Professional Documents
Culture Documents
«ЗАТВЕРДЖУЮ»
Декан факультету
Рошко М.М.
« » 20 ______року
Ужгород - 2021
Робоча програма навчальної дисципліни «Лексикологія англійської мови» для здобувачів
вищої освіти галузі знань 01 Освіта / Педагогіка спеціальності 014.02 Середня освіта.
Англійська мова і література предметної спеціальності (спеціалізації) (за наявності) 014.02
Середня освіта. Англійська мова і література освітньої програми Середня освіта. Англійська
мова і література.
протокол № від «_ » 20 р.
20 р.
ДВНЗ «Ужгородський національний університет», 20 р.
1. ОПИС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
6 8
32
Лабораторні:
Вид підсумкового контролю: іспит
Самостійна робота:
Форма підсумкового контролю: іспит
48 78
2. МЕТА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
Курс “Лексикологія англійської мови (основна іноземна мова)” має об’єктом свого
вивчення вокабуляр сучасної англійської мови. Цей курс розроблений для студентів
денної та заочної форм навчання англійського відділення, які вивчають англійську мову
як основну іноземну мову, і знайомить їх з проблематикою лексикологічних досліджень,
понятійним апаратом лексикології, з дискусійними проблемами та концепціями,
відображеними у працях вітчизняних та зарубіжних мовознавців.
Завдання курсу лексикології сучасної англійської мови полягає в тому, щоб
ознайомити студентів з основними проблемами сучасної лексикології, її понятійним
апаратом, основними принципами та критеріями класифікацій мовних одиниць, з
етимологічною структурою англійського вокабуляра, лексикографією, зі стилістичними
засобами, притаманними системі сучасної англійської мови. Студенти повинні вміти
виявляти мовні та стилістичні особливості слів, визначати їхню належність до одного з
функціональних стилів. Програма також передбачає розвиток критичного аналітичного
мислення й формування у студентів навичок лінгвостилістичного аналізу мовних явищ й
здатності проводити науково-дослідницьку діяльність.
Студенти повинні оволодіти навиками свідомого відбору мовних засобів для
ефективної передачі відповідної інформації в художньому та науковому мовленні.
Надважливим завданням курсу є вивчення методів та прийомів лексикологічного аналізу
слів у мові та мовленні.
Мета семінарських занять полягає в тому, щоб перевірити розуміння студентами
рекомендованої літератури та звернути їхню увагу на проблемні питання курсу, розвинути
навички аналізу конкретного мовного матеріалу. На семінарських заняттях проводиться
реферування наукової літератури, лексико-семантичний аналіз тексту. Лекції та
семінарські заняття спрямовані на те, щоб не тільки дати студентам певний обсяг
інформації, але й розвинути у них творче наукове мислення, навчити робити самостійні
узагальнення та висновки зі спостережень над фактичним матеріалом.
Для розвитку навичок самостійної роботи курс будується таким чином, що на
лекціях та на семінарських заняттях розглядаються тільки основні, найбільш складні
питання, а також нові аспекти проблемної тематики, які недостатньо висвітлені в
спеціальній літературі.
Очікувані результати навчання, які повинні бути досягнуті здобувачами освіти після
опанування навчальної дисципліни «Лексикологія англійської мови»:
64-73 D
задовільно
60-63 Е
незадовільно з можливістю не зараховано з можливістю
35-59 FX
повторного складання повторного складання
незадовільно з обов’язковим не зараховано з обов’язковим
0-34 F повторним вивченням повторним вивченням
дисципліни дисципліни
64-73 D
задовільно
60-63 Е
незадовільно з можливістю не зараховано з можливістю
35-59 FX
повторного складання повторного складання
незадовільно з обов’язковим не зараховано з обов’язковим
0-34 F повторним вивченням повторним вивченням
дисципліни дисципліни
6. ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
Змістовог
модуля
модуля
Номер
Номер
о
Назви тем
модуль
модуль
Кількість годин
Форма навчання:
у тому числі
індивідуальна
(семінарські)
Назви змістових модулів і тем
лабораторні
самостійна
практичні
Усього
робота
робота
лекції
2-й семестр
Модуль 1
Предмет лексикології як самостійної лінгвістичної 2 2
дисципліни та її місце серед інших лінгвістичних
дисциплін. Взаємозв’язки лексикології з граматикою,
фонетикою, стилістикою, історією мови. Історія
формування лексикології як науки. Загальна,
часткова і порівняльна лексикологія. Лексикологія
історична та лексикологія сучасної англійської мови.
Природа слова.
Визначення терміна «функціональний стиль». 2 4
Особливості неофіційного стилю в англійській мові.
Особливості англійської розмовної мови. Розмовна
лексика, її види. Національна літературна мова і
територіальні діалекти в сучасній Великобританії.
Особливості діалектної лексики. Особливості сленгу.
Сучасний англійський сленг.
Особливості офіційного стилю в англійській мові. 2 2 4
Наукова лексика і офіційний пласт лексики в
англійській мові. Поетична англійська мова.
Архаїзми та неологізми в сучасній англійській мові.
Причини їх виникнення. Основні групи архаїзмів у
англійській мові: історизми, семантичні та формальні
архаїзми. Особливості вживання архаїзмів.
Неологізми в англійській мові. Професійна лексика і
науково-технічна термінологія у англійській мові.
Стилістично нейтральна лексика.
Короткий огляд історичного розвитку англійської 2 4
мови. Кельтські елементи у англійських словах.
Класичні елементи у словниковому складі
англійської мови. Скандинавські елементи. Вплив
французької мови на англійську лексику. Англійські
афікси різного походження. Причини та шляхи
запозичень у англійській мові. Критерії запозичень.
Асиміляція запозичень. Інтернаціоналізми.
Етимологічні дублети. Кальки. Взаємовідношення
між етимологічними і стилістичними
характеристиками слів.
Поділ слів на морфеми. Принципи та процедура 2 2 2
морфемного аналізу. Дериваційні і функціональні
афікси. Напівафікси. Класифікація суфіксів.
Префікси. Валентність афіксів і основ. Продуктивні і
непродуктивні афікси.
Модуль 2
Різні способи утворення слів у англійській мові. 2 4
Визначення словотвору і його основні властивості.
Афіксація. Етимологія афіксів. Семантика афіксів.
Префіксальні і суфіксальні деривати. Конверсія.
Історичний розвиток конверсії. Конверсія у сучасній
англійській мові. Основовоскладання. Особливості
англійських складних слів. Класифікація складних
слів. Скорочення. Звуконаслідування. Редуплікація.
Реверсія.
Лексичне значення слова. Слово і поняття: спільне та 2 2 4
відмінне. Типи значення. Семантична структура
слова. Ієрархічний характер структури значення.
Сема. Семний склад слів. Характер сем, їх функції та
взаємозв’язки. Значення і контекст.
Теоретичні проблеми і причини зміни значень слів: 2
екстралінгвістичні та лінгвістичні. Основні типи
зміни значень слів: розширення значення, звуження
значення та різноманітні види переносу значення –
метафора, метонімія. «Деградація» значення і
«покращення» значення. Зміна значень та переносне
вживання слів. Шляхи розвитку нових значень в
словах.
Синоніми. Теоретичні проблеми синонімії: проблема 2 2 4
визначення і класифікації синонімів. Повні і неповні
синоніми. Понятійні та стилістичні синоніми. Різні
шляхи поповнення синонімічних рядів. Типи
конотацій. Домінантний синонім. Евфемізми і табу.
Евфемізми етичні. Евфемізми в англійській
політичній лексиці Теоретичні проблеми антонімії:
різні критерії при віднесенні слів до категорії
антонімів. Класифікація антонімів. Особливості
словотворчої структури антонімічних пар.
Синоніми. Теоретичні проблеми синонімії: проблема 2 2 4
визначення і класифікації синонімів. Повні і неповні
синоніми. Понятійні та стилістичні синоніми. Різні
шляхи поповнення синонімічних рядів. Типи
конотацій. Домінантний синонім. Евфемізми і табу.
Евфемізми етичні. Евфемізми в англійській
політичній лексиці Теоретичні проблеми антонімії:
різні критерії при віднесенні слів до категорії
антонімів. Класифікація антонімів. Особливості
словотворчої структури антонімічних пар.
Відмінності у словниковому складі між британським
та американським варіантами англійської мови. 2 2 2
Спільні лексичні риси між двома варіантами
англійської мови. Американізми. Запозичення у
словниковому складі американського варіанту
англійської мови. Граматична система
американського варіанту англійської мови.
Фразеологія як розділ лексикології та як самостійна
лінгвістична дисципліна. Особливості стійких і 2 2 2
вільних словосполучень в сучасній англійській мові,
різниця між ними. Критерії визначення
фразеологічних одиниць в англійській мові.
Семантичні особливості англійських фразеологічних
одиниць: фразеологічна полісемія, синонімія та
антонімія. Продуктивність фразеології в збагаченні
лексичного складу сучасної англійської мови.
Проблема класифікації фразеологічних одиниць в
сучасній лінгвістичній літературі. Семантична
класифікація, яка базується на принципах 2 2 4
семантичної класифікації академіка
В.В. Виноградова.
Лексикографія як один із розділів лексикології та її
завдання. Класифікація словників англійської мови за 2 2
різноманітними ознаками: історичні та сучасні
словники, повні та неповні словники, загальні та
спеціальні словники, одномовні, дво- і багатомовні
словники.Основні види лінгвістичних словників
(діахронних і синхронних) та їх
характеристика:1) словники, які містять дані про
походження слова та історію розвитку його
семантики: етимологічні та історичні;2) словники, які
розкривають значення слова і його вживання в
сучасній англійській мові: тлумачні, перекладні,
термінологічні, стилістичні, фразеологічні,
синонімічні, діалектні, тематичні, іншомовних слів та
інші;3) словники, які дають дані про звукову
структуру і написання слів: фонетичні та
орфографічні;4) словники, які розкривають поняття: 2
енциклопедичні та ілюстративні і т.д.
Структура словника та різні методи розкриття
значень слів. Принципи відбору лексичних одиниць 2 2
для внесення у словник. Структура словникових
статей. Відбір і упорядкування значень у
словникових статтях. Визначення значень.
Поняття про методи наукового дослідження. Етапи
наукового дослідження. Вихідні прийоми наукового 2
аналізу мовного матеріалу. Зіставна лінгвістика. 2
Зіставний метод лінгвістичного аналізу.
Застосування математичних методів у мовознавстві.
Кількісні і статистичні методи. Статистичний аналіз у 2 2
лінгвістиці. Методика безпосередніх складників.
Дистрибутивний аналіз.Історія виникнення
трансформаційного аналізу. Принципи
трансформаційної методики. Історія виникнення
компонентного аналізу. Різновиди сем. Структурна
організація сем.
Разом за модуль 26 32 42
Кількіст
№
Назва ь
з/п годин
теми
денна заочна
1 Предмет лексикології як самостійної лінгвістичної дисципліни та 2
її місце серед інших лінгвістичних дисциплін. Взаємозв’язки
лексикології з граматикою, фонетикою, стилістикою, історією
мови. Історія формування лексикології як науки. Загальна,
часткова і порівняльна лексикологія. Лексикологія історична та
лексикологія сучасної англійської мови. Природа слова.
2 Визначення терміна «функціональний стиль». Особливості 4
неофіційного стилю в англійській мові. Особливості англійської
розмовної мови. Розмовна лексика, її види. Національна
літературна мова і територіальні діалекти в сучасній
Великобританії. Особливості діалектної лексики. Особливості
сленгу. Сучасний англійський сленг.
3 Особливості офіційного стилю в англійській мові. Наукова 4
лексика і офіційний пласт лексики в англійській мові. Поетична
англійська мова. Архаїзми та неологізми в сучасній англійській
мові. Причини їх виникнення. Основні групи архаїзмів у
англійській мові: історизми, семантичні та формальні архаїзми.
Особливості вживання архаїзмів. Неологізми в англійській мові.
Професійна лексика і науково-технічна термінологія у
англійській мові. Стилістично нейтральна лексика.
4 Короткий огляд історичного розвитку англійської мови. 2
Кельтські елементи у англійських словах. Класичні елементи у
словниковому складі англійської мови. Скандинавські елементи.
Вплив французької мови на англійську лексику. Англійські
афікси різного походження. Причини та шляхи запозичень у
англійській мові. Критерії запозичень. Асиміляція запозичень.
Інтернаціоналізми. Етимологічні дублети. Кальки.
Взаємовідношення між етимологічними і стилістичними
характеристиками слів.
5 Поділ слів на морфеми. Принципи та процедура морфемного
аналізу. Дериваційні і функціональні афікси. Напівафікси.
Класифікація суфіксів. Префікси. Валентність афіксів і основ.
Продуктивні і непродуктивні афікси.
6 Різні способи утворення слів у англійській мові. Визначення 2
словотвору і його основні властивості. Афіксація. Етимологія
афіксів. Семантика афіксів. Префіксальні і суфіксальні деривати.
Конверсія. Історичний розвиток конверсії. Конверсія у сучасній
англійській мові. Основовоскладання. Особливості англійських
складних слів. Класифікація складних слів. Скорочення.
Звуконаслідування. Редуплікація. Реверсія.
7 Лексичне значення слова. Слово і поняття: спільне та відмінне. 2
Типи значення. Семантична структура слова. Ієрархічний
характер структури значення. Сема. Семний склад слів. Характер
сем, їх функції та взаємозв’язки. Значення і контекст.
8 Теоретичні проблеми і причини зміни значень слів: 2
екстралінгвістичні та лінгвістичні. Основні типи зміни значень
слів: розширення значення, звуження значення та різноманітні
види переносу значення – метафора, метонімія. «Деградація»
значення і «покращення» значення. Зміна значень та переносне
вживання слів. Шляхи розвитку нових значень в словах.
Теоретичні проблеми семантичного явища омонімії у англійській
мові. Джерела появи омонімів. Класифікація омонімів.
Багатозначність і омонімія: проблема розмежування
9 Синоніми. Теоретичні проблеми синонімії: проблема визначення 4
і класифікації синонімів. Повні і неповні синоніми. Понятійні та
стилістичні синоніми. Різні шляхи поповнення синонімічних
рядів. Типи конотацій. Домінантний синонім. Евфемізми і табу.
Евфемізми етичні. Евфемізми в англійській політичній лексиці
Теоретичні проблеми антонімії: різні критерії при віднесенні слів
до категорії антонімів. Класифікація антонімів. Особливості
словотворчої структури антонімічних пар.
10
Відмінності у словниковому складі між британським та 2
американським варіантами англійської мови. Спільні лексичні
риси між двома варіантами англійської мови. Американізми.
Запозичення у словниковому складі американського варіанту
англійської мови. Граматична система американського варіанту
англійської мови.
11 Фразеологія як розділ лексикології та як самостійна лінгвістична 4
дисципліна. Особливості стійких і вільних словосполучень в
сучасній англійській мові, різниця між ними. Критерії визначення
фразеологічних одиниць в англійській мові. Семантичні
особливості англійських фразеологічних одиниць: фразеологічна
полісемія, синонімія та антонімія. Продуктивність фразеології в
збагаченні лексичного складу сучасної англійської
мови.Проблема класифікації фразеологічних одиниць в сучасній
лінгвістичній літературі. Семантична класифікація, яка базується
на принципах семантичної класифікації академіка
В.В. Виноградова.
12 Лексикографія як один із розділів лексикології та її завдання. 2
Класифікація словників англійської мови за різноманітними
ознаками: історичні та сучасні словники, повні та неповні
словники, загальні та спеціальні словники, одномовні, дво- і
багатомовні словники.Основні види лінгвістичних словників
(діахронних і синхронних) та їх характеристика:1) словники, які
містять дані про походження слова та історію розвитку його
семантики: етимологічні та історичні;2) словники, які
розкривають значення слова і його вживання в сучасній
англійській мові: тлумачні, перекладні, термінологічні,
стилістичні, фразеологічні, синонімічні, діалектні, тематичні,
іншомовних слів та інші;3) словники, які дають дані про звукову
структуру і написання слів: фонетичні та
орфографічні;4) словники, які розкривають поняття:
енциклопедичні та ілюстративні і т.д.
Структура словника та різні методи розкриття значень слів. 2
13 Принципи відбору лексичних одиниць для внесення у словник.
Структура словникових статей. Відбір і упорядкування значень у
словникових статтях. Визначення значень.
Поняття про методи наукового дослідження. Етапи наукового
дослідження. Вихідні прийоми наукового аналізу мовного
матеріалу. Зіставна лінгвістика. Зіставний метод лінгвістичного
аналізу.
Застосування математичних методів у мовознавстві. Кількісні і
статистичні методи. Статистичний аналіз у лінгвістиці. Методика
безпосередніх складників. Дистрибутивний аналіз.Історія
виникнення трансформаційного аналізу. Принципи
трансформаційної методики. Історія виникнення компонентного
аналізу. Різновиди сем. Структурна організація сем.
Разом 32
Основна література
1. Алефиренко Н. Ф. Современные проблемы науки о языке. Учеб. Пособие / Н. Ф.
Алефиренко. – М.: Флинта: Наука, 2005.
2. Антрушина Г. Б. Лексикология английского языка / Г. Б. Антрушина, О. В.
Афанасьева, Н. Н. Морозова. – М., 1985.
3. Арнольд И. В. Лексикология современного английского языка / И. В. Арнольд. –
М., 1973.
4. Арнольд И. В. Семантическая структура слова в современном английском языке
и методика ее ииследования / И. В. Арнольд. – Л., 1966.
5. Бацевич Ф.С. Очерки по функциональной лексикологии / Ф. С. Бацевич, Т. А.
Космеда. – Львов, 1997.
6. Верба Л. Г. Порівняльна лексикологія англійської та української мов / Л. Г.
Верба. – Вінниця: «Нова книга», 2003.
7. Виноградов В. В. Об основных типах фразеологических единиц в русском языке /
В. В. Виноградов. – Л., 1947.
8. Лексикология английского языка [Гинзбург Р.З., Хидекель С.С., Князева Г.Ю.,
Санкин А.А.]. – М., 1979.
9. Девкин В. Д. Занимательная лексикология / В. Д. Девкин. – М.: Владос, 1998.
10. Дубенец Э. М. Лексикология современного английского языка: лекции и
семинары / Э. М. Дубенец. – М.: «Глосса-Пресс», 2002.
11. Квеселевич Д.І. Практикум з лексикології сучасної англійської мови / Д. І.
Квеселевич, В. П. Сасіна. – Вінниця: «Нова книга», 2001.
12. Кунин А. В. Английская фразеология / А. В. Кунин. – М., 1970.
13. Левицкий В.В. Семасиология. --Вінниця : Нова книга, 2006.
14. Манакин В.Н. Сопоставительная лексикология / В. Н. Манакин. – К.: Знання,
2004.
15. Медникова Э. М. Практикум по лексикологии современного английского языка /
Э. М. Медникова. – М.: Высшая школа, 1978.
16. Мостовий М. І. Лексикологія англійської мови / М. І. Мостовий. – Х.: Основа,
1993.
17. Ніколенко А. Г. Лексикологія англійської мови – теорія і практика / А. Г.
Ніколенко. – Вінниця: «Нова книга», 2007.
18. Раєвська Н. М. Курс лексикології англійської мови / Н. М. Раєвська. – Київ, 1971.
19. Смирницкий А. И. Лексикология английского языка / А. И. Смирницкий. – М.,
1956.
20. Akhmanova O. S. Lexicology: Theory and Method / O. S. Akhmanova. – M., 1972.
Допоміжна
Додаток 2
Результати перегляду
робочої програми навчальної дисципліни
Робоча програма перезатверджена на 20 / 20 н.р. без змін; зі змінами (Додаток
).
(потрібне підкреслити)