CHƯƠNG I.

GIỚI THIỆU
1. Mục đích nghiên cứu
2. Nhiệm vụ nghiên cứu
3. Đối tượng và khách thể nghiên cứu
4. Phạm vi nghiên cứu
5. Phương pháp nghiên cứu
CHƯƠNG II. TỔNG QUAN TÀI LIỆU VÀ CƠ SỞ LÝ THUYẾT
(Tác động của Stress đến quyết định hành vi của giới trẻ thành phố Hồ Chí Minh
hiện nay )
1. Lịch sử nghiên cứu
1.1. Các quan điểm và công trình nghiên cứu stress của các nhà tâm lý học và y
học ngoài nước
1.2. Các quan điểm và công trình nghiên cứu stress của các nhà tâm lý học và y
học Việt Nam
2. Khái niệm
2.1. Khái niệm Stress
2.2. Khái niệm stress trong học tập
2.3. Khái niệm nguyên nhân
3. Các nguyên nhân dẫn tới stress trong học tập của sinh viên
4. Vấn đề ứng phó stress
5. Hoạt động học tập và đặc điểm tâm sinh lý của sinh viên
3. Biểu hiện của stress
4. Ảnh hưởng cùa stress đến hành vi của giới trẻ thành phố Hồ Chí Minh
hiện nay
5. Đặc diểm tâm lý của giới trẻ
CHƯƠNG III. TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VỂ TÁC ĐỘNG
CỦA STRESS ĐẾN HÀNH VI CỦA GIỚI TRẺ…
1. Một vài nét về địa bàn nghiên cứu
2. Tổ chức và phương pháp nghiên cứu
3. Cách thức ứng phó với stress
CHƯƠNG III. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
1. Thực trang stress trong học tập của sinh viên
1.1. Thực trạng mức độ stress học tập
1.2. Thực trạng về khả năng ứng phó với stress
2. Nguyên nhân gây ra stress trong học tập của sinh viên
3. Một số giải pháp ứng phó stress học tập cho sinh viên
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
1. Kết luận
2. Kiến nghị
Contents
CHƯƠNG I. GIỚI THIỆU........................................................................................1
1. Mục đích nghiên cứu.........................................................................................1
2. Nhiệm vụ nghiên cứu........................................................................................1
3. Đối tượng và khách thể nghiên cứu...................................................................1
4. Phạm vi nghiên cứu...........................................................................................1
5. Phương pháp nghiên cứu...................................................................................1
CHƯƠNG II. TỔNG QUAN TÀI LIỆU VÀ CƠ SỞ LÝ THUYẾT.......................1
1. Lịch sử nghiên cứu............................................................................................1
1.1. Các quan điểm và công trình nghiên cứu stress của các nhà tâm lý học và
y học ngoài nước...............................................................................................1
1.2. Các quan điểm và công trình nghiên cứu stress của các nhà tâm lý học và
y học Việt Nam..................................................................................................1
2. Khái niệm..........................................................................................................1
2.1. Khái niệm Stress.........................................................................................1
2.2. Khái niệm stress trong học tập...................................................................1
2.3. Khái niệm nguyên nhân..............................................................................1
3. Các nguyên nhân dẫn tới stress trong học tập của sinh viên.............................2
4. Vấn đề ứng phó stress........................................................................................2
5. Hoạt động học tập và đặc điểm tâm sinh lý của sinh viên................................2
3. Biểu hiện của stress...........................................................................................2
4. Ảnh hưởng cùa stress đến hành vi của giới trẻ thành phố Hồ Chí Minh hiện
nay.........................................................................................................................2
5. Đặc diểm tâm lý của giới trẻ.............................................................................2
CHƯƠNG III. TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VỂ TÁC ĐỘNG CỦA
STRESS ĐẾN HÀNH VI CỦA GIỚI TRẺ…..........................................................2
 1. Một vài nét về địa bàn nghiên cứu....................................................................2
2. Tổ chức và phương pháp nghiên cứu................................................................2
3. Cách thức ứng phó với stress.............................................................................2
CHƯƠNG III. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU...............................................................2
1. Thực trang stress trong học tập của sinh viên...................................................2
1.1. Thực trạng mức độ stress học tập...............................................................2
1.2. Thực trạng về khả năng ứng phó với stress...............................................2
2. Nguyên nhân gây ra stress trong học tập của sinh viên.....................................2
3. Một số giải pháp ứng phó stress học tập cho sinh viên....................................2
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ...............................................................................2
1. Kết luận.............................................................................................................2
2. Kiến nghị...........................................................................................................2

https://luanvan2s.com/files/assets/
de_cuong_nghien_cuu_khoa_hc_luanvan2s_1.jpg
1. Nhận thức về vấn đề rèn luyện sức khỏe của sinh viên các trường đại học trên
địa bàn thành phố Hồ Chí Minh
2. Tác động của Stress đến quyết định hành vi của giới trẻ thành phố Hồ Chí Minh
hiện nay
3.