Professional Documents
Culture Documents
Nama kehadiran :
01. En. Mohd Junaidi Bin Mohd Sujak
1.1 Mengucapkan salam, memulakan mesyuarat dengan bacaan ulmu kitab Al-Fatihah dan mengalu-
alukan kehadiran guru-guru yang hadir untuk menjayakan mesyuarat panatia kali pertama ini.
1.2 Mengucapkan ribuan terima kasih kepada pihak pentadbiran yang telah memberi mandat kepada
beliau untuk bertanggungjawab sebagai ketua panitia pada tahun 2020.
1.3 Mengucapkan tahniah kepada guru-guru yang telah terpilih dan guru-guru baru untuk mengajar
matapelajaran Reka Bentuk Dan Teknologi pada tahun ini serta mengharapkan guru-guru dapat
berkongsi pengalaman dan idea untuk memantapkan program-program yang bakal dilaksanakan.
3. AGENDA
Makluman semua guru agar memastikan kelas dalam keadaan lengkap dengan keperluan
yang sepatutnya seperti jadual waktu, jadual tugasan, pelan kebakaran, peraturan kelas &
peraturan kerja kumpulan , kerusi meja dalam keadaan baik & susunan berkumpulan. (ada
pelbagai jenis susunan meja kumpulan, ikut kesesuaian) , learning standard & successful
criteria , parking lot diisi, penggunaan reward chart dan sudut hasil kerja murid.
3.1.2 Adalah dicadangkan penggunaan parking lot, mengedarkan kertas dan meminta murid
menulis apa aktiviti yg mereka ingin buat berkaitan mana-mana subjek. Sudut hasil kerja
adalah kerjasama semua guru yang mengajar di kelas tersebut. Memandangkan minggu
ini genap 4 minggu persekolahan, maka minggu depan LEARNING WALK akan
dijalankan dan kriteria di atas akan di ambil kira.
4. KSSR
1. DKSP bagi matapelajaran RBT Tahun 4 adalah menggunapakai DSKP Semakan Kurikulum
Standard Sekolah Rendah 2017 (KSSR) yang dilaksanakan mulai tahun 2020 bagi Tahun 4 sahaja.
Prinsip Kandungan termasuklah penambahbaikan kandungan mengikut trend global dan tanda aras
antarabangsa dan memperkukuhkan penerapan KBAT. Prinsip Pedagogi melibatkan pendekatan
pembelajaran mendalam, kontekstual dan berkesan dan prinsip Pentaksiran mengikut
perkembangan pembelajaran murid yang ditaksir secara berterusan. Strategi Kandungan melibatkan
penjajaran semula kandungan kurikulum sesuai dengan tahun dan tahap persekolahan. Di samping
mengeksplisitkan KBAT dalam penyataan standard DSKP. Strategi Pedagogi melibatkan
peruntukan waktu mengikut jam, penggabungan mata pelajaran dan modul tambahan. Seterusnya,
strategi pentaksiran melibatkan perkembangan dan pencapaian murid ditaksir berdasarkan
Standard Prestasi yang diintegrasikan dalam DSKP.
2. Bagi murid-murid Tahun 5 dan 6 pada Tahun 2020 berjalan seperti biasa mengikut DKSP yang telah
diberikan.
.......................................................... .............................................................
( MOHD ZAHIR BIN MULKAN ) ( MOHD JUNAIDI BIN MOHD SUJAK)
SETIAUSAHA, KETUA PANITIA,
PANITIA RBT PANITIA RBT
SK SEBERANG PERAK SK SEBERANG PERAK
Disahkan oleh,
....................................................
( EN. NORAINI BIN SAMAD )
GURU BESAR,
SK SEBERANG PERAK
36000 TELUK INTAN, PERAK