You are on page 1of 14

SULIT 018/2(T5/2016)

Kegunaan
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN PENGGAL 2 / 2016
Pemeriks 1. Biji benih atau buah perlu dipencarkan supaya dapat disebarkan ke kawasan lain
aNAMA:………………………………………….. KELAS: ……………………………MARKAH:…………….
yang lebih luas dan subur.

(a) Nyatakan satu cara tumbuhan memencarkan biji benihnya.


(a)
____________________________________________________________
[ 1 markah]
(b) Rajah 1 menunjukkan sejenis tumbuhan

Rajah 1
Bagaimanakah induk tumbuhan dalam Rajah 1 memastikan biji benihnya dapat
(b)
dipencarkan ke tempat yang sesuai?
_________________________________________________________________
[ 1 markah]
(c) Nyatakan ciri buah tumbuhan pada Rajah 1 yang membolehkannya dipencarkan
(c)
melalui kaedah di (b).
_____________________________________________________________
(d) _____________________________________________________________
[ 1 markah]
(d) Apakah yang akan berlaku jika tumbuhan di Rajah 1 memencarkan biji benihnya
(1)
dikawasan yang sama?
4 _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
[ 1 markah]

1
SULIT 018/2(T5/2016)

2. Hidup haiwan sentiasa diancam oleh musuh yang terdapat di sekelilingnya.

S T
2a Rajah 2
(a) Nyatakan ciri khas yang digunakan oleh haiwan S dan T pada Rajah 2 untuk
melindungi diri daripada musuh?
Haiwan S : ______________________________________________________
Haiwan T : ______________________________________________________
[2 markah]

(b) Tandakan ( / ) bagi haiwan yang mempunyai ciri khas yang sama untuk melindungi
2b
diri daripada musuh seperti haiwan S ?

Ketam Sotong

Siput babi Ikan buntal

2c [1 markah]

(c) Mengapakan haiwan perlu melindungi diri daripada musuh? Terangkan.


___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
[1 markah]
2

3. Rajah 3 menunjukkan dua habitat P dan Q.

2
SULIT 018/2(T5/2016)

3a

Rajah 3

a) Nyatakan bilangan pengguna herbivor di dalam habitat P dan Q.


__________________________________________________________
__________________________________________________________
[ 1 markah]

b) Berdasarkan habitat P, bina satu siratan makanan.

3
SULIT 018/2(T5/2016)

3b

[ 2 markah]
c) Pembalakan dan pembukaan hutan semakin hari semakin berleluasa di
3c
habitat Q. Tumbuhan semakin berkurang.
i) Ramalkan apakah yang akan berlaku kepada bilangan harimau.
__________________________________________________________
3
[ 1 markah]

5 ii) Berikan alasan bagi menyokong jawapan anda di (i).

___________________________________________________________

___________________________________________________________

[ 1 markah]

4a

4. Terdapat pelbagai sumber tenaga yang banyak memberi manfaat kepada kehidupan

4
SULIT 018/2(T5/2016)

manusia.

(a) Matahari merupakan sejenis sumber tenaga yang boleh diperbaharui.

Nyatakan satu sumber tenaga yang tidak boleh diperbaharui.

_______________________________________________________________

[ 1 markah]
(b) Tenaga boleh berubah dari satu bentuk ke bentuk yang lain.

Nyatakan perubahan tenaga bagi situasi berikut.

4b

( i) __________________________________________________________

(i) _____________________________________________________

[ 2 markah]

(c) Rajah 3.1 menunjukkan beberapa sumber tenaga elektrik.

5
SULIT 018/2(T5/2016)

Rajah 3.1
4c
Peningkatan suhu bumi pada masa kini menyumbang kepada penggunaan alat pendingin

hawa yang tinggi. Ia secara tidak langsung menyebabkan peningkatan dalam penggunaan

kuasa elektrik di rumah-rumah dan juga pencemaran udara. Apakah wajar penggunaan

penghawa dingin diteruskan?

Ya Tidak

[ 1 markah]
4
Berikan alasan anda.

5 _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

[ 1 markah]

5a

5b

6
SULIT 018/2(T5/2016)

5.
Tenaga

5c

Tenaga boleh diperbaharui Tenaga tidak boleh diperbaharui

ii) _______________________ i) _______________________

5d Rajah 5.1

(a) Nyatakan contoh tenaga di (i) dan (ii) dalam Rajah 5.1 di atas.

[ 2 markah]
(b) Mengapakah sumber tenaga boleh diperbaharui lebih baik berbanding tenaga
5
yang tidak boleh diperbaharui?
5
________________________________________________________________
________________________________________________________________
[ 1 markah]
(c) Nyatakan bentuk tenaga yang tidak mencemarkan alam sekitar.
___________________________________________________________
[ 1 markah]
Bahan api

2009 2010 2011 2012 Tahun


6a
(d) Nyatakan corak perubahan bahan api dari tahun 2009 hingga 2011.

______________________________________________________________

6b [ 1 markah]
6. Rajah 6.1 menunjukkan jenis-jenis sumber tenaga.

7
SULIT 018/2(T5/2016)

Makanan
6c
(i) ________________

Matahari
Sumber tenaga
Air

(ii) ________________
6d

Bahan api

6 Rajah 6.1

(a) Isikan Rajah 6.1 dengan dua jenis sumber tenaga. [ 2 markah]
5
(b) Apakah yang dimaksudkan dengan tenaga?

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
[ 1 markah]

(c) Nyatakan kepentingan tenaga kepada


kehidupan. .__________________________________________________________
_______

7a _________________________________________________________________
[ 1 markah ]

(d) Matahari merupakan sumber tenaga utama.

7b Mengapa ?

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________
7c
[ 1 markah ]

7d 7. Jadual 1 menunjukkan jumlah petroleum daripada telaga minyak selama tiga tahun.
8
SULIT 018/2(T5/2016)

.
Tahun Penghasilan petroleum
(dalam ribu tong setahun)
7e 2005 400
2006 350
2007 300

Jadual 1
7 (a) Apakah tujuan penyiasatan ini?
____________________________________________________________________
6
____________________________________________________________________
[ 1 markah ]

( b) Nyatakan corak perubahan penghasilan petroleum (dalam ribu tong setahun).


__________________________________________________________________
[ 1 markah ]
( c ) Ramalkan penghasilan petroleum pada tahun 2015.

____________________________________________________________

[ 1 markah ]
( d) Nyatakan:
(i) Pembolehubah dimanipulasi: _______________________________________
(ii) Pembolehubah bergerakbalas: ______________________________________
[ 2 markah ]
8a ( e) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?
___________________________________________________________________
[ 1 markah ]

8b

8c
8. Azim meletakkan dua jenis tumbuhan di laman rumahnya seperti Rajah 8.1. Tumbuhan

9
SULIT 018/2(T5/2016)

itu dibiarkan tanpa air selama 3 hari.


8d

8e
Rajah 8.1

Pemerhatian selepas 3 hari : Pokok keembung layu manakala pokok kaktus masih segar.

8 (a) Berikan sebab berdasarkan pemerhatian di atas.

___________________________________________________________________
6
___________________________________________________________________
[ 1 markah ]
(b) Nyatakan :
(i) Pemboleh ubah dimanipulasi : __________________________________
(ii) Pemboleh ubah bergerak balas: _________________________________
[ 2 markah ]
(c) Terangkan mengapa pokok kaktus tidak di makan oleh haiwan lain di habitatnya.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
[ 1 markah ]
(d) Nyatakan cara pokok keembong memastikan kemandirian spesiesnya.
__________________________________________________________________

[ 1 markah ]

10
SULIT 018/2(T5/2016)

(e) Apakah ciri biji benih berdasarkan jawapan anda di 8(d).


_________________________________________________________________

[ 1 markah ]

SOALAN TAMAT

11
SULIT 018/2(T5/2016)

12
SULIT 018/2(T5/2016)

SEKOLAH KEBANGSAAN NANGA KLASSEN


SULIT 95000 SRI AMAN
SAINS SARAWAK
018/2
OGOS UJIAN PERTENGAHAN PENGGAL 2/2016
2016
1 jam TAHUN LIMA
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH

SAINS KERTAS 2
1 jam

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Tulis nombor kad pengenalan atau nombor sijil kelahiran dan angka
giliran kamu pada petak-petak yang disediakan.

2. Jawapan kamu hendaklah ditulis pada ruang yang disediakan dalam kertas
soalan ini.

3. Kertas ini mengandungi 8 soalan.


4. Kamu dikehendaki menjawab semua soalan.
Untuk Kegunaan
5. Jika kamu hendak menukar jawapan, padamkan Pemeriksa :
jawapan yang telah dibuat.Kemudian tulis
jawapan yang baru.
Kod Pemeriksa :

Soalan Markah Markah


NAMA : __________________________________ Penuh Diperoleh
1 4
NO KAD PENGENALAN/ 2 4
NO SIJIL KELAHIRAN : 3 5
________________________________________
4 5
ANGKA GILIRAN : 5 5
________________________________________ 6 5
7 6
8 6
Jumlah

Kertas soalan ini mengandungi 10 halaman bercetak

13
SULIT 018/2(T5/2016)

14

You might also like