You are on page 1of 8

mtb

1.Differentiates count from mass nouns.


MT3G-Ia-c-4.2
2.Follows instructions carefully in a test.
MT3SS-Ic-d-1.2
3.Uses combination of affixes and rootwords
as clues to get meaning of words
MT3VCD-Ic-2-1.5
4.Gives the main ide.a of a story/poem
MT3RC-If-2.3
5.Infers character and feelings and traits
in a story. MT3LC-II-i-i 3.3
GARDE-3
1.Plays simple ostinato patterns
(continually repeated musical phrase
or rhytm)with classroom instruments
and other sound sources.
MU3RH-Id-h-5
2.Distinguishes the size of
persons in the drawing,to indicate
from the viewer.A3EL-ls
3.Engages in fun and enjoyable
physical activities.P3PF-la-h-2
4.Describes a healthy person.
H3N-lad-11
5.Identifies nutritional problems.
H3N-lab-12

1.Natutukoy ang mga natatanging


kakayahan.Hal. talentong
ibibinigay ng Diyos.
EsP3PKP-la-13
2.Nakapagpapakita ng mga
natatanging kakayahan nang
may pagtitiwala sa sarili.
EsP3PKP-la-14
3.Nakagagawa ng wastong kilos
at gawi sa pangangalaga ng
kalusugan at kaligtasan.
EsP3PKP-le-18

GRADE-3
1.Naipapaliwanag ang kahulugan ng mga
simbolo na ginagamit sa maps sa
tulong ng panuntunan.
(hal.katubigan,kabundukan atb.)
AP3LR-la-1
2.Nasusuri ang kinalalagyan ng mga
lalawigan ng sariling rehiyon batay sa
mga lalawigan ng sariling rehiyon batay
sa mga nakapsligid dito gamit ang
pangunahing direksyon.
3.Natutukoy ang pagkakaugnay ng
mga Anyong tubig at lupa sa mga
lalawigan ng sariling rehiyon.
4.Natutukoy ang mga lugar na sensitibo
sa panganib batay sa lokasyon at
topograpiya nito.
5.Naipapaliwanag ang wastong panga-
ngasiwa ng mga pangunahing likas na
yaman ng sariling lalawigan at rehiyon.

GRADE-3
1.Nagagamit ang pangngalan
sa pagsasalaysay tungkol
sa mga tao,lugar at bagay sa
paligid.F3WG-lad-d2
F3WG-lla-c-2
2.Nakasusunod sa nakasulat
na panuto na may 2-4 hakbang.
F3PB-lc-2
3.Nagagamit sa usapan ang
mga salitang pamalit sa ngalan
ng tao,(ako,ikaw,siya,kami.tayo
kayo,sila,tayo at sila)
F3WG-le-h-3
F3WG-llg-j-3
4.Nagagamit ang magagalang
na pananalita na angkop sa
sitwasyon(pagbati,pakikipag-usap,
paghingi ng paumanhin,pakikipag-
usap sa matatanda at hindi ka-
kilala at panghihiram ng gamit)
F3PS-lf-12
F3PS-llb-12.5
5.Nagagamit ang malaki at
maliit na letra at mga bantas
sa pagsulat ng mga salitang
natutunan sa aralin,salitang
dinaglat,salitang hiram,parirala
pangungusap at talata.
F3PU-lg-i-4

GRADE-3
1.Give place value and value
of digit in 4-5 digit numbers.
M3NS-Ia-10.3
2.Compares numbers up to
10,000 using relation symbols.
m3NS-Ib-12.3
3.Identifies ordinal numbers
from 1st to 100th with empha-
sis on the 21st to 100th object
in a given set from a given point
of reference.
M3NS-Ic-16.3
4.Recognizes coins and bills
up to P1000.
M3NS-Ic-19.2
5.Adds 3-4 digit numbers
up to three addends with
sums up to 10,000 without
and with regrouping.
M3NS-Id-27.6

GRADE-3
1.Describe different objects based
on their characterestic.
S3MT-Ia-b-1
2.Classify objects and materials
as solid,liquid,and gas based
some observable characteristics.
S3MT-Ic-d-2
3. Describe ways on the proper
use and handling solid,liquid and
gas found at home and in school.
S3MT-Ie-g-3.
GRADE-3
1.Follow instructions orally.
EN3SS-Ia-e-1.1
2.Use proper and common nouns
EN3SS-Ig-h-2.3
3.Listen to poems and
Identify rhyming words.
EN3LC-Ic3.Ic-2.18
4.Infer feelings and traits of characters.
EN3LC-Ia-j-2.8
5.Use appropriate punctuation marks
(e.g.period,comma,question mark,
exclamation point.)
EN3G-Ib-1.6

You might also like