Republic of the Philippines

Department of Education
SCHOOLS DIVISION OF MARINDUQUE

WEEKLY HOME LEARNING PLAN FOR GRADE 8

Quarter 1, Week 2, October 12-16, 2020

Day & Learning Learning

Learning Tasks Mode of Delivery
Time Area Competency

6:01- 7:00 Wake up, ask for God’s Guidance, make up your bed, eat breakfast, and get ready for an awesome day!

7:01- 7:30 Have a short exercise/meditation/bonding with family.

Monday- Thursday

Filipino Naibibigayang Q1, L2 The parent can drop the output in

kahulugan Modyul1- Alamat the assigned drop-box in school
ngmatalinghagan on the scheduled date of
gpahayag submission, to be later submitted
 Panimulang Pagtataya
saalamat to the teacher.
Nailalahad ang I.Panuto: Hanapin sa Hanay B ang kahulugan ng mga salitang nasa Hanay A.Isulat ang titikng tamang
sariling pananaw
sa pagiging sagot sa sagutang papel.
makatotohanan/  Subukin
dimakatotohanan
ng mgapuntong Gawain1:Pagtatapatin
binibigyang diin Panuto: Hanapin ang kahulugan ng mga salitang nasa hanay A sa hanay B. Piliin ang titik ng tamang sagot
sanapakingggan
Naibabahagi ang at isulat sa sagutang papel.
sariling kuro-kuro  Balikan
sa mga detalye at
kaisipang  Tuklasin
nakapaloobsa
 Republic of the Philippines
Department of Education
SCHOOLS DIVISION OF MARINDUQUE

Day & Learning Learning

Learning Tasks Mode of Delivery
Time Area Competency

akdabataysa: - Panuto: Basahin ang alamat na nasa ibaba

pagigingtotooo
 Suriin
hindi totoo -
maybatayano Gawain2: Sagotsa kahon Panuto: Hanapin ang kahulugan ng salita sa loob ng kahon. Piliin ang titik ng
kathangisip
lamang tamang sagot at isulat sa sagutang papel.
Nasusuriang  Pagyamanin
pagkabuong
alamat bataysa  Gawain3:Kahonko!PunanMo! Balikan ang alamat na binasa. Kopyahin ang mga salitang may salungguhit
mgaelementonito at isulat ang kaisipan naisnitong ipabatid sasagutangpapel.
Nasusuri ang
pagkakatulad at  Isaisip
pagkakaiba ng  Isagawa
napanood na
alamat sa Panuto: Gumawa ng 5 hugot o pick up lines na ginagamitan ng matalinghagangsalita. Isulat sa sagutang
binasang alamat
papelang iyong nabuong sagot.
 Tayahin
 Gawain:Pagtatapat Panuto: Hanapin ang kahulugan ng mga salitang nasa hanay A sa hanay B. Isulat ang
titik sa tamang sagot sa sagutang papel.
 Karagdagang-gawain
Gamit ang iyong mga kaalaman sa unang bahagi ng araling ito susubukan natin ang talasng iyong isip.
 Panuto: Ibigay ang kahulugan ng matalinghagang salita na nasa ibaba at gamitin sa pangungusap.Isulat sa
sagutang papel.
 Buod
 Aralin 2 Di-Makatotohanang Pahayag
 Republic of the Philippines
Department of Education
SCHOOLS DIVISION OF MARINDUQUE

Day & Learning Learning

Learning Tasks Mode of Delivery
Time Area Competency

 Alamin
 Subukin
 Panuto: Basahin at unawain ang mga pangungusap na nasa ibaba. Alamin kung ito ba ay totoo o hindi.
Isulat ang M kung ito ay totoo at D kung di-totoo.
 Balikan
Tara na at balikan angnagdaang natutunan. Panuto: Hanapin sa hanay B ang kahulugan ng matalinghagang
pahayag sa hanayA. Isulat ang titik ngiyong sagot sa sagutang papel.
 Tuklasin
 Suriin
Gawain1: Damdaminmo! Panuto: Basahin at unawain ang mga pangungusap at alamin kung ito ba ay
makatotohanan o di-makatotohanang pahayag. Isulat ang M kung ito ay makatotohanan/ totoo at D kung
di-makatotohanan/hindi totoo ang pahayag sa sagutang papel.
 Pagyamanin
Gawain2: Halimbawamo, Isulat mo! Panuto: Gumawa ng tiglilimang tanong na masasagutan ng
katotohanan at di makatotohanan. Isulat sa sagutang papel.
 Isaisip
Gawain3: PangatwirananMo!
 Isagawa
Panuto: Gumawa ng poster islogan na kakitaan ng makatotohanan at di makatotohanang detalye. Iguhit sa
sagutang papel. Gawing gabay ang rubriks na nasa ibaba.
 Republic of the Philippines
Department of Education
SCHOOLS DIVISION OF MARINDUQUE

Day & Learning Learning

Learning Tasks Mode of Delivery
Time Area Competency

 Tayahin
Panuto: Basahin at unawain ang mga pangungusap na nasa ibaba. Alamin kung ito ba ay totoo o hindi.
Isulat ang M kung ito ay totoo at D kung di-totoo. Isulat sa sagutang papel.
 Karagdagang-gawain
 Ngayon, upang susukatin nating muli ang iyong mga natutunan mula sa modyul na ito. Maghanap ng balita
o pahayag sa diyaryo na nagsasaad ng katotohanan o di-katotohanang pahayag. Kopyahin ito sa sagutang
papel.
 Aralin 2.3 : Elemento ng Alamat
 Aralin 2.4 Pagkakatulad at Pagkakaiba
 Republic of the Philippines
Department of Education
SCHOOLS DIVISION OF MARINDUQUE

Day & Learning Learning

Learning Tasks Mode of Delivery
Time Area Competency