Unibersidad ng San Agustin

Daang Heneral Luna, 5000 Lungsod ng Iloilo, Pilipinas

www.usa.edu.ph
KOLEHIYO NG MALAYANG SINING, AGHAM AT EDUKASYON
AY.2020-2021

MODYUL 5 FILI.1 (KONTEKSTWALISADONG KOMUNIKASYON SA FILIPINO) 6 ORAS

Pangkalahatang Ideya

Mabuhay!

Sa modyul na ito lalong makapagpapahayag ng mga makabuluhang kaisipan sa

pamamagitan ng tradisyunal at modernong midyang akma sa kontekstong Pilipino.

Konsultasyon:
Phone/Messenger
Virtual

Mga Layunin

Sa pagtatapos ng modyul, ang mga mag-aaral ay inaasahang:

 Makapaglalarawan ng mga gawing pangkomunikasyon ng mga Pilipino sa iba’t
ibang antas at larangan;
 Maipaliliwanag ang kabuluhan ng wikang Filipino bilang kontekswalisadong
komunikasyon sa mga komunidad at sa buong bansa, batay sa pananaliksik.

Nilalaman ng Kurso: Mga Tiyak na Sitwasyong Pangkomunikasyon, Katuturan,Gamit,

Halimbawa

Makikita sa ilalim ang iskedyul ng modyul 3:

Gawain Deskripsyon Oras na Matapos

1 Pagkilala sa Larawan 10-15mins

2 Pagsagot sa Tanong 30-45mins

3 Pagtalakay 45mins-1hr

4 Pagsagawa ng Pulong/Miting 45mins-1hr

5 Panonood ng bidyo 45mins-1hr

5.1 Pagsusuri sa Bidyo 45mins.-1 hr.

6 Pag-implementa ng Proyekto 45mins.-1 hr.

Modyul 5 Fili.1 (Kontekstwalisadong Komunikasyon sa Filipino) Department of Humanities, Languages & Literature Pahina 1
 Unibersidad ng San Agustin
Daang Heneral Luna, 5000 Lungsod ng Iloilo, Pilipinas
www.usa.edu.ph
KOLEHIYO NG MALAYANG SINING, AGHAM AT EDUKASYON
AY.2020-2021

MODYUL 5 FILI.1 (KONTEKSTWALISADONG KOMUNIKASYON SA FILIPINO) 6 ORAS

Gawain 1: Pagkilala sa Larawan -Pang-isahan (10-15mins)

Panuto: May mga larawan na makikita sa ibaba. Kilalanin kung anong gawing
pangkomunikasyon ang mga sumusunod. Gawin ito sa loob lamang ng 5 minuto.

1)

dw.com ___________________________

2)

pia.gov.ph ____________________________

3)

Modyul 5 Fili.1 (Kontekstwalisadong Komunikasyon sa Filipino) Department of Humanities, Languages & Literature Pahina 2
 Unibersidad ng San Agustin
Daang Heneral Luna, 5000 Lungsod ng Iloilo, Pilipinas
www.usa.edu.ph
KOLEHIYO NG MALAYANG SINING, AGHAM AT EDUKASYON
AY.2020-2021

MODYUL 5 FILI.1 (KONTEKSTWALISADONG KOMUNIKASYON SA FILIPINO) 6 ORAS

Youtube.com ____________________________

4)

google.com ____________________________

5)

udemy.com ___________________________

Modyul 5 Fili.1 (Kontekstwalisadong Komunikasyon sa Filipino) Department of Humanities, Languages & Literature Pahina 3
 Unibersidad ng San Agustin
Daang Heneral Luna, 5000 Lungsod ng Iloilo, Pilipinas
www.usa.edu.ph
KOLEHIYO NG MALAYANG SINING, AGHAM AT EDUKASYON
AY.2020-2021

MODYUL 5 FILI.1 (KONTEKSTWALISADONG KOMUNIKASYON SA FILIPINO) 6 ORAS

Gawain 2: Pagsagot sa Tanong -Pang-isahan Pangkatan (30-45mins)

Panuto: Basahin ang tanong na inilaan sa ibaba. Itala muna ang sariling sagot at
ibahagi sa pangkat. Piliin lamang ang pinaka gamiting kasanayan ang ilagay sa pinal na
sagot.

Sagutin Natin!

A)

1. Ano- ano ang mga hakbang na ginagawa mo kapag nag-uulat sa klase?

Sagot: Una kong ginagawa ay, ang pag-alam ng paksang aking i-uulat. Pangalawa ay ang pag
saliksik tungkol sa paksa. Pangatlo ay ang pag-buod ko sa aking ulat para mga importanteng
impormasyon lang ang aking mai-lahad at hindi ako masyadong matagalan sa pag-ulat.
Sunod ay ang pag-gawa ng visual aid o mga larawang makikita ng mga tagapag-pakinig na
kadalasan kong ginagawa sa powerpoint. Panghuli ay ang aking pag-ulat na mismo kung
saan nagpapaliwanag ako ng maayos at hindi nagbabasa lang.

2. Ano- ano ang mga kasanayan ang natutunan mo kapag nag-uulat at pagkatapos
mag-ulat?

Sagot: Ang mga kasanayang natutunan ay ang mga sumusunod:

 Kung paano ako gumawa ng isang ulat na madaling intindihin.

 Kung paano mag-ulat ng maayos na hindi lang puro basa.
 Kung paano mag-salita sa harap ng maraming tagapakinig na hindi kinakabahan at
nauutal.

B)
Modyul 5 Fili.1 (Kontekstwalisadong Komunikasyon sa Filipino) Department of Humanities, Languages & Literature Pahina 4
 Unibersidad ng San Agustin
Daang Heneral Luna, 5000 Lungsod ng Iloilo, Pilipinas
www.usa.edu.ph
KOLEHIYO NG MALAYANG SINING, AGHAM AT EDUKASYON
AY.2020-2021

MODYUL 5 FILI.1 (KONTEKSTWALISADONG KOMUNIKASYON SA FILIPINO) 6 ORAS

Sagot ng Pangkat:

Gawain 3: Pagtalakay (45mins-1hr)

Panuto: Pagtalakay ng mga napapanahong isyung Lokal at Nasyonal. Tingnan ang

naka-link na Powerpoint Presentation .

 Forum, Lektyur,
 Seminar
 Worksyap
 Symposium at Kumperensya
 Roundtable at Small Group Discussion
 Kondukta ng Pulong/ Miting/ Asembliya

Modyul 5 Fili.1 (Kontekstwalisadong Komunikasyon sa Filipino) Department of Humanities, Languages & Literature Pahina 5
 Unibersidad ng San Agustin
Daang Heneral Luna, 5000 Lungsod ng Iloilo, Pilipinas
www.usa.edu.ph
KOLEHIYO NG MALAYANG SINING, AGHAM AT EDUKASYON
AY.2020-2021

MODYUL 5 FILI.1 (KONTEKSTWALISADONG KOMUNIKASYON SA FILIPINO) 6 ORAS

Gawain 4: Pagsagawa ng Pulong/Miting -Pang-isahan (45mins-1hr)

Panuto: Magsagawa ng pulong/miting/small group discussion sa loob ng bahay

lamang, ang mga kalahok ay ang miyembro ng pamilya. Alalahanin ang mga dapat
tandaan sa pagsagawa nito. Ang paksa ay may kaugnayan sa larangang napili.
Kailangang i-bidyo ito at ibahagi sa klase online. Tingnan ang krayterya sa ibaba. (30-
45 minuto)

Krayterya Puntos
Kaakmaan sa layunin/agenda ng gawain 10
Kalinawan ng pagsagawa nito 5
Maayos ang pagrekord sa ginawa 5
Kabuuan 20

Gawain 5: Panonood ng bidyo –Pangkatan (45mins-1hr)

Panuto: Manood ng halimbawang bidyo sa youtube. Sundin ang ibinigay na paksa sa

ibaba bilang gabay. Pag-usapan ng pangkat kung anong link ang panoorin.

Pangkat 1- Bidyo ng Forum

Pangkat 2-Bidyo ng Seminar

Pangkat 3-Bidyo ng Worksyap

Pangkat 4-Bidyo ng Lektyur

Pangkat 5-Bidyo ng Asembliya

Modyul 5 Fili.1 (Kontekstwalisadong Komunikasyon sa Filipino) Department of Humanities, Languages & Literature Pahina 6
 Unibersidad ng San Agustin
Daang Heneral Luna, 5000 Lungsod ng Iloilo, Pilipinas
www.usa.edu.ph
KOLEHIYO NG MALAYANG SINING, AGHAM AT EDUKASYON
AY.2020-2021

MODYUL 5 FILI.1 (KONTEKSTWALISADONG KOMUNIKASYON SA FILIPINO) 6 ORAS

Gawain 5.1: Pagsusuri sa Bidyo –Pangkatan (45mins.-1 hr.)

Panuto: Sa pinanood na bidyo sa gawaing 4. Suriin ang mga katangian, gamit at

kahalagahan nito. Itala ang sagot sa ginawang espasyo.

Katangian Gamit Kahalagahan

Gawain 6: Pag-implementa ng Proyekto -Pang-isahan (45mins.-1 hr.)

Modyul 5 Fili.1 (Kontekstwalisadong Komunikasyon sa Filipino) Department of Humanities, Languages & Literature Pahina 7
 Unibersidad ng San Agustin
Daang Heneral Luna, 5000 Lungsod ng Iloilo, Pilipinas
www.usa.edu.ph
KOLEHIYO NG MALAYANG SINING, AGHAM AT EDUKASYON
AY.2020-2021

MODYUL 5 FILI.1 (KONTEKSTWALISADONG KOMUNIKASYON SA FILIPINO) 6 ORAS

Panuto: Idaraos ngayong buwan ang ikatlong pagpupulong ng inyong Regional
Development Committee na binubuo ng iba’t-ibang ahensya ng gobyerno at advocacy
groups. Naatasan ka/kayo, bilang kinatawan ng isa sa mga ahensya ng
gobyerno/advocacy groups, na magbahagi ng inyong priority project para sa lalawigan.

Mamili ng isa sa mga ahensya ng gobyerno/advocacy groups na nais irepresenta:

1. Sektor ng Edukasyon (SUC/LUC/DepEd/CHED/TESDA)
2. Opisina ng Gobernador
3. National Economic Development Authority
4. Department of Social Welfare and Development
5. Department of Health
6. Gender and Development Advocacy Groups
7. Department of Environment and Natural Resources
8. Department of Interior and Local Government (particular ang PNP)
Bibigyan ka ng 20-30 minuto upang ilahad ang planong implementasyon ng
proyekto na binubuo ng mga sumusunod:

 Background at Pangangailangan na Isagawa ang Proyekto

 Budgetary Requirement
 Human Resource Demand
 Timeframe
 Mekanismo ng Ebalwasyon ng Programa
Mamarkahan ka sa iyong presentasyon batay sa sumusunod na rubrik:

Rubrik

Mahusay Maayos Hindi-Mahusay

Pamantayan Marka
(10-8) (7-5) (4-0)
Mensahe Mayaman ang Maayos ang mensaheng Hindi mabisa ang
mensaheng inilahad ngunit mensaheng inilahad
inilahad nangangailangan pa ng
karagdagang lalim
Paggamit ng Mahusay na Maayos na nailhad ang Hindi mahusay at
Wika nailahad ang mensahe gamit ang maraming mali sa
mensahe gamit tamang bigkas, mga paggamit ng bigkas,
ang tamang salita at gramatika salita, at gramatika
bigkas, mga ngunit nangangailangan
salita, at ng kaunti pang ensayo
gramatika
Bilang ng Sapat ang Gumamit ng Walang ginagamit na
Sangguniang halimbawa at sanggunian ngunit may sanggunian
Modyul 5 Fili.1 (Kontekstwalisadong Komunikasyon sa Filipino) Department of Humanities, Languages & Literature Pahina 8
 Unibersidad ng San Agustin
Daang Heneral Luna, 5000 Lungsod ng Iloilo, Pilipinas
www.usa.edu.ph
KOLEHIYO NG MALAYANG SINING, AGHAM AT EDUKASYON
AY.2020-2021

MODYUL 5 FILI.1 (KONTEKSTWALISADONG KOMUNIKASYON SA FILIPINO) 6 ORAS

Ginamit sanggunian na maidaragdag pa
ginamit

Planong Sagot:

Sanggunian:
Modyul 5 Fili.1 (Kontekstwalisadong Komunikasyon sa Filipino) Department of Humanities, Languages & Literature Pahina 9
 Unibersidad ng San Agustin
Daang Heneral Luna, 5000 Lungsod ng Iloilo, Pilipinas
www.usa.edu.ph
KOLEHIYO NG MALAYANG SINING, AGHAM AT EDUKASYON
AY.2020-2021

MODYUL 5 FILI.1 (KONTEKSTWALISADONG KOMUNIKASYON SA FILIPINO) 6 ORAS

Tanggol wika materials

Isang pagbati sa pagtanggap ng hamon at pagsagawa ng mga gawain sa araling ito!

Modyul 5 Fili.1 (Kontekstwalisadong Komunikasyon sa Filipino) Department of Humanities, Languages & Literature Pahina 10