You are on page 1of 3

School Mandile Elementary School Grade Level KINDERGARTEN

Kindergarten Daily Teacher Ms. Melody A. Gamboa Learning Area ALL


Lesson Log
Teaching Date August 23, 2022 Quarter FIRST

A. Content: Nakikilala ang aking Sarili

Content Standards Ang bata ay nagkakaroon ng pag-unawa sa sariling ugali at damdamin.


Performance Ang bata ay nakapagpapamalas ng kakayahang kontrolin ang sariling damdamin at paguugali, gumawa ng desisyon at magtagumpay sa kanyang mga gawain
Standards

1. Nakikilala ang sarili (SEKPSE-00-


1.1. Pangalan at apelyido. (SEKPSE-Ia-1.1)
MELC 1.2. Kasarian. (SEKPSE-Ib-1.2)
1.3. Gulang at kapanganakan. (SEKPSE-Ic-1.3)
1.4. Gusto/di-gusto (SEKPSE-IIc-1.4)
2. Use the proper expression in introducing oneself e.g I am / My name is(LLKVPD-la-13)
Story Time-
Meeting Quiet Dismissal
Arrival Time Meeting Time 1 Work Period 1 Recess Rhymes- Work Period 2 Indoor/ Outdoor
Time 2 Time Routine
Poems-Songs
Time: 7:30-7:40 Time: 7:40-7:50 Time: 7:50-8:35 Time: 8:35 Time: 8:45 – Time: Time: 9:10 – Time: 9:25 – 10:05 Time :10:05 – Time: 10:25 –
– 8:45 9:00 9:00 9:25 10:25 10:30
-
9:10

Prayer Message: Literacy Gawain: Panalangin Theme: Any age Numeracy Unstructured Free
Nakikilala ang  Picture Identification Ipakilala ang Bago Kumain and culturally Play Activity:
Greetings iyong sarili sa  Red Hunt Paghahanda sa
aking Sarili and Recognition (SEKPSE-IIa- appropriate
Songs (Boys and harapan at story about mga bata sa Pag-
4)
Girls) sabhin ang Pamamaraan: uwi sa Bahay
kindergarten
Days of the gusto at di-
Hanapin sa loob ng
Week Pamamaraan: gusto
Tamang bahay ang mga
Date Gupitin ang mga pulang gamit. Iguhit
paghuhugas ng
larawan sa susunud na ito sa papel at
Checking of pahina at idikit sa kamay bago at kulayan ng pula.
Weather tamang kasarain nito. pagkatapos
kumain.
Exercise (KPKPKK-Ih-
Kumustahan 1)
Tamang
pagtatapon ng
kalat sa
basurahan.
(KMKPKom-
00-4)

Tamang
pagsisipilyo ng
ngipin
pagkatapos
kumain.
(KPKPKK-Ih-
1) (PNEKBS-
Ii-9)

Question: Procedure:
1. Pagpila ng
Ilan ang mga maayos ng
babaeng nakikita mga bata.
nyo sa larawan? 2. Pagdarasal
Ilan naman ang 3. Awit: Paalam
mga lalake?

Ano ang
pagkakakilanlan ng
babae at lalaki? Noted:
Remarks:

Assignment: Isulat ang iyong buong pangalan sa kwaderno ng limang beses. CASIMIRO DC. REYES, JR.
ES-Principal I

Prepared by:

MELODY A. GAMBOA
Teacher II

You might also like