Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A CALABARZON

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

Kinder (Modular)
Week 5 Quarter 1 November 2- 6, 2020
Day & Time Learning Learning Learning Tasks Mode of
Area Competency Delivery
8:00 – 8:25 Preliminary Activities
(Prayer/Greetings/Exercise)
Monday Work 1.Identify one’s DAY 1
8:25 – 9:15 Period 1 basic body parts Mga Bahagi ng Aking Katawan Modular-
2. Naisusulat at  Ipakita ang larawan sa pahina 26 ng modyul. Printed
nabibigkas ang  Ipakulay sa bata ang salita sa loob ng bilog kung ito ay tumutukoy sa tamang bahagi ng
letrang Uu at Bb katawan na itinuturo
 Ipaturo sa bata kung nasaan ang mga bahaging ito sa kanyang katawan
3.Recognized  Sagutan ang pahina 27 ng modyul
symmetry(own
body,basic shapes)  Itanong kung ano pa ang alam nyang mga bahagi ng kanyang katawan
4.Nakakabilang ng Message: The different parts of my body works together
isa (1)hanggang
anim (6)

9:15 – 9:30 Break

9:30-9:45 Story  Ipakanta ang Mode of
Time/Songs/ “Paa, Tuhod, Balikat, Ulo” Delivery
Rhymes Paa, tuhod, balikat, ulo Modular-
(3x) Printed
Pumadyak tayo at magpalakpakan.

9:45- 10-45 Work  Ipasagot ang gawain sa activity sheets.

Period 2
10:35-10-50 Opportunity  Talent Show
Session (I-video ang bata habang itinuturo ang mga bahagi ng kanyang katawan.
I send sa group chat.
10-50-11:00 Clean –Up  Ituro ang tamang paghugas ng kamay.
Time
Tuesday Work 1.Identify one’s Day 2
8:25 – 9:15 Period 1 basic body parts Mga Bahagi ng Aking Katawan Modular-
2. Naisususlat at  Ipagawa ang Gawain sa activity sheets. Printed
nabibigkas ang
letrang Uu at Bb
3. Recognized
symmetry(own
body,basic shapes
4.Nakakabilang ng
isa (1)hanggang
anim (6)
9:15 – 9:30 Break
9:30-9:45 Story  Ipakanta ang “Sampung mga Daliri”
Time/Songs/ Sampung mga daliri
Rhymes Kamay at paa
Dalawang mata
Dalawang tainga
Ilong na maganda

Maliliit na ngipin
Masarap kumain
Dilang maliit nagsasabi
Huwag kang magsinungaling!

Poblacion 6, Tanauan City, Batangas 4232

Email: tapiaelementaryschool@gmail.com
Contact Nos.: 0939-493-7023/Tel. (043) 321-6261
Poblacion 6, Tanauan City, Batangas 4232
Email:tapiaelementaryschool@gmail.com
 Republic of the Philippines
Department of Education

 Itanong sa bata “ Anu-ano ang mga bahagi ng iyong katawan ang matatagpuan sa
iyong ulo?”

9:45- 10-45 Work Letrang Uu Modular-

Period 2  Ipakita ang mga bagay na nagsisimula sa letrang Uu Printed
Hal.

 Ipabigkas ang tunog ng Uu.

 Magbigay ng mga bagay na nagsisimula sa tunog na Uu

10:35-10-50 Opportunity  Ipasulat ang letrang Uu

Session
10-50-11:00 Clean –Up  Ituro ang tamang paghugas ng kamay.
Time
Wednesday Work 1.Identify one’s Day 3 Mode of
8:25 – 9:15 Period 1 basic body parts Porma at Hugis,Aking Nalalaman Delivery
 Ipakita ang pahina 28 sa modyul. Pagtambalin ang magkatulad na hugis mula sa Modular-
kaliwa papunta sa kanan Printed
 Tukuyin ang mga hugis na iyong makikita
2. Naisusulat at
nabibigkas ang
letrang Uu at Bb
3. Recognized
symmetry(own
body,basic shapes
4.Nakakabilang ng
isa (1)hanggang
anim (6)

9:15 – 9:30 Break

9:30-9:45 Story Ipakanta ang “Sampung mga Daliri”
Time/Songs/
Rhymes
9:45- 10-45 Work
Period 2 Bilang 5
1 2 3 4 5
 Ipabilang ang itlog sa larawan.
 Kumuha ng limang bagay na makikita sa bahay.
 Ipabilang ang mga bagay na kinuha.
 Ipagawa ang mga Gawain sa activity sheets.

10:35-10-50 Opportunity  Ipasulat ang numero 1 hanggang 5 sa papel.

Session
10-50-11:00 Clean –Up  Ituro ang tamang paghugas ng kamay.
Time
Thursday Work 1.Identify one’s Day 4 Mode of
8:25 – 9:15 Period 1 basic body parts Porma at Hugis, Aking Nalalaman Delivery
2. Naisususlat at  Sagutan ang pahina 29 sa modyul. Tukuyin at i-kahon ang magkapares na bahagi ng Modular-
nabibigkas ang katawan ng isang tao Printed
letrang Uu at Bb  Tandaan: Symmetry-  ito ay mga hugis na kapag hinati mo ay magkatulad ang
3. Recognized dalawang panig gaya ng bilog.
symmetry(own
body,basic shapes
4.Nakakabilang ng
isa (1)hanggang
anim (6)
 Republic of the Philippines
Department of Education

9:15 – 9:30 Break

9:30-9:45 Story Ipakanta ang “Sampung mga Daliri”
Time/Songs/
Rhymes
9:45- 10-45 Work Letrang Bb
Period 2  Ipakita ang mga bagay na nagsisimula sa letrang Bb. Hal.

 Ipabigkas ang tunog ng Bb

 Magbgay ng mga bagay na nagsisimula sa tunog na
Bb.
 Ipagawa ang mga Gawain sa activity sheets.

10:35-10-50 Opportunity  Ipasulat ang letrang Bb sa papel.

Session
10-50-11:00 Clean –Up  Ituro ang tamang paghugas ng kamay.
Time
Friday Work 1.Identify one’s Day 5 Mode of
8:25 – 9:15 Period 1 basic body parts Porma at Hugis, Aking Nalalaman Delivery
2. Naisususlat at  Balik -Aral: Tukuyin ang mga bahagi ng katawan na magkapares Modular-
nabibigkas ang Printed
letrang Uu at Bb  Ipasabi ang tunog ng letrang Uu at Bb
3. Recognized
symmetry(own
body,basic shapes
4.Nakakabilang ng
isa (1)hanggang
anim (6)

9:15 – 9:30 Break

9:30-9:45 Story Ipakanta ang “Sampung mga Daliri”
Time/Songs/
Rhymes
9:45- 10-45 Work Bilang 6
Period 2 1 2 3 4 5 6
 Ipabilang ang itlog sa larawan.
 Kumuha ng anim na bagay na makikita sa bahay.
 Ipabilang ang mga bagay na kinuha.
10:35-10-50 Opportunity  Ipasulat ang bilang 1 hanggang 6.
Session
10-50-11:00 Clean –Up  Ituro ang tamang paghugas ng kamay.
Time

CLASS WHLP SCHEDULE 2020-2021

Time No. of Minutes Learning Areas Description of Learning Activities

8:00 – 8:25 25 Preliminary Activities Period of preparation.

8:25 – 9:15 60 Work Period 1 Children work in printed modular.

9:15 – 9:30 Supervised Recess Nourishing break for the learners. Proper etiquette for eating will be part of
15
the instruction.

9:30-9:45 Story Time This is a guided interactive read-aloud activity for stories, rhymes, poems,
15
or songs.

9:45- 10-45 60 Work Period 2 Children work in printed modular.

 Republic of the Philippines
Department of Education

10:45-10-50 5 Opportunity Session Children work in printed modular.

10-50-11:00 Children are given time to clean up. Parents synthesize the children’s
10 Clean Up Time learning experiences. Reminders and learning extensions are also given
during this period.

Prepared by: