Professional Documents
Culture Documents
Least Learned Quarter 1
Least Learned Quarter 1
Grade 1-
Learning Area LEAST LEARNED COMPETENCIES
ESP Natutukoy ang mga kilos o gawain na nagpapakita ng pagmamahal at pagmamalasakit sa mga kasapi ng pamilya. (EsP1PKP-li-8)
Nasasabi na nakatutulong sa paglinang ng sariling kakayahan ng wastong pangangalaga sa sarili {EsPIPKP-Le-4}
Pakikilala ang iba’t ibang gawain na maaaring mkasama o makabuti sa kalusugan{ EsP1 PKP-Id-3)
Math Maihambing ang numero 0 hanggang 100 gamit ang mga simbolo at pagsasaayos mula pinakakaunti hanggang pinakamarami at
pinakamarami hanggang pinakakaunti.
Makabasa at makasulat ng mga bilang hanggang isang daan ng pasimbolo at pasalita (Read and write numbers up to 100 in symbols
and in words.)
Mapagpapalit ang mga bilang sa Standard Form o pamantayan na anyo at Expanded Form o pinalawak na anyo.
MTBLE Pagpapahayag ng Isang Idea sa pamamagitan ng mga ibangSimbolo
Mabasa ang mga salita, parirala at pangungusap nang may tamang bilis at kawastuhan;
Paggamit ng Karaniwang Ekspresyon at Magalang na Pananalita
RAP Napagsunod-sunod ang pangyayari sa buhay tungo sa pagbabago mula noong sanggol hanggang sa kasalukuyang edad
Paghahambing sa Karanasan at Kuwento sa Buhay
Naipakikita ang pangarap o ninanais sa malikhaing pamamaran.
Music Maipapahayag ang tunog na naririnig at hindi naririnig gamit ang quarter note, beamed eight notes at quarter rest sa rhythmic pattern.
(MU2RH-Ib-2)
Maipangkat sa dalawahan, tatluhan at apatan ang mga pulso.
Makabuo ng payak na hulwarang ritmong ostinato sa dalawahan (2s), tatluhan (3s) at apatan (4s) sa pamamagitan ng ibat-ibang kilos ng
katawan. (MU1RH-Id-e-6).
Arts Natutukoy ang iba’t ibang hugis, linya at tekstura na ginamit sa isang larawan
Nakaguguhit ng iba’t ibang uri ng halaman na nagpapakita ng iba’t-ibang hugis, linya at kulay. (MELC A1PR-If)
PE Shows balance on one, two, three, four and five body parts (PE1BM-Ie-f-3)
Exhibits transfer of weight; (PE1BM-lg-h-4)
Grade 2
Learning Area LEAST LEARNED COMPETENCIES
English Recognize common or proper nouns in simple sentences
Activate prior knowledge based on new knowledge formed
Identify the English equivalent of words in the Mother Tongue or in
Filipino
ESP Nakakikilala ng mga Gawaing Nagpapakita ng Pagkakabuklod ng Pamilya
Nakatutukoy ng mga Kilos at Gawain na Nagpapakita ng Pagmamahal at Pagmamalasakit sa mga Kasapi ng Pamilya
Health Karapatan sa tamang nutrisyon (Right of the child to nutrition Article 24 of the UN Rights of the Child) .(H2N-Ia-5)
Maisaalang-alang ang piramide ng pagkain at ang pinggang pinoy sa pagpili ng tamang pagkain.(H2N-Ie-8))
PE Naisasagawa nang maingat ang mga gawaing may kaugnayan sa pagpapakita ng asimetrikal na hugis gamit ang mga bahagi ng katawan
habang panandaliang nakatigil ;(PE2MS-Ia-h-1)
Naisasagawa nang maingat ang mga gawaing may kaugnayan sa pagpapakita ng simetrikal na hugis gamit ang mga bahagi ng katawan
habang panandaliang nakatigil ;(PE2MS-Ia-h-1)
Prepared by:
EDMARIE D. SALITAN
Grade 3
Learning Area LEAST LEARNED COMPETENCIES
English Use different kinds of sentence (EN3G-Ic-3).
Identify nouns in a sentence; form the plural form of irregular nouns; and use plural from frequently occurring
irregular Nouns in a sentence (EN3G-Ii-j-2.4).
read phrases, sentences and short stories consisting of 2-syllable words and questions about them (EN2V-Ie-j-
4.1).
ESP Nakasusunod sa mga pamantayan o tuntunin ng mag-anak (EsP3PKP-Ii-22).
naglalaman ng isang aralin at mga pagsasanay na naglalayong maintindihan nang lubusan ng mga mag-aaral
ang pagkakaiba ng bawat tao at ang pagpapahalaga sa bawat gawain (EsP3PKP- Ib 15).
Filipino nakabubuo ng isang kuwento na katumbas ng
napakinggang kuwento (F3PN-Ij-10/ F3PN-IIj-10/
F3PN-IIIj-10/ F3PN-IVb-10).
Naisasalaysay muli ang teksto nang may tamang pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari sa tulong ng
pamatnubay na tanong at balangkas (F3PN-Ig-6.1, F3PN-IIf-6.4, F3PB-IIg-12.2, F3PB-IIIg-12.3, F3PN-IVh-6.6).
Nakasusunod sa nakasulat na panuto na may 2-4 na hakbang (F3PB-lc-2, F3PB-llc-2, F3PB-IVb-2).
Math Solve routine and non-routine problems involving addition of whole numbers with sums up to 10 000 including
money using appropriate problem solving strategies and tools (M3NS-If-29.3).
Round numbers to the nearest tens, hundreds and thousands.
Order 4 to 5-Digit Numbers in Increasing and Decreasing Order (M3NS-Ib13.3).
EPP/TLE/MTB nakasusulat nang maayos ng iba’t ibang uri ng pangngusap: payak, tambalan, at hugnayan
(MT3G-Ih-i-6.1).
nakasusulat ng detalye mula sa kuwentong binasa (MT3RC-Ia-b-1.1.1).
nagagamit ang kombinasyon ng panlapi at salitang-ugat bilang gabay sa pagkuha ng kahulugan ng salita
(MT3VCD-Ice-1.5).
Science Name and describe observable characteristics of gas.
find out what happens to a naphthalene ball when placed under the heat of the sun.
Describe observable characteristics of liquid as to its ability to flow and how they occupy space.
AP Nakabubuo ng interpretasyon ng kapaligiran ng sariling lalawigan at karatig na mga lalawigan ng rehiyon
gamit ang mapa (AP3LAR- Ii-14);
Naipaliliwanag ang mga wastong paraan ng pangangasiwa sa mga likas na yaman ng sariling lalawigan at
rehiyon (AP3LAR- Ii-13);
Natutukoy ang mga lugar na sensitibo sa panganib batay sa lokasyon at topograpiya nito; (AP3LAR- Ig-h-11)
Music nakalilikha ng ostinato sa pamamagitan ng paggalaw ng katawan at instrumentong pansaliw (MU3RH-Ie-6);
naiuugnay ang mga larawan sa tunog at pahinga sa loob ng rhythmic pattern (MU3RH-la-1).
Grade 4
Learning Area LEAST LEARNED COMPETENCIES
English get the meaning of
words through word association (analogy) and classification.
identify different
meanings of content-specific words: connotation and denotation.
identify
various text types according to structure, purpose and language
features: problem and solution, description, procedural/sequence.
ESP nakapagsasagawa nang may mapanuring pag-iisip ng
tamang pamamaraan/pamantayan sa pagtuklas ng
katotohanan.
Filipino Naipakikita ang kahalagahan ng mga panghalip ng panaong palagyo at paari ayon sa gamit,
Naibibigay ang kahulugan ng salita ayon sa: -Kasingkahulugan -Kasalungat -Gamit ng Pahiwatig (context
clues) -Diksyunaryong kahulugan
Math represent and explain Multiplication, Division, Addition, and Subtraction (MDAS) correctly;
solve routine and non-routine problems involving multiplication of whole numbers including money using
appropriate problem solving strategies and tools.
solve multi-step routine and non-routine problems involving multiplication and addition or subtraction using
appropriate problem solving strategies and tools.
EPP/TLE Naisasagawa ang ibat-ibang paraan ng paglalagay ng abono o pataba sa lupa at halaman.
Naisasagawa ang wastong pag –aani / pagsasapamilihan ng mga halamang Ornamental.
Science
suggest ways of preventing/minimizing the harmful effects
of changes in the materials to the environment
describe what happens to liquid materials when mixed with
other liquid materials.
.
AP Mabibigyang-halaga ang mga kontribusyon ng mga natatanging bayani na lumaban sa kalayaan; at
Maipaliliwanag ang mga pangyayari sa pagsisimula ng himagsikan laban sa kolonyalismong Español;
Nasusuri ang mga epekto ng kaisipang liberal sa pag-usbong ng damdaming nasyonalismo; at
Prepared by:
FREDA G. PASCUA
Learning Area
English Interpret the meaning suggested in visual media through a focus on visual elements, for example, line, symbols, colour,
gaze, framing and social distance;
describe different forms and conventions of film and moving pictures;
Make connections between information viewed and personal experiences; likewise, the following sub and support learning
competencies:
ESP Naisasagawa ang tamang paggamit ng impormasyong nakukuha sa radyo, telebisyon, o social media.
Napahahalagahan ang tamang paggamit ng impormasyon na nabasa o narinig.
Music recognizes rhythmic patterns using quarter note, half note, dotted half
note, dotted quarter note, and eighth note in simple time signatures
differentiates aurally among and time signatures
creates rhythmic patterns in and time signatures
Arts applies concepts on the use of the software (commands, menu, etc.).
Create cartoons to entertain, express opinions/ideas, and promote advocacy.
Create personal or class logo.