WEEKLY HOME LEARNING PLAN

Teacher’s Name: Grade Level: 8 Quarter: 2nd Week: 4 Date: Dec 6-10, 2021

Linggo/ Araw/ Kasanayang Gawaing Pampagkatuto Paraan ng Paghahatid

Oras Pampagkatuto ng Pagkatuto
HUWEBES Type B learners Type B learners MODALITY: Type C
8-  Printed Module
Perseverance Ikalawang Tayahin  Messenger
7:00-8:30 Markahan–Modyul 4: Classroom
Panuto: Basahin ang isang akda.  Facebook
Pangangatuwiran
A. Ipahayag ang iyong pangangatuwiran sa Classroom
at Pagpapakahulugan alternatibong solusyong naisip ni Julia
nang siya ay hindi na dinalaw ni Tenyong. MODALITY: Type B
Pagkatapos ng (3 puntos)
modyul na ito, ikaw Digitized Module (OTG)
bilang mag-aaral ay B. Pagbibigay ng kahulugan
 Printed Module
inaasahang: (12 puntos)  Messenger
1.Naipahahayag Classroom
ang https://www.youtube.com/watch?v=v3rCnBqOYXc  Facebook
pangangatuwiran Classroom
sa napiling Google Classroom
alternatibong
solusyon o
proposisyon sa
suliraning inilahad
sa tekstong binasa.
F8PB-IIe-f-25
2. Naibibigay ang
denotatibo at
konotatibong
kahulugan,
kasingkahulugan at
kasalungat na
kahulugan ng
malalalim na
 salitang ginamit sa
akda. F8PT-IIe-f-
25

Type C learners Type C learners

Ikalawang Tayahin
Markahan–Modyul 4:
Pangangatuwiran Panuto: Basahin ang isang akda.
A. Ipahayag ang iyong pangangatuwiran sa
at Pagpapakahulugan
alternatibong solusyong naisip ni Julia
nang siya ay hindi na dinalaw ni Tenyong.
Pagkatapos ng (3 puntos)
modyul na ito, ikaw
bilang mag-aaral ay B. Pagbibigay ng kahulugan
inaasahang: (12 puntos)
1.Naipahahayag
ang https://www.youtube.com/watch?v=v3rCnBqOYXc
pangangatuwiran
sa napiling
alternatibong
solusyon o
proposisyon sa
suliraning inilahad
sa tekstong binasa.
F8PB-IIe-f-25
2. Naibibigay ang
denotatibo at
konotatibong
kahulugan,
kasingkahulugan at
kasalungat na
kahulugan ng
malalalim na
salitang ginamit sa
Biyernes akda. F8PT-IIe-f- Reinforcement Activities (Deped TV using Digibox, Gabayan at
25 Video Lessons) makipagkomunikasyon
sa mga mag-aaral ukol
sa progreso nila sa
aralin.