‫ﺃﺛﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﻌﻠﻴﻤﻲ ﻓﺮﺩﻱ ﻟﻌﻼﺝ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻘﺮﺍءﺓ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺃﺳﻠﻮﺏ ﻓﻴﺮﻧﺎﻟﺪ ﻣﺘﻌﺪﺩ‬ ‫ﺍﻟﻌﻨﻮﺍﻥ‪:‬‬

‫ﺍﻟﺤﻮﺍﺱ )‪ (VAKT‬ﻟﻄﺎﻟﺒﺎﺕ ﺍﻟﺼﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ﻭﺍﻟﺨﺎﻣﺲ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬

‫ﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﻋﻤﺎﻥ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬
‫ﻋﺒﺪﺍﻟﻬﺎﺩﻱ‪ ،‬ﻧﺎﻫﺪﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤؤﻟﻒ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺮﻭﺳﺎﻥ‪ ،‬ﻓﺎﺭﻭﻕ ﺑﻦ ﻓﺎﺭﻋ)ﻤﺸﺮﻑ(‬ ‫ﻣؤﻟﻔﻴﻦ ﺁﺧﺮﻳﻦ‪:‬‬
‫‪2009‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ ﺍﻟﻤﻴﻼﺩﻱ‪:‬‬
‫ﻋﻤﺎﻥ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ‪:‬‬
‫‪1 - 397‬‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺎﺕ‪:‬‬
‫‪546990‬‬ ‫ﺭﻗﻢ ‪:MD‬‬
‫ﺭﺳﺎﺋﻞ ﺟﺎﻣﻌﻴﺔ‬ ‫ﻧﻮﻉ ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ‪:‬‬
‫‪Arabic‬‬ ‫ﺍﻟﻠﻐﺔ‪:‬‬
‫ﺭﺳﺎﻟﺔ ﺩﻛﺘﻮﺭﺍﻩ‬ ‫ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻻﺭﺩﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪:‬‬
‫ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻻﺭﺩﻥ‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‪:‬‬
‫‪Dissertations‬‬ ‫ﻗﻮﺍﻋﺪ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﻌﺎﻡ ‪ ،‬ﻃﻼﺏ ﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﺍﻻﺑﺘﺪﺍﺋﻴﺔ ‪ ،‬ﺍﻟﻘﺮﺍءﺓ ‪ ،‬ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ‪ ،‬ﺍﻟﺒﺮﺍﻣﺞ‬ ‫ﻣﻮﺍﺿﻴﻊ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬
‫‪http://search.mandumah.com/Record/546990‬‬ ‫ﺭﺍﺑﻂ‪:‬‬

‫© ‪ 2021‬ﺩﺍﺭ ﺍﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ‪ .‬ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﺤﻘﻮﻕ ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ‪.‬‬

‫ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﻣﺘﺎﺣﺔ ﺑﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﺗﻔﺎﻕ ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﻣﻊ ﺃﺻﺤﺎﺏ ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﻨﺸﺮ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺃﻥ ﺟﻤﻴﻊ ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﻨﺸﺮ ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ‪ .‬ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺗﺤﻤﻴﻞ ﺃﻭ ﻃﺒﺎﻋﺔ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﻟﻼﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬
‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻲ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻭﻳﻤﻨﻊ ﺍﻟﻨﺴﺦ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﺃﻭ ﺍﻟﻨﺸﺮ ﻋﺒﺮ ﺃﻱ ﻭﺳﻴﻠﺔ )ﻣﺜﻞ ﻣﻮﺍﻗﻊ ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﺖ ﺃﻭ ﺍﻟﺒﺮﻳﺪ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ( ﺩﻭﻥ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺧﻄﻲ ﻣﻦ ﺃﺻﺤﺎﺏ ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﻨﺸﺮ ﺃﻭ ﺩﺍﺭ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ‪.‬‬
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‫ﻟﻚ ‪ ....‬ﺃﺑﻲ ﺍﻟﻐﺎﺋﺐ ﺍﳊﺎﺿﺮ‬

‫ﻟﻚِ ‪ ....‬ﺃﻣﻲ ﻧﺒﺾ ﻭﺟﻮﺩﻱ‬

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‫ﻟﻜﻦ ﻭﻷﺑﻨﺎﺋﻜﻦ ﻭﻷﺯﻭﺍﺟﻜﻦ ‪ ....‬ﺷﻘﻴﻘﺎﺗﻲ ﻛﻞ ﺣﻴﺎﺗﻲ‬

‫ﻣﻦ ﺃﺟﻠﻚ ﻣﻼﺋﻜﺔ ﺟﻨﺔ ﳏﺴﻦ ‪ ......‬ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﻣﻦ ﺭﺣﻞ ﻭﺗﺮﻙ ﻟﻨﺎ ﺃﻣﺎﻧﺔ ﺍﻟﻌﻠﻢ ﻭﺍﻹﺧﻼﺹ ‪ ،‬ﻣﻦ ﺃﺟﻞ‬
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‫ﺭﻭﺡ ﺃﺑﻲ ﺍﻟﻄﺎﻫﺮﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻏﺎﺑﺖ ﺭﻏﻤﺎ ﻋﻨﺎ ‪ ....‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﻮﻋﺪ ﺃﺑﻲ ‪ ..‬ﺃﻣﻲ ‪ ...‬ﺷﻘﻴﻘﺎﺗﻲ ﲟﻮﺍﺟﻬﺔ ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ‬

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‫ﻛﺎﻧﺖ ﺭﺳﺎﻟﺘﻲ ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭﺍﺓ ﻫﺬﻩ ﻟﺘﻮﺿﻊ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺃﻣﺎﻡ ﺩﻑء ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ ﻟﺘﻜﻮﻥ ﺟﺰءﺍ ﻣﻦ ﺣﺼﺎﺩ ﺃﺑﻲ ﺍﻟﺬﻱ‬

‫ﺭﺣﻞ ﻭﺗﺮﻙ ﻟﻨﺎ ﰲ ﺍﻟﻌﻤﺮ ﺑﻘﻴﺔ ‪ ....‬ﻭﺃﻣﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﻋﻄﺖ ﻭﺗﻌﻄﻲ ﻭﺷﻘﻴﻘﺎﺗﻲ ﺍﻟﻼﺗﻲ ﻣﻸﻥ ﺣﻴﺎﺗﻲ ﺑﺮﻭﺡ ﺩﺍﻓﺌﺔ‬

‫ﻣﻊ ﺃﺑﻨﺎﺋﻬﻦ ﻭﺃﺯﻭﺍﺟﻬﻦ ‪.....‬‬

‫ﺃﻫﺪﻱ ﺃﺳﺮﺗﻲ ﺍﻟﺼﻐﲑﺓ ‪ ....‬ﻛﺒﲑﺓ ﺍﻟﻌﻄﺎء ‪ .....‬ﺍﻟﺘﻲ ﲡﺎﻭﺯﺕ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺑﺪﺭ ﻣﻨﻲ ﻣﻦ ﺿﻐﻂ ﺍﳌﺮﺣﻠﺔ ﻭﺗﻮﺗﺮ‬

‫ﺍﻷﺩﺍء ‪.....‬‬

‫ﻫﺬﻩ ﺭﺳﺎﻟﺘﻲ ‪ .....‬ﺷﺎﻫﺪ ﺣﺐ ﺑﺄﻥ ﺍﻹﳝﺎﻥ ﻭﺍﻹﺻﺪﺍﺭ ﻳﺼﻨﻌﺎﻥ ﺍﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‬

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