TAGGA-DADDA ELEMENTARY

SCHOOL
TABLE OF SPECIFICATIONS
SUMMATIVE TEST #2
ARALING PANLIPUNAN 1- Quarter 1

Learning Compe- No. of Item Placement

tencies Items
Remembering Understanding Applying Analyzing Evaluating Creating

Natutukoy ang mga 3 #1, #2 #3

mahahalagang
pangyayari sa buhay
simula isilang
hanggang sa
kasalukuyang edad
gamit ang mga
larawan

Nakikilala ang 2 #4 #5
timeline at ang
gamit nito sa pag-
aaral ng
mahahalagang
pangyayari sa buhay
hanggang sa
kanyang
kasalukuyang edad

Prepared by:
ELISHA MAE B. MAQUEMA
Substitute Teacher

Checked by:

MYRNA B. TURINGAN
Principal 1

UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT

ARALING PANLIPUNAN 1
QUARTER 1- Quiz No. 2

Pangalan: _________________________________________________ Marka: __________

 Panuto: Basahin nang mabuti ang bawat tanong. Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot sa
patlang.
_____ 1. Sino sa mga sumusunod ang sumususo (dumedede) pa sa kaniyang ina?
A. B. C.

_____ 2. Ilang taon handa nang pumasok ang bata sa paaralan upang matuto?
A. isa B. lima C. tatlo
_____ 3. Aling larawan ang angkop sa edad na apatnapu’t limang taon?
A. B. C.

_____ 4. Alin sa mga sumusunod na bagay ang kailangan ng isang sanggol?

A. B. C.

_____ 5. Alin sa mga larawan ang HINDI mo na kailangan sa iyong kasalukuyang edad?
A. C.

B.

TAGGA-DADDA ELEMENTARY
SCHOOL
TABLE OF SPECIFICATIONS
SUMMATIVE TEST #2
MTB-MLE 1- Quarter 1

Learning Compe- No. of Item Placement

Remembering Understanding Applying Analyzing Evaluating Creating
 tencies Items

Give meanings of 1 #1
words through:
a. realia
b. picture clues,
actions or gestures

Give the beginning 2 #2, #3

letter/sound of the
name of each picture

Match words with 1 #4

pictures and objects.

Give the correct 1 #5

sequence of three
events in a story
listened to

Prepared by:
ELISHA MAE B. MAQUEMA
Substitute Teacher

Checked by:

MYRNA B. TURINGAN
Principal 1

UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT

MTB-MLE 1
QUARTER 1- Quiz No. 2

Pangalan: _________________________________________________ Marka: __________

Panuto: Basahin nang mabuti ang bawat tanong. Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot sa
patlang.
_____ 1. Anong kilos ang ipinapakita ng larawan?

A. nagdarasal C. nagsusulat
 B. nagsasayaw
_____ 2. Ano ang nawawalang unang letra ng pangalan ng larawan?

___asa

A. p B. t C. a
_____ 3. Ano ang simulang tunog ng pangalan ng larawan?

A. “ssss” B. “kuh” C. “puh”

_____ 4. Ano ang pangalan ng nasa larawan?

A. talong B. ampalaya C. okra

_____ 5. Ano ang tamang pagkakasunod-sunod sa buhay ng isang palaka?

A. C–B–A –D
A B. D – B – B C–A C D
C. B – A – C-D

TAGGA-DADDA ELEMENTARY
SCHOOL
TABLE OF SPECIFICATIONS
SUMMATIVE TEST #2
MATHEMATICS 1- Quarter 1

Learning Compe- No. of Item Placement

tencies Items
Remembering Understanding Applying Analyzing Evaluating Creating

Regroups sets of 3 #1, #2,

ones into sets of tens #3
and sets of tens into
hundreds using
objects.

Compares two sets 2 #4, #5

using the
expressions “less
than,” “more than,”
and “as
many as” and orders
sets from least to
greatest and vice
versa.

Prepared by:
ELISHA MAE B. MAQUEMA
Substitute Teacher

Checked by:

MYRNA B. TURINGAN
Principal 1

UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT

MATHEMATICS 1
QUARTER 1- Quiz No. 2

Pangalan: _________________________________________________ Marka: __________

Panuto: Basahin nang mabuti ang bawat tanong. Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot sa
patlang.
_____ 1. Si Alma ay nagtitinda ng mga prutas sa palengke. Ilang pangkat ng tigsasampu at tig-
iisa ang mabubuo sa ubas na nasa larawan?
A. 4 tens 6 ones
B. 3 tens 6 ones
C. 6 ones 3 tens
 Para sa bilang 2 at 3:

_____ 2. Mula sa larawan sa

itaas, ilang pangkat ang tigsasampu?
A. 1 B. 2 C. 3
_____ 3. Ilan naman ang pangkat ng tig-iisa?
A. 1 B. 3 C. 5
_____ 4. Kumpletuhin ang paghahambing sa set.
less than __________________

A. C.

B.

_____ 5. Paghambingin ang set.

__________________

A. as many as B. less than C. more than

B.

TAGGA-DADDA ELEMENTARY
SCHOOL
TABLE OF SPECIFICATIONS
SUMMATIVE TEST #2
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 1- Quarter 1

Learning Compe- No. of Item Placement

tencies Items
Remembering Understanding Applying Analyzing Evaluating Creating

3. Nakapaglalarawan 3 #1 #2, #3
ng iba’t ibang gawain
na maaaring
makasama o
makabuti sa kalusugan
3.1 Nakikilala ang
iba’t ibang
gawain/paraan na
maaaring makasama o
makabuti sa kalusugan
nasasabi na
nakatutulong sa
paglinang ng sariling
kakayahan ang
wastong
pangangalaga sa sarili

Nakakikila ng mga 2 #5 #4
gawaing
nagpapakita ng
pagkakabuklod ng
pamilya.

Prepared by:
ELISHA MAE B. MAQUEMA
Substitute Teacher

Checked by:

MYRNA B. TURINGAN
Principal 1

UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 1
QUARTER 1- Quiz No. 2
C.

D.

Pangalan: _________________________________________________ Marka: __________

Panuto: Basahin nang mabuti ang bawat tanong. Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot sa
patlang.
_____ 1. Ano ang maidudulot ng pagkain ng gulay at prutas?
A. Magkakaroon ng mabuting kalusugan ang ating katawan.
B. Magiging mahina ang mga buto-buto.
C. Magkakaroon ng malalang sakit.
_____ 2. Araw-araw, maghapong naglalaro si Estong ng mobile games. Ano kaya ang
maidudulot nito sa kaniyang kalusugan?
A. Magiging malinaw ang kaniyang paningin.
B. Magiging malakas ang kaniyang pangangatawan.
C. Maaaring lumabo ang kaniyang paningin.
_____ 3. Alin sa mga sumusunod na pahayag ang HINDI nakabubuti sa kalusugan?
A. Junk foods ang laging almusal at meryenda ni Lea.
B. Naghuhugas ng mga kamay si Andy pagkagaling sa palikuran.
C. Tuwing umaga, sumasama si Lita sa kaniyang mga pinsan sa
pagjo-jogging.
_____ 4. Oras na ng kainan at tinatawag ka na ng iyong nanay para kumain, ngunit kasalukuyan
mong pinapanood ang pinakaborito mong panood sa telebisyon. Ano ang dapat mong gawin?
A. Pauunahin mo na lang na kumain ang ibang miyembro ng pamilya.
 B. Hindi mo papansinin ang pagtawag ng Nanay at patuloy sa panonood.
C. Papatayin ang telebisyon at makikisabay sa bong miyembro ng pamilya sa pagkain.
_____ 5. Alin sa mga sumusunod na pahayag ang nagpapakita ng mabuting gawain kapag nasa
hapag-kainan?
A. Makipag-way sa mga kapatid
B. Ilakas ang pagnguya ng pagkain
C. Magdasal bago kumain

TAGGA-DADDA ELEMENTARY
SCHOOL
TABLE OF SPECIFICATIONS
SUMMATIVE TEST #2
MUSIC 1- Quarter 1

Learning Compe- No. of Item Placement

tencies Items
Remembering Understanding Applying Analyzing Evaluating Creating

Performs steady beat 5 #4, #5 #1, #2, #3

and accurate rhythm
through clapping,
tapping
chanting, walking
and playing musical
instruments in
response to sound
 in groupings of 2s
 in groupings of 3s
 in groupings of 4s

Prepared by:
ELISHA MAE B. MAQUEMA
Substitute Teacher

Checked by:

MYRNA B. TURINGAN
Principal 1
 UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT
MUSIC 1
QUARTER 1- Quiz No. 2

Pangalan: _________________________________________________ Marka: __________

Panuto: Basahin nang mabuti ang bawat tanong. Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot sa
patlang.
_____ 1. Aling larawan ang may tatluhang bilang?
A.

B.

C.

_____ 2. Anong kumpas ang ipinapakita ng ritmong ito?

A. dalawahan B. tatluhan C. apatan

_____ 3. Anong larawan ang bubuo sa ritmong ito?
______

A. B. C.

_____ 4. Alin sa mga sumusunod ang HINDI maaaring gawing kilos ng katawan sa paglikha ng
ostinato sa awit?
A. pagtapak sa mesa C. paggapang
B. Pagpalakpak D. pagpadyak
_____ 5. Ang pagmartsa ba ay may dalawang kumpas?
A. Oo B. Hindi C. Ewan
 TAGGA-DADDA ELEMENTARY
SCHOOL
TABLE OF SPECIFICATIONS
SUMMATIVE TEST #2
ARTS 1- Quarter 1

Learning Compe- No. of Item Placement

tencies Items
Remembering Understanding Applying Analyzing Evaluating Creating

Uses different 3 #3 #1, #2

drawing tools or
materials - pencil,
crayons, piece of
charcoal, stick-on
different papers,
sinamay, leaves, tree
bark, and other
local materials to
create his drawing
about oneself, one’s
family, home,
and school

Draws different 2 #4, #5

kinds of plants
showing a variety of
shapes, lines and
color

Prepared by:
ELISHA MAE B. MAQUEMA
Substitute Teacher

Checked by:

MYRNA B. TURINGAN
Principal 1
 UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT
ARTS 1
QUARTER 1- Quiz No. 2

Pangalan: _________________________________________________ Marka: __________

Panuto: Basahin nang mabuti ang bawat tanong. Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot sa
patlang.
_____ 1. Ano ang ginamit na materyal para maipakita ang sining na nasa larawan?

A. dahon B. monggo C. popsicle sticks

_____ 2. Mula sa larawan, anong kasangkapan ang ginamit na pangkuskos upang bumakat ang
hugis ng dahon sa papel?

A. lapis B. krayola C. uling

_____ 3. Alin sa mga sumusunod na materyales ang natural na bagay na maaaring gamitin sa
pagguhit?
A. lapis B. balat ng kahoy C. sign-pen
Para sa bilang 4 at 5:

_____ 4. Ano ang kulay ng dahon na nasa larawan?

A. berde B. itim C. dilaw
_____ 5. Ano naman ang hugis ng dahon na nasa larawan?
A. parisukat B. bituin C. puso
B.
TAGGA-DADDA ELEMENTARY
SCHOOL
TABLE OF SPECIFICATIONS
SUMMATIVE TEST #2
 PHYSICAL EDUCATION 1- Quarter 1

Learning Compe- No. of Item Placement

tencies Items
Remembering Understanding Applying Analyzing Evaluating Creating

Exhibits transfer of 5 #1, #2 #3, #4, #5

weight

Prepared by:
ELISHA MAE B. MAQUEMA
Substitute Teacher

Checked by:

MYRNA B. TURINGAN
Principal 1

UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT

PHYSICAL EDUCATION 1
QUARTER 1- Quiz No. 2

Pangalan: _________________________________________________ Marka: __________

Panuto: Basahin nang mabuti ang bawat tanong. Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot sa
patlang.
 _____ 1. Ang paglipat ng tao sa isang lugar ay ginagawa sa pamamagitan ng ________.
A. mata B. bibig C. paa
_____ 2. Alin sa mga sumusunod na kilos ang HINDI nagpapakita ng paglilipat ng timbang
mula sa isang paa papunta sa kabila.
A. paglakad B. pag-jogging C. pagtakbo
_____ 3. Alin sa mga sumusunod na larawan ang nagpapakita ng paglipat ng timbang gamit ang
paa?
A. B. C.

Para sa bilang 4 at 5, isulat ang T kung tama ang pahayag, at M naman kung mali ang sinasabi
sa pahayag.
_______ 4. Maayos na maipapakita ang paglipat ng timbang kung gagamitin ang mga siko.
_____ 5. Ang pagtakbo ay isang kilos na nagpapakita ng paglilipat ng timbang.

TAGGA-DADDA ELEMENTARY
SCHOOL
TABLE OF SPECIFICATIONS
SUMMATIVE TEST #2
HEALTH 1- Quarter 1

Learning Compe- No. of Item Placement

tencies Items
Remembering Understanding Applying Analyzing Evaluating Creating
Practices good 5 #1, #5 #2, #3,
decision making #4
exhibited in eating
habits that can help
one become healthy

Prepared by:
ELISHA MAE B. MAQUEMA
Substitute Teacher

Checked by:

MYRNA B. TURINGAN
Principal 1

UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT

HEALTH 1
QUARTER 1- Quiz No. 2

Pangalan: _________________________________________________ Marka: __________

Panuto: Basahin nang mabuti ang bawat tanong. Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot sa
patlang.
_____ 1. Alin sa mga sumusunod na pagkain ang makatutulong sa isang tao upang maging
malusog?
A. B. C.
_____ 2. Si Mario ay isang sakiting bata. Ano ang dapat niyang gawin upang magkaroon siya
nang malusog na pangangatawan?
A. Laging magpupuyat.
B. Kumain ng mga masusustansyang pagkain.
C. Uminom lamang ng apat na basong tubig araw-araw.
_____ 3. Ano ang dapat gawin pagkatapos gumamit ng palikuran?
A. Uminom agad ng gatas.
B. Maghugas ng mga kamay.
C. Makipaglaro sa mga kaibigan.
_____ 4. Pag-uwi ng bahay, basang-basa ang likod at damit ni Zeny sa pawis dahil
nakipaghabulan ito sa kaniyang kaibigan. Ano ang susunod na dapat niyang gawin?
A. Manood ng balita sa telebisyon.
B. Maligo agad upang mapreskuhan.
C. Punasan ang pawis at magpalit ng malinis na damit.
_____ 5. Alin sa mga sumusunod na pangungusap ang HINDI makabubuti sa ating katawan?
A. Ugaliing kumain ng maaalat na pagkain.
B. Uminom ng walong basong tubig araw-araw.
C. Ugaliing magtakip ng bibig sa tuwing uubo.