‫المعلم‪:‬د‪/‬يحيى بيلو‬ ‫اسم الطالبة‪:‬جهان عبدالقادير‬

‫سنة‪/٣:‬ك الشريعة (مستوى ‪)٥‬‬ ‫امتحان منزلي‪:‬وسائل التعليمية (دور ‪)١‬‬

‫‪-١‬لماذا يحتاج األستاذ للوسائل التعليمية ؟‬

‫الوسائل التعليمية هي التي يس تخدمها المعلم لتوص يل المعلومة‬
‫للطالب مثل الكتابة على السبورة‬
‫وهذه الوس ائل منها القديمة والحديثة فالقديمة مثل الكتابة على‬
‫اللوح الخشبي والحديثة مثل السبورة اإللكترونية‪.‬‬

‫انواع الوسائل التعليمية‪:‬‬

‫البصرية‪ :‬تضم الوسائل واألدوات المعتم دة على البص ر‪،‬‬
‫ّ‬ ‫‪ _١‬الوسائل‬
‫مثل‪ :‬الش رائح والص ور المعتم ة‪ ،‬واألفالم الثابتة والمتحرك ة‪،‬‬
‫والسبورة‪ ،‬الرسوم البيانيّة‪ ،‬البطاقات واللوحات‪ ،‬الكرة األرضية‪،‬‬
‫الخرائط‪ ،‬العينات والنماذج‪ ،‬المتاحف والمعارض‪.‬‬

‫‪ _٢‬الوسائل السمعيّة‪ :‬وتضم األدوات التي تعتمد على السمع فقط‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫اإلذاعة المدرسية الداخلي ة‪ ،‬الرادي و‪ ،‬الح اكي "الجرامف ون"‪،‬‬
‫أجهزة التسجيل الصوتي‪.‬‬

‫البصرية‪ :‬تضم المواد واألدوات التي تعتمد على‬

‫ّ‬ ‫‪ _٣‬الوسائل السمعيّة‬
‫حاس تي الس مع والبص ر‪ ،‬مثل‪ :‬األفالم الناطقة والمتحرك ة‪ ،‬األفالم‬
‫الثابتة والمصحوبة بتسجيالت صوتيّة‪ ،‬التلفاز‪ ،‬الفيديو‪.‬‬

‫تعد هذه المعارض من‬

‫‪ _٤‬المتاحف والرحالت والمعارض التعليميّة‪ :‬حيث ّ‬
‫أفضل الطرق التعليمة التي تساعد في إيص ال المعلوم ات والمعرفة‬
‫للط الب بطريق س هلة وبس يطة مثل‪ :‬ع رض أنش طة الطالب المختلفة‬
‫كالمجسمات وقطع التركيب واألشكال التي توصل له دف ومعلومة معينة‬
‫بشكل عملي بسيط‪.‬‬
 ‫‪-٢‬و ما هي أهمية التعليمية في المدرسة؟‬

‫أهمية الوسائل التعليميّة في مجال التعلم والتعليم‪:‬‬

‫لعمليّة التعليم من خالل الوسائل التعليميّة أهميّة عظمى في مجال‬
‫ّم والتعليم‪ ،‬وتتمثل من خالل ما يلي‪:‬‬
‫التعل‬

‫للوسائل التعليمية أهمية عظيمة حيث أنها تقدم العون‬ ‫‪.1‬‬

‫والمساعدة للشخص المتعلم على جذب وإثارة اهتمامه‪.‬‬

‫وتعمل على إشباع حاجة الشخص المتعلم إلى التعليم‪.‬‬ ‫‪.2‬‬

‫وأن استخدام الوسائل التعليمية في عملية التعلم تجعل‬ ‫‪.3‬‬

‫الشخص المتعلم مستعد وجاهز لإلقبال واإلقدام على عملية‬
‫التعلم بشكل كبير‪.‬‬

‫الوسائل التعليمية تعمل على إدخال الحواس في عملية‬ ‫‪.4‬‬

‫التعلم‪.‬‬

‫تساعد على تثبيت المعلومات والمعارف في ذهن الشخص‬ ‫‪.5‬‬

‫المتعلم بصورة كبيرة‪.‬‬

‫تعمل الوسائل التعليمية بدل األلفاظ التي تكون معناها‬ ‫‪.6‬‬

‫وداللتها مختلفة بين المدرس والشخص المتعلم‪.‬‬

‫تساعد عملية تنوع وتعدد‪ ‬الوسائل التعليمية‪ ‬على بناء‬ ‫‪.7‬‬

‫المفاهيم الرئيسية في عملية التعلم‪.‬‬

‫تعمل الوسائل التعليمية كعامل مساعد يزيد من تفاعل الشخص‬ ‫‪.8‬‬

‫المتعلم بشكل سليم وإيجابي‪.‬‬
 ‫تساعد الوسائل التعليمية على تنوع االساليب المعززة‬ ‫‪.9‬‬
‫التعليمية التي يكون لها دور كبير في ترسيخ عملية التعلم‬
‫وتأكيدها‪.‬‬

‫تعاون الوسائل التعليمية على تنوع‪ ‬األساليب‪ ‬المستخدمة في‬ ‫‪.10‬‬

‫عملية التعليم‪.‬‬

‫تعاون الوسائل التعليمية على تنظيم األفكار عند الشخص‬ ‫‪.11‬‬

‫المتعلم‪.‬‬

‫تعاون الوسائل التعليمية على تعديل السلوك لدى الشخص‬ ‫‪.12‬‬

‫المتعلم‪.‬‬

‫تعاون من خالل استخدام التعليمية في‪ ‬األنشطة‬ ‫‪.13‬‬

‫التعليمية‪ ‬تعمل على إثارة دافعية الشخص المتعلم‪.‬‬

‫أهمية الوسائل التعليمية بالنسبة للمعلم‪:‬‬

‫إن الوس ائل التعليمية هي جميع ما يس تخدمه المعلم خالل عملية‬

‫التدريس من أجل جعل درسه أكثر إثارة ويعمل على تشويق الشخص‪ ،‬ومن‬
‫ّ بها الشخص المتعلم بحيث تك ون‬ ‫يمر‬
‫أجل جعل الخبرة التربوية التي َ‬
‫خبرة نش طة وحيوي ة‪ ،‬وتك ون هادفة وبش كل مباشر في نفس الف ترة‬
‫ّم‪ ،‬تتجلى من‬‫الزمنية‪ ،‬للوسائل التعليميّة أهميّة كبيرة ل دى المعل‬
‫خالل ما يلي‪:‬‬

‫تتمثل أهمية الوس ائل التعليمية للمعلم من خالل اس تعداد‬ ‫‪.1‬‬

‫ّم‪ ،‬والعمل على زيادة مس توى الق درة المهنية‬‫وتجهز المعل‬
‫لدى المعلم‪.‬‬

‫ّم‬
‫تتمثل أهمية الوسائل التعليمية للمعلم من خالل جعل المعل‬ ‫‪.2‬‬
‫هو الشخص المخطط لعملية التعلم ومن ثم يقوم على تنفي ذها‬
‫وتطبيقها‪.‬‬

‫اعدة‬ ‫تتمثل أهمية الوس ائل التعليمية للمعلم من خالل مس‬ ‫‪.3‬‬
‫المعلم على تقديم وعرض المادة الدراسية وإدارتها‪.‬‬
 ‫اعدة‬ ‫تتمثل أهمية الوس ائل التعليمية للمعلم من خالل مس‬ ‫‪.4‬‬
‫المعلم على إدارة الوقت بشكل مناسب‪.‬‬

‫تتمثل أهمية الوس ائل التعليمية للمعلم من خالل العمل على‬ ‫‪.5‬‬
‫توفير الوقت والجهد المبذول من قبل المعلم‪ ،‬ويمكن اللجوء‬
‫إلى استعمال الوسيلة التعلمية ألكثر من مرة‪.‬‬

‫أهمية الوسائل التعليميّة بالنسبة للمناهج الدراسيّة‪:‬‬

‫للوسائل التعليميّة أهميّة عظمى للمناهج الدراسيّة‪ ،‬وتتمثل من خالل‬

‫ما يلي‪:‬‬

‫تساعد الوسائل التعليميّة من خالل المن اهج الدراس يّة على‬ ‫‪.1‬‬
‫توص يل المعلوم ات والمع ارف ال تي تحت وي عليها الكتب‬
‫الدراسية للشخص المتعلم‪.‬‬

‫تس اعد الوس ائل التعليميّة للمن اهج الدراس يّة الش خص‬ ‫‪.2‬‬
‫ات مهما اختلفت‬ ‫تيعاب المعلوم‬ ‫المتعلم على فهم واس‬
‫مستوياتهم‪.‬‬

‫تس اعد الوس ائل التعليميّة للمن اهج الدراس يّة على جعل‬ ‫‪.3‬‬
‫المعلومات للشخص المتعلم أكثر وض وح وأك ثر حيوية في ذهن‬
‫الشخص المتعلم‪.‬‬

‫تساعد الوسائل التعليميّة للمن اهج الدراس يّة على تس هيل‬ ‫‪.4‬‬
‫المعلوم ات‪ ،‬من أجل أن ي ؤدي الش خص المتعلم المه ارات‬
‫بالشكل السليم والمناسب‪.‬‬