PANDUAN PENGGUNAAN TEMPLAT

PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) SAINS RUMAH TANGGA

PENGENALAN

Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) adalah sebahagian daripada komponen didalam Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS).
Pelaksanaannya telah bermula sejak tahun 2011 berdasarkan Surat Siaran Lembaga Peperiksaan Bil. 3 Tahun 2011. PBD sebelum
ini dikenali sebagai PS (Pentaksiran Sekolah) di mana ia dilaksanakan secara formatif dan sumatif dengan pelbagai pendekatan
dan kaedah bagi mengenalpasti perkembangan pembelajaran murid secara keseluruhan.

A MAKLUMAT AM
Templat Pelaporan PBD ini mengandungi 5 halaman (sheet) :
1. PANDUAN
2. REKOD PRESTASI MURID
3. LAPORAN MURID (INDIVIDU)
4. DATA PERNYATAAN TAHAP PENGUASAAN
5. GRAF PELAPORAN

B PENGGUNAAN TEMPLAT
Guru hendaklah melengkapkan maklumat asas pada templat ini di halaman REKOD PRESTASI MURID.
Maklumat yang perlu dilengkapkan adalah:
1. Nama dan Alamat Sekolah
2. Nama Guru dan Nama Kelas
3. Senarai Nama Murid, Nombor Kad Pengenalan dan Jantina
4. Nama Pentadbir
5. Jawatan Pentadbir (Guru Besar/ Pengetua)

C TAHAP PENGUASAAN

Tahap Penguasaan murid bagi setiap komponen di dalam templat ini direkodkan untuk tujuan pelaporan perkembangan
pembelajaran murid bagi sesuatu tempoh tertentu (Pertengahan / Akhir Tahun). Guru hanya perlu merekodkan Tahap
Penguasaan ini di halaman REKOD PRESTASI MURID sahaja dan seterusnya pelaporan individu murid akan dijana secara
automatik di halaman LAPORAN MURID (INDIVIDU) untuk cetakan. Tahap Penguasaan (TP) bagi tujuan analisis kelas dijana
secara automatik di halaman GRAF PELAPORAN.

D PENENTUAN TAHAP PENGUASAAN

 SEKOLAH : SMK KUALA KRAU

ALAMAT : 28050 TEMERLOH

TARIKH PELAPORAN :
Sila tentukan peringkat pentaksiran
MATA PELAJARAN NAMA GURU MATA PELAJARAN: PN ZAINI BINTI YAACOB Pentaksiran Pertengahan Tahun
SAINS RUMAH TANGGA KELAS: 5 CERDAS Pentaksiran Akhir tahun

NO. MY KID / NO. TAHAP

MODUL 6 MODUL 7 MODUL 8 MODUL 9
BIL. NAMA MURID KAD JANTINA PENGUASAAN
PENGENALAN 6.1.1 - 6.1.8 6.2.1-6.2.8 6.3.1-6.3.7 7.1.1 - 7.1.6 7.2.1-7.2.6 7.3.1-7.3.10 8.1.1 - 8.1.5 9.1.1 -9.1.6 9.2.1 -9.2.12 9.3.1 -9.3.12 9.4.1 -9.4.12 9.5.1 -9.5.12 9.6.1 -9.6.12 9.7.1 -9.7.11 9.8.1 -9.8.12 9.9.1 -9.9.9 9.10.1 -9.10.10 KESELURUHAN
1 DIRAFAHANURLIZA BINTI RANI ###
2 JULIETA NUR AISYAH BINTI JOHARI
3 MAYA KARIENA BINTI ABDUL JAMI'
4 NADIA BINTI AMRI
5 NOORAZIRAH
NOR FARHANABINTI NAZARI
FATIHAH BINTI NOR
6 AHMAD
7 NUR
NUR SHAFIQAH FARHANAHHASMAWI
KHALISYA IMAN BINTI BINTI MOHD
8 HADI
9 NUR UMMAIRA NAJIHAH BINTI
NURUL FAIEZZATHUL AKMA BINTI YUSOF
MOHD
10 SOLLEH
11 QADRRATU NUR NABILA BINTI ABDUL KARIM
12 RABIATUL ADAWIYAH BINTI AHMAD FAROQ
13 SITI NOR SOLEHAH BINTI ABDULLAH
14 SITI NUR FATIHAH BINTI MAHADI
SITI NURFATIMA AISYAH BINTI MOHD
15 KAMARUDDIN
17 ZANARIYAH A/P ZAINAL
 SMK KUALA KRAU
28050 TEMERLOH LOGO
0 SEKOLAH
30 December, 1899

SAINS RUMAH TANGGA

###
Nama Murid DIRAFAHANURLIZA BINTI RANI
No. MY KID 000000-00-0000
Jantina 0
Kelas 5 CERDAS
Nama Guru PN ZAINI BINTI YAACOB
Tarikh Pelaporan 30 December, 1899

Tahap Penguasaan Keseluruhan 0 PENTAKSIRAN AKHIR TAHUN

Berikut adalah pernyataan bagi

#N/A
Tahap Penguasaan keseluruhan

TAHAP
MATA PELAJARAN KEMAHIRAN TAFSIRAN
PENGUASAAN

6.1.1 - 6.1.8 0 #N/A

6.2.1-6.2.8 0 #N/A

6.3.1-6.3.7 0 #N/A

7.1.1 - 7.1.6 0 #N/A

7.2.1-7.2.6 0 #N/A

7.3.1-7.3.10 0 #N/A

8.1.1 - 8.1.5 0 #N/A

9.1.1 -9.1.6 0 #N/A

SAINS RUMAH
9.2.1 -9.2.12 0 #N/A
TANGGA

9.3.1 -9.3.12 0 #N/A

9.4.1 -9.4.12 0 #N/A

9.5.1 -9.5.12 0 #N/A

9.6.1 -9.6.12 0 #N/A

9.7.1 -9.7.11 0 #N/A

9.8.1 -9.8.12 0 #N/A

9.9.1 -9.9.9 0 #N/A

9.10.1 -9.10.10 0 #N/A

ULASAN TAMBAHAN (Jika

ada) :

………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………
PN ZAINI BINTI YAACOB Err:509
GURU MATA PELAJARAN Err:509
Err:509 Err:509
DATA PERNYATAAN STANDARD PRESTASI

TAHAP
6.1 Tanggungjawab Mematuhi Peraturan Keselamatan di Tempat Kerja dalam Industri Hospitaliti
PENGUASAAN
1 Mengetahui kepentingan menjaga keselamatan di tempat kerja dalam industri hospitaliti.
Memahami peranan agensi yang bertanggungjawab dalam menguatkuasakan undang-undang dan peraturan keselamatan
2
pekerjaan.
3 Mengaplikasi prosedur keselamatan di tempat kerja dalam industri hospitaliti.

4 Menganalisis kesan tidak mematuhi prosedur keselamatan di tempat kerja dalam industri hospitaliti.

5 Menentukan garis panduan keselamatan di tempat kerja dalam industri hospitaliti berdasarkan analisis yang telah dibuat.

6 Mencadangkan prosedur keselamatan di tempat kerja yang sesuai dan berkesan berdasarkan garis panduan keselamatan.

TAHAP
6.2 Persekitaran Selamat dan Ergonomik Pergerakan di Tempat Kerja
PENGUASAAN
1 Mengetahui punca kemalangan di tempat kerja.
2 Menjelaskan langkah mencegah kemalangan di tempat kerja.
3 Mengaplikasi postur badan yang baik ketika bekerja.
4
5
6

TAHAP
6.3 Amalan Keselamatan Mencegah Kebakaran dan Rawatan Awal Kecederaan Akibat Kebakaran
PENGUASAAN
1 Mengenal pasti ruang dan punca berlaku kebakaran di tempat kerja.
2 Menerangkan tindakan perlu diambil jika berlaku kebakaran.
3 Menunjuk cara rawatan awal kecederaan akibat kebakaran.
4 Membezakan jenis rawatan awal kecederaan akibat kebakaran.
5 Menilai prosedur keselamatan di pelbagai institusi untuk mencegah kebakaran.
6 Mencadangkan prosedur mencegah kebakaran bersesuaian dengan ruang tempat kerja.
TAHAP
7.1 Amalan Sanitasi dalam Perkhidmatan Penyediaan Makanan
PENGUASAAN
1 Mengetahui maksud sanitasi dalam perkhidmatan penyediaan makanan.
2 Memahami kepentingan amalan sanitasi yang baik dalam perkhidmatan penyediaan makanan.
3 Mengkaji amalan pengendali makanan berdasarkan prosedur dan peraturan perkhidmatan penyediaan makanan.
4 Menganalisis prosedur dan peraturan yang ditetapkan oleh pihak berkuasa berkaitan sanitasi makanan.
5 Menyediakan laporan hasil kajian amalan sanitasi dalam perkhidmatan penyediaan makanan di premis yang dipilih.
6 Merumuskan amalan terbaik aspek sanitasi dalam perkhidmatan penyediaan makanan berpandukan kajian.
TAHAP
7.2 Amalan Kebersihan Diri di Tempat Kerja
PENGUASAAN
1 Mengetahui kepentingan kebersihan diri dalam bidang penyediaan makanan.
2 Menerangkan ciri penampilan diri yang positif dan amalan kebersihan yang sesuai mengikut bidang kerja.
3 Mengaplikasi kebersihan diri dengan memakai pakaian, kasut dan penutup kepala yang sesuai pada setiap masa di tempat kerja.
4 Mengenal pasti kepentingan pemilihan pakaian yang sesuai mengikut bidang kerja.
5 Menilai ciri penampilan diri yang positif dan amalan kebersihan yang sesuai mengikut bidang kerja.
6 Mencadangkan peningkatan penampilan diri yang positif dan amalan kebersihan yang sesuai mengikut bidang kerja.
TAHAP
7.3 Amalan Menjaga Kebersihan dan Keselamatan Makanan
PENGUASAAN
1 Mengetahui maksud pencemaran makanan, pencemaran silang dan keracunan makanan.
2 Memahami punca perubahan fizikal pada makanan tercemar.
3 Mengkelasifikasikan makanan tercemar berdasarkan punca pencemaran.
4 Mengenal pasti jenis dan ciri mikroorganisma penyebab kerosakan makanan dan pembawa penyakit.
5 Mengkaji dan menilai prosedur pengendalian makanan yang selamat ketika penyediaan, penyimpanan dan pelupusan makanan.
6 Menyediakan laporan hasil kajian amalan aspek sanitasi dan keselamatan dalam perkhidmatan makanan di premis yang dipilih.

TAHAP
8.1 Perabot dan Kelengkapan Dapur serta Peranggu Meja
PENGUASAAN
1 Mengetahui jenis perabot, kelengkapan dan peralatan ruang dapur dan peranggu meja.
2 Mengkategori jenis peralatan untuk proses penyediaan makanan dan peralatan untuk menghidang.
3 Memilih jenis peralatan yang betul dan menyediakan peranggu meja mengikut jenis sajian.
4 Mengkaji peralatan ruang dapur dari aspek bahan buatan, ketahanan, reka bentuk, harga, penyenggaraan dan penyimpanan.
5 Menyediakan laporan kajian pemilihan peralatan ruang dapur untuk kegunaan domestik dan industri penyediaan makanan.
6 Mencadangkan peralatan ruang dapur yang sesuai untuk kegunaan domestik dan industri penyediaan makanan.
 TAHAP
9.1 Prinsip dan Kaedah Memasak
PENGUASAAN
1 Mengetahui tujuan memasak makanan.
2 Memahami kaedah memasak prinsip haba lembap, haba kering dan pancaran gelombang mikro.
Memasak makanan mengikut prinsip haba lembap, haba kering dan pancaran gelombang mikro menggunakan bahan makanan
3
yang sesuai.
4 Membanding hasil masakan dari aspek rupa, tekstur dan rasa.
5 Merumuskan kelebihan dan kekurangan hasil masakan menggunakan prinsip haba lembap dan haba kering.
6 Mencadangkan kaedah memasak makanan yang sesuai bagi menu mengikut kumpulan individu tertentu.
TAHAP
9.2 Hidangan Berasaskan Sayuran bagi Sajian Timur, Barat dan Vegetarian
PENGUASAAN
1 Mengetahui klasifikasi dan contoh sayuran.
2 Memahami cara pemilihan, penyimpanan dan kaedah memasak yang sesuai bagi mengekalkan nutrien sayuran.
Merancang menu, menyediakan mise en place, memasak dengan mengamalkan langkah keselamatan, menghias dan menghidang
3
sayuran menggunakan peralatan yang sesuai.
4 Menilai hidangan berasaskan sayuran mengikut kriteria ditetapkan.
5 Menyediakan refleksi berdasarkan penilaian hidangan berasaskan sayuran.
6 Mencipta, memasak, menambahbaik dan mendokumentasikan resipi baharu.
TAHAP
9.3 Hidangan Berasaskan Ikan dan Karangan Laut bagi Sajian Timur dan Barat
PENGUASAAN
1 Mengetahui klasifikasi serta contoh ikan dan karangan laut.
2 Memahami cara
Merancang pemilihan,
menu, penyimpanan
menyediakan dan kaedah
mise en place, memasak
memasak denganyang sesuai bagilangkah
mengamalkan mengekalkan nutrien ikan
keselamatan, dan karangan
menghias laut.
dan menghidang
3 ikan dan karangan laut menggunakan peralatan yang sesuai.
4 Menilai hidangan berasaskan ikan dan karangan laut mengikut kriteria ditetapkan.
5 Menyediakan refleksi berdasarkan penilaian hidangan berasaskan ikan dan karangan laut.
6 Mencipta, memasak, menambahbaik dan mendokumentasikan resipi baharu.
TAHAP
9.4 Hidangan Berasaskan Daging bagi Sajian Timur dan Barat
PENGUASAAN
1 Mengetahui jenis serta bahagian potongan daging.
2 Memahami cara
Merancang pemilihan,
menu, penyimpanan
menyediakan dan kaedah
mise en place, memasak
memasak denganyang sesuai bagilangkah
mengamalkan mengekalkan nutrien daging.
keselamatan, menghias dan menghidang
3 daging menggunakan peralatan yang sesuai.
4 Menilai hidangan berasaskan daging mengikut kriteria ditetapkan.
5 Menyediakan refleksi berdasarkan penilaian hidangan berasaskan daging.
6 Mencipta, memasak, menambahbaik dan mendokumentasikan resipi baharu.
TAHAP
9.5 Sos bagi Sajian Timur dan Barat
PENGUASAAN
1 Mengetahui klasifikasi, contoh serta kriteria pemilihan sos berdasarkan jenis hidangan.
2 Mengenal
Merancangpasti bahan
menu, dan kaedah
menyediakan penyediaan
mise en place,sos serta prosedur
memasak penyimpanannya.
dengan mengamalkan langkah keselamatan, menghias dan menghidang
3 sos menggunakan peralatan yang sesuai.
4 Menilai hasil sos mengikut kriteria ditetapkan.
5 Menyediakan refleksi berdasarkan penilaian hidangan sos.
6 Mencipta, memasak, menambahbaik dan mendokumentasikan resipi baharu.
TAHAP
9.6 Hidangan Berasaskan Bijirin dan Hasil Bijirin bagi Sajian Timur dan Barat
PENGUASAAN
1 Mengetahui jenis bijirin serta hasil bijirin.
Memahami cara pemilihan, penyimpanan dan kaedah memasak yang sesuai bagi mengekalkan nutrien bijirin dan hasil
2
bijirin.
Merancang menu, menyediakan mise en place, memasak dengan mengamalkan langkah keselamatan, menghias dan
3
menghidang bijirin dan hasil bijirin menggunakan peralatan yang sesuai.
4 Menilai hidangan berasaskan bijirin dan hasil bijirin mengikut kriteria ditetapkan.
5 Menyediakan refleksi berdasarkan penilaian hidangan bijirin dan hasil bijirin.
6 Mencipta, memasak, menambahbaik dan mendokumentasikan resipi baharu.

TAHAP
9.7 Hidangan Desert bagi Sajian Timur dan Barat
PENGUASAAN
1 Mengetahui maksud, kegunaan serta contoh hidangan desert.
2 Mengenal pasti bahan serta kaedah memasak yang sesuai bagi penyediaan desert.
Merancang menu, menyediakan mise en place, memasak dengan mengamalkan langkah keselamatan, menghias dan
3
menghidang desert menggunakan peralatan yang sesuai.
4 Menilai hidangan desert mengikut kriteria ditetapkan.
5 Menyediakan refleksi berdasarkan penilaian hidangan dessert.
6 Mencipta, memasak, menambahbaik dan mendokumentasikan resipi baharu.

TAHAP
9.8 Hidangan Roti dan Masakan Beryis
PENGUASAAN
1 Menyatakan klasifikasi dan contoh roti serta masakan beryis.
2 Mengenal pasti bahan, kaedah membuat dan prosedur penyimpanan roti serta masakan
Merancang menu, menyediakan mise en place, memasak dengan mengamalkan langkah keselamatan, menghias dan
3
menghidang roti serta masakan beryis menggunakan peralatan yang sesuai.
4 Menilai hidangan berasaskan roti dan masakan beryis mengikut kriteria ditetapkan.
5 Menyediakan refleksi berdasarkan penilaian hidangan.
6 Mencipta, memasak, menambahbaik dan mendokumentasikan resipi baharu.

TAHAP
9.9 Hidangan Pastri
PENGUASAAN
 1 Mengetahui klasifikasi dan contoh pastri.
2 Mengenal pasti bahan utama serta kaedah membuat pastri.
Merancang menu, menyediakan mise en place, memasak dengan mengamalkan langkah keselamatan, menghias dan
3
menghidang pastri menggunakan peralatan yang sesuai.
4 Menilai hidangan pastri mengikut kriteria ditetapkan.
5 Menyediakan refleksi berdasarkan penilaian hidangan pastri.
6 Mencipta, memasak, menambahbaik dan mendokumentasikan resipi baharu.

TAHAP 9.10 Masakan mengikut Tema:

PENGUASAAN (i) Sajian Keraian, dan (ii) Projek Keusahawanan
1 Merancang menu dan resipi masakan mengikut tema.
2 Menyediakan mise en place berdasarkan menu.
Memasak, menghias, menghidang masakan atau mengepek bahan makanan dalam jangka masa yang ditetapkan
3
dengan mengamalkan langkah keselamatan.
4 Menilai hasil masakan mengikut tema.
5 Memberi justifikasi dalam penulisan refleksi berdasarkan aktiviti dan projek yang dilaksanakan.
6 Menghasilkan laporan pelaksanaan projek keusahawanan.

TAHAP
5.1 Mengenal Perniagaan dan Keusahawanan
PENGUASAAN
1 Mengetahui maksud peniaga, usahawan dan senarai agensi-agensi yang membantu pembangunan usahawan.
2 Memahami perbezaan antara perniagaan dengan keusahawanan.
3 Mengkaji kepentingan peranan usahawan terhadap pembangunan ekonomi sesebuah negara.
4 Menganalisis peranan agensi- agensi dalam membantu kejayaan pembangunan usahawan.
Menilai faktor yang mempengaruhi kualiti perniagaan atau perkhidmatan yang diusahakan oleh seorang peniaga atau
5
usahawan.
6 Menghasilkan penulisan biodata mengenai seorang usahawan tempatan yang berjaya dalam bidang yang diterokainya.

TAHAP
5.2 Prosedur Memulakan Perniagaan
PENGUASAAN
1 Mengetahui pelbagai bentuk perniagaan
2 Memahami bentuk dan ciri organisasi perniagaan dari segi milikan, sumber modal dan liabiliti:
3 Mengisi borang pendaftaran perniagaan.
4 Menganalisis isu yang perlu dipertimbangkan semasa memulakan perniagaan
5 Menilai isu yang perlu dipertimbangkan semasa memulakan perniagaan
6 Melengkapkan borang pendaftaran perniagaan atas talian.
         
TAHAP
5.3 Perancangan Perniagaan
PENGUASAAN
1 Mengetahui maksud dan tujuan Rancangan Perniagaan.
2 Melakar carta organisasi perniagaan.
3 Menulis Ringkasan Eksekutif serta latar belakang pemilik dan organisasi perniagaan.
4 Menganalisis keperluan dan kepentingan elemen pemasaran:  (i)  Produk     (ii Harga (iii  Saluran Pemasaran (iv)  Promosi
5 Menilai dan menentukan elemen pemasaran dalam penyediaan Rancangan Perniagaan.
6 Menghasilkan Dokumen Rancangan Perniagaan berasaskan produk atau perkhidmatan yang dipilih dengan betul dan kemas.       
TAHAP
KESELURUHAN
PENGUASAAN
1 Murid mengingat perkara berkaitan pengetahuan atau kemahiran tetapi belum menguasainya.

2 Murid memahami pengetahuan atau kemahiran dan mampu untuk menterjemah dan menjelaskannya.

3 Murid menguasai dan menggunakan (mengaplikasi) pengetahuan atau kemahiran dalam sesuatu situasi yang dihadapi.

4 Murid melaksanakan dan mengamalkan pengetahuan atau kemahiran (menganalisis) dalam sesuatu situasi yang dihadapi dengan
yakin mengikut prosedur atau secara sistematik.

5 Murid mampu menilai kemahiran dalam pelbagai situasi dengan berkesan mengikut prosedur yang sistematik dan sentiasa bersikap
positif.

6
Murid mampu menzahirkan idea secara kreatif dan inovatif, mempraktikkan kemahiran (mencipta) dalam pelbagai situasi kehidupan.
 SAINS RUMAH TANGGA
Sekolah: SMK KUALA KRAU Guru Mata Pelajaran: PN ZAINI BINTI YAACOB
Kelas: 5 CERDAS

6.1.1 - 6.1.8 6.2.1-6.2.8

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0

5 5

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 0 MURID JUMLAH 0 MURID

6.3.1-6.3.7 7.1.1 - 7.1.6

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0

5 5

0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 0 MURID JUMLAH 0 MURID

7.2.1-7.2.6 7.3.1-7.3.10
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0

5 5

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
1 2 3 4 5 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 0 MURID JUMLAH 0 MURID

8.1.1 - 8.1.5 9.1.1 -9.1.6

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0

5 5

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6

JUMLAH 0 MURID JUMLAH 0 MURID

9.2.1 -9.2.12 9.3.1 -9.3.12

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0

5 5
 5 5

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 0 MURID JUMLAH 0 MURID

9.4.1 -9.4.12 9.5.1 -9.5.12

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0

5 5

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6

JUMLAH 0 MURID JUMLAH 0 MURID

9.6.1 -9.6.12 9.7.1 -9.7.11

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0

5 5

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 0 MURID JUMLAH 0 MURID

9.8.1 -9.8.12 9.9.1 -9.9.9

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0

20 20

10 10

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 0 MURID JUMLAH 0 MURID

9.10.1 -9.10.10 TAHAP PENGUASAAN KESELURUHAN

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0

5 5

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 0 MURID JUMLAH 0 MURID

12
12 12
10 10 10
8 8
8
6 6
6 4 4
2 2
4
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
2