabasa ng mga Salita sa Unang Kita
Competency: Reaksyon
Learning Tasks (Isip giya sa pagtoun ang mosunod mao lamang ang (Isip giya sa pagtoun ang mosunod mao lamang ang
sundon) sundon)
Read – Basaha Answer- tubaga Read – Basaha Answer- tubaga
1. Tubaga ang Subukin sa pahina 1
1. Tubaga ang Balikan sa pahina 5-6 2. Tubaga ang Unang Malayang Gawain sa
2. Tubaga ang unang tayahin sa pahina 12-13. pahina 7
3. Tubaga ang Ikalawang tayahin sa pahina 14-15. 3. Tubaga ang Ikalawang Tayahin sa pahina 10-
4. Tubaga ang Tayahin sa pahina 21-22 11.
4. Tubaga ang Tayahin sa pahina 13
Mode of Modular / Blended Learning. Kinahanglan ang mga Modular / Blended Learning. Kinahanglan ang mga
Delivery Ginikanan lamang ang magkuha sa module. Human Ginikanan lamang ang magkuha sa module. Human
anseran sa mga bata iuli kini sa Ginikanan. anseran sa mga bata iuli kini sa Ginikanan.
Prepared by: Approved by:

_______JOCEL L. BUYNAY___ _JUNBERT B. PADIL_
Teacher School In Charge
Cellphone number: 09357426498

School : _______ALUDAS ES__________ District: DAMULOG SOUTH Date Covered: 2nd Quarter- ( 1st Half)
LEARNING FILPINO 2 ( Module 16) FILIPINO 2 (Module 17)

AREA:
Learning Pagsasalaysay ng Binasang Teksto nang may wastong Pagsusulat ng Parirala, Pangungusap, Talata at Liham
Competency Pagka sunod-sunod.
:
Learning (Isip giya sa pagtoun ang mosunod mao lamang ang (Isip giya sa pagtoun ang mosunod mao lamang ang
Tasks sundon) sundon)
1. Tubaga ang Subukin sa pahina 1-2 1. Tubaga ang Balikan sa pahina 4-5
2. Tubaga ang tuklasin sa pahina 5-6. 2. Basaha ang Tuklasin sa pahina 6-10.
3. Tubaga ang Unang Tayahin sa pahina 9. 3. Tubaga ang Suriin sa pahina 12-13.
4. Tubaga ang Ikalawang tayahin Tayahin sa 4. Tubaga ang Ikalawang tayahin sa pahina 16.
pahina 11


School : ALUDAS ES District: DAMULOG SOUTH Date Covered : 2nd Quarter/ 1st half
LEARNING AREA: MATHEMATICS 2 Modyul 7: Week 7 MATHEMATICS 2 Modyul 8.1:Week 8

Learning Competency: Illustrating Identity and Zero Property of Multipication Multiply Mentally 2,3,4,5 and 10 using
appropriate strategies
Learning Tasks 1. Tubaga ang Pasiunang Pagsulay/ Sulayi sa pahina 1. Tubaga ang Pasiunang Pagsulay/sulayi
11. sa pahina 2.
2. Tubaga ang Unang Pagtantiya sa pahina 16. 2. Tubaga ang Unang Pagtantiya sa pahina
3. Tubaga ang ikaduhang pagtantiya sa pahina 22. 8.
4. Tubaga ang Ikaduhang Pagtantiya sa pahina 28. 3. Tubaga ang Ikaduhang pagtantiya sa
5. Tubaga ang Pagtantiya sa pahina 34. pahina 9.
4. Tubaga ang unang pagtantiya sa pahina
10.
5. Tubaga ang pagtantiya sa pahina 14.
Mode of Delivery Modular / Blended Learning. Kinahanglan ang mga Modular / Blended Learning. Kinahanglan ang
Ginikanan lamang ang magkuha sa module. Human mga Ginikanan lamang ang magkuha sa
anseran sa mga bata iuli kini sa Ginikanan. module. Human anseran sa mga bata iuli kini sa
Ginikanan.
Learner’s Name: ___________________________Grade:_II___________ Section: ______A________

School: ALUDAS ES District: DAMULOG SOUTH Date Covered : 2nd Quarter/ 2nd half
LEARNING AREA: MATHEMATICS 2 Modyul 8: Week 8 MATHEMATICS 2 Modyul 9: Week 9

Learning Visualizing Multiplication of Numbers to 10 by Solving routine and nonroutine problems involving
Competency: 2,3,4,5 and 10 multiplication of whole numbers including money.
Learning Tasks
1. Tubaga ang Pasiunang Pagsulay/ Sulayi sa 1. Tubaga ang Pasiunang Pagsulay/sulayi sa
pahina 2. pahina 2-3.
2. Tubaga ang Unang Pagtantiya sa pahina 9. 2. Tubaga ang Unang Pagtantiya sa pahina 9.
3. Tubaga ang ikaduhang pagtantiya sa pahina 11. 3. Tubaga ang ikaduhang pagtantiya sa pahina 11-
4. Tubaga ang Unang Pagtantiya sa pahina 12. 12.
5. Tubaga ang Pagtantiya sa pahina 14. 4. Tubaga ang Unang pagtantiya sa pahina 12-13.
5. Tubaga ang Ikaduhang pagatntiya sa pahina 15
6. Tubaga ang Pagtantiya sa pahina 17.
Mode of Delivery Modular / Blended Learning. Kinahanglan ang mga Modular / Blended Learning. Kinahanglan ang mga
Ginikanan lamang ang magkuha sa module. Human Ginikanan lamang ang magkuha sa module. Human

School : _______ALUDAS ES__________ District: DAMULOG SOUTH Date Covered: 2nd Quarter- ( 2nd Half)
LEARNING Araling Panlipunan 2 ( Module 4) Araling Panlipunan 2 ( Modyul 5)

AREA:
Learning Komunidad ko, Ipasigarbo ko Komunidad ko, Tulubagon Ko
Competency: Naihahambing ang katangian ng sariling komunidad sa iba
pang komunidad tulad ng likas na yaman, produkto at hanap-
buhay, kaugalian at mga pagdiriwang atbp.
sundon) sundon)
1. Tubaga ang Sulayi sa pahina 8-9. 1. Tubaga ang Pagsusi sa pahina 3.
2. Tubaga ang unang pagtantiya sa pahina 20. 2. Tubaga ang Sulayi ug kat-oni sa pahina 4..
3. Tubaga ang Ikaduhang Pagtantiya sa pahina 21. 3. Tubaga ang Unang Giniyahang Buluhaton sa
4. Tubaga ang Pagtantiya sa pahina 25-26. pahina 8.
4. Tubaga ang Ikaduhang pagtantiya sa pahina
15.


LEARNING Araling Panlipunan 2 ( Module 6) Araling Panlipunan 2 ( Modyul 7)

AREA:
Learning Komunidad Ko, Plambuon ko. Kasaulogang Kultural: Komunidad Ko, Amomahon
Competency: ko.
sundon) sundon)
1. Tubaga ang Pagsulay/Sulayi sa pahina 1-2. 1. Tubaga ang Pasiunang Pagsulay sa pahina 1-2.
2. Tubaga ang unang pagtantiya sa pahina 8. 2. Tubaga ang Pagsusi sa pahina 3.
3. Tubaga ang Unang Pagtantiya sa pahina 12. 3. Tubaga ang Unang Pagtantiya sa pahina 9.
4. Tubaga ang Pagtantiya sa pahina 1. 4. Tubaga ang Unang pagtantiya sa pahina 12.


LEARNING MTB-MLE 2 ( Module 27) MTB-MLE 2 ( Modyul 28)

AREA:
Learning Pagkuha sa impormasyon Gikan sa Lain-laing Sinumpay nga Pagsulat
Competency: Tinuddan: Mga Pahibalo ug Mapa sa komunidad.
sundon) sundon)
1. Pagsuwat saimong papel aning Pagsusi sa
1. Tubaga ang Pagsulay/Sulayi sa pahina 2-3. pahina 3.
2. Tubaga ang Sulayi ug kat-oni sa pahina 6-7. 2. Pagsuwat saimong papel susama sa Sulayi
3. Sabat ang Pagtantiya sa pahina 17-18. ug kat-oni sa pahina 5.


LEARNING MTB-MLE 2 ( Module 29)

AREA:
Learning Mekaniks ug Format sa Pagsulat
Competency:
Learning Tasks (Isip giya sa pagtoun ang mosunod mao lamang ang
sundon)
Read – Basaha Answer- tubaga
1. Basaha ug kat-oni ang Pagsusi sa pahina 3-4.

2. Tubaga ang Sulayi ug kat-oni sa pahina 5.
3. Kat-oni ang sulayi ug kat-oni sa pahina 5.
4. Buhata ang giingon sa pahina 13.
Mode of Modular / Blended Learning. Kinahanglan ang mga

Delivery Ginikanan lamang ang magkuha sa module. Human
anseran sa mga bata iuli kini sa Ginikanan.


LEARNING English 2 ( Module 8) English 2 (Module 9)

AREA:
Learning Give the beginning letter of the name of each Recognize Common Action Words in Retelling,
Competency: picture. Conversation, etc.
sundon) sundon)
1. Tubaga ang What I Know sa pahina 2. 1. Tubaga ang Whats In sa pahina 3

2. Tubaga ang Assessment sa pahina 7. 2. Tubaga ang Whats New sa pahina 4-5
3. Tubaga ang Assessment sa pahina 9. 3. Sabta ang What Is It sa pahina 5.
4. Tubaga ang Assessment 1 sa pahina 11. 4. Tubaga ang Assessment sa pahina 6-7.
5. Tubaga ang Assessment 2 sa pahina 13. 5. Tubaga ang Assessment 2 sa pahina 8.
6. Tubaga ang Assessment sa pahina 15. 6. Tubaga ang Assessment 1 sa pahina 9.
7. Tubaga ang Assessment 2 sa pahina 10.
8. Tubaga ang Assessment sa pahina 12.


LEARNING Edukasyon sa Pagppakatao 2 ( Module 5) Edukasyon sa Pagppakatao 2 ( Module 6)

AREA:
Learning Pagpaambit sa Talento o Kahanas Ang Maayong Buhat ug Pagkamatinahuron
Competency:
sundon) sundon)
1. Tubaga ang Pasiunang Pagsulay/Sulayi sa
1. Tubaga ang pasiunang pagsulay/sulayi sa pahina 2.
pahina 2. 2. Tubaga ang Pagsusi sa pahina 3.
2. Tubaga ang Pagsusi sa pahina 3-4. 3. Tubaga ang Unang pagatntiya sa pahina 6-7.
3. Tubaga ang Ikaduhang Pagtantiya sa pahina 10. 4. Tubaga ang ikaduhnag pagtantiya sa pahina 11
4. Tubaga ang Pagtantiya sa pahina 12. 5. Tuabaga ang Buhata aug kat-oni sa pahina 11


LEARNING
AREA:
Edukasyon sa Pagppakatao 2 ( Module 7)
Learning Ang pagpakita ug kaayo sa Isigkatawo
Competency:
sundon)
1. Tubaga ang pasiunang Pagsulay/Sulayi sa

pahina 2.
2. Tubaga ang Pagsusi sa pahina 3-4.
3. Tuabaga ang Sulayi ug kat-oni sa pahina 5-6
4. Tubaga ang Ikaduhang Pagtantiya sa pahina 8
5. Tubaga ang Unang Pagtantiya sa pahina 9


LEARNING MUSIC 2 ( Module 14) MUSIC 2 ( Module 15)

AREA:
Learning Pag-ila sa Sinugdanan ug Katapusan sa Kanta. Pagpasundayag sa Sinugdanan ug Katapusan sa
Competency: Kanta.
sundon) sundon)
1. Tubaga ang Pasiunang Pagsulay/ Sulayi sa 1. Tubaga ang Pasiunang Pagsulay/Sulayi sa

pahina 2-3. pahina 2.
2. Tubaga ang Pagsusi sa pahina 4-5. 2. Tubaga ang Pagsusi sa pahina 5.
3. Tuabaga ng Unang pagtantiya sa pahina 8. 3. Tubaga ang Buhata ug kat-oni sa pahina 9.
4. Tubaga ang Unang Pagtantiya sa pahina 11. 4. Tubaga ang Post-Assessment sa pahina 10.
5. Tubaga ang Ikaduhang Pagtantiya sa pahina 13.
6. Tubaga ang Pagtantiya sa pahina 15.


LEARNING MUSIC 2 ( Module 16) MUSIC 2 ( Module 17)

AREA:
Learning Pag-ila sa Susama ug Managlahi nga ‘’Musical lines’’ Balil-balik nga tonos a kanta
Competency:
sundon) sundon)
1. Tubaga ang Pre-Assessment sa pahina 2-3. 1. Tubagaa nag Pre-Assessment sa pahina 2-3
2. Tubaga ang Pagsusi sa pahina 5. 2. Tubaga ang Pagpalambo sa kahibalo sa pahina
3. Tubaga ang Pagtantiya sa pahina 11-12. 6-7.
3. Tubaga ang post-assessment sa pahina 8-9.


LEARNING MAPEH- ARTS 2 ( Module 11) MAPEH- ARTS 2 ( Module 12)

AREA:
Learning Pagpintal og Butang Pagdesinyo ug Paglatid
Competency:
sundon) sundon)
1. Sabta ang pagsusi sa pahina 2-3. 1. Isuwat ang insaktong tubag sa inyong papel
2. Basaha ang sulayi ug kat-oni sa pahina 4. ang mga pangutana sa pagsusi sa pahina 2-3.
3. Pagbuhat ug artwork sa Buhata ug kat-oni sa 2. Tubaga ang pagpalambo sa kahibalo sa pahina
pahina 14 gamit ang bond paper. 7-8
4. E drowing ang imung paborito nga prutas sa 3. Pagdraing ug usa ka dyip ug traysikol gamit
bond paper. ang nagkalain-laing linya.


LEARNING MAPEH- PHYSICAL EDUCATION 2 MAPEH- PHYSICAL EDUCATION 2

AREA: ( Module 11) ( Module 11)
Learning Engages in fun and enjoyable physical activities. Hustong Pamarog ug lihok sa lawas.
Competency:
sundon) sundon)
1. Tubaga ang Pre-Assessment sa pahina 2-3. 1. Tubaga ang pre-assessment sa pahina 2-3
2. Tubaga ang pagsusi sa pahina 4 2. Tubaga ang pagsusi sa pahina 4
3. Kat-oni ang pagpasabot sa pahina 9. 3. Tubaga ang unanag giniyhang buluhaton sa
4. Tubaga ang Pagtantiya sa pahina 11. pahina 10.
5. Tubaga ang Dugang nga buluhaton sa pahina 4. Tubaga ang unang pagtantiya sa pahina 11
12. 5. Tubaga ang iakduhang pagtantiya sa pahina 13


LEARNING MAPEH-HEALTH 2 ( Module 11)

AREA:
Learning Mga kahanas sa pagdumala sa kaugalingong pag-atiman sa mga sense organs
Competency
:
Learning (Isip giya sa pagtoun ang mosunod mao lamang ang sundon)
Tasks Read – Basaha Answer- tubaga
1. Tubaga ang pasiunang pagsulay/sulayi sa pahina 2

2. Tubaga ang pagsusi sa pahina 3-4
3. Tubaga ang buluhaton 1 sa pahina 8 -9.
4. Tubaga ang Buluhaton 2 sa pahina 10.
5. Tubaga ang pagpalambo sa kahibalo sa pahina 16-17
6. Tubaga ang Gawasnong Buluhaton sa pahina 18.
7. Tubaga ang pagtantiya sa pahina 22-23
Mode of Modular / Blended Learning. Kinahanglan ang mga Ginikanan lamang ang magkuha sa module. Human anseran sa
Delivery mga bata iuli kini sa Ginikanan.


LEARNING English 2 ( Module 10)

AREA:
Learning Identifying and discussing the Elements of a story
Competency: (Theme, setting, characters and events.)
sundon)
1. Tubaga ang What I Know sa pahina 7-9.

2. Basaha ug tubaga ang ‘’What’s New’’ sa
pahina 12.
3. Tubaga ang What’s More sa pahina 16.
4. Tubaga ang Assessment 2 sa pahina 30-32



Weekly Home Learning Plan 2nd Quarter 1st Half

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Weekly Home Learning Plan 2nd Quarter 1st Half

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

Learner’s Name: _________________________________ Grade :______II___________ Section: ______A________

LEARNING FILPINO 2 ( Module 14) FILIPINO 2 (Module 15)

Prepared by: Approved by:

Learner’s Name: _________________________________ Grade :______II___________ Section: ______A________

LEARNING FILPINO 2 ( Module 16) FILIPINO 2 (Module 17)

Prepared by: Approved by:

Learner’s Name: _________________________________ Grade :______II___________ Section: ______A________

LEARNING AREA: MATHEMATICS 2 Modyul 7: Week 7 MATHEMATICS 2 Modyul 8.1:Week 8

Learner’s Name: ___________________________Grade:_II___________ Section: ______A________

LEARNING AREA: MATHEMATICS 2 Modyul 8: Week 8 MATHEMATICS 2 Modyul 9: Week 9

Learner’s Name: _________________________________ Grade :______II___________ Section: ______A________

LEARNING Araling Panlipunan 2 ( Module 4) Araling Panlipunan 2 ( Modyul 5)

Prepared by: Approved by:

Learner’s Name: _________________________________ Grade :______II___________ Section: ______A________

LEARNING Araling Panlipunan 2 ( Module 6) Araling Panlipunan 2 ( Modyul 7)

Prepared by: Approved by:

Learner’s Name: _________________________________ Grade :______II___________ Section: ______A________

LEARNING MTB-MLE 2 ( Module 27) MTB-MLE 2 ( Modyul 28)

Prepared by: Approved by: