School Grade Level KINDERGARTEN

Kindergarten Daily Teacher Learning Area ALL

Lesson Plan
Teaching Dates and Time / Week 31 Quarter FOURTH

A. Content: Mga hayop sa ating kapaligiran

Content Standards Ang bata ay nagkakaroon ng pag-unawa sa sariling ugali at damdamin.

Performance Ang bata ay nakapagpapamalas ng kakayahang kontrolin ang sariling damdamin at paguugali, gumawa ng desisyon at magtagumpay sa kanyang mga gawain
Standards
- Name common animals PNEKA-Ie-1
- Observe, describe, and examine common animals using their senses PNEKA-IIIh-2
- Identify the needs of animals
MELC
PNEKA-III g-5
- Identify was to care for animals PNEKA-III g-6
- Identify and describe how animals can be useful PNEKA-III g-7
Story Time-
Meeting Quiet Dismissal
Arrival Time Work Period 1 Meeting Time 2 Recess Rhymes- Work Period 2 Indoor/ Outdoor
Time 1 Time Routine
Poems-Songs
Time: 7:30-7:40 Time: 7:40- Time: 7:50-8:35 Time: 8:35 – Time: 8:45 – Time: Time: 9:10 – Time: 9:25 – 10:05 Time :10:05 – Time: 10:25 –
7:50 8:45 9:00 9:0 9:25 10:25 10:30
0-
9:1
0

Prayer Message: Literacy Gawain: Panalangin Theme: Any age Numeracy Unstructured Free
Mga hayop Gumuhit ng Bago Kumain and culturally Play Activity:
Greetings isang bagay na  Playdough 10 Paghahanda sa
sa ating  It’s a match (SEKPSE-IIa- appropriate story
Songs kapaligiran naitutulong ng about mga bata sa Pag-
4)
hayop sa atin. Pamamaraan: uwi sa Bahay
Ipaliwanang kindergarten
Days of the Pamamaraan: Idikit ang luwad sa
Week kung bakit ito numero siyam (10)
Pagdugtungin ang mga Tamang
nakakatulong
Date bagay na
paghuhugas ng
naibibigay/naitutulong ng
Checking of bawat hayop. Bilugan ang kamay bago at
Weather hayop na may letrang Zz pagkatapos
kumain.
Exercise (KPKPKK-Ih-
Kumustahan 1)
 Tamang
pagtatapon ng
kalat sa
basurahan.
(KMKPKom-
00-4)

Tamang
pagsisipilyo ng
ngipin
pagkatapos
kumain.
(KPKPKK-Ih-
1) (PNEKBS-
Ii-9)

Question: Procedure:
1. Pagpila ng
Anu- ano ang maayos ng
naibibigay o mga bata.
naitutulong ng 2. Pagdarasal
bawat hayop 3. Awit: Paalam
na nakikita
natin sa
paligid?

Remarks:

Assignment: Gumuhit ng 5 bagay na naitutulong sa atin ng mga hayon. Kulayan ito pagkatapos.