LEARNING ACTIVITY SHEET

QUARTER 3-WEEK 2

Pangalan:__________________________Baitang/Seksyon: ______Iskor:______

Asignatura: FILIPINO 10______________Guro: ________________Petsa: ______

I. Pamagat ng Gawain: Pangkalahatang Pagsusulit/Summative Test

II. Uri ng Gawain: Pagpapaunawa ng konsepto

Pangkalahatang Pagsusulit
( Gawaing Pasulat Gawaing Pagganap)

III. MELCs:
▪ Nagagamit nang angkop ang mga pamantayan sa pagsasaling-wika.
(F10WG-IIIa-71)

IV. Layunin ng Pag-aaral:

1. Natutukoy ang angkop na salin ng mga salita o pahayag.
2. Nakapagsasalin ng mga pahayag o pangungusap batay sa taglay nitong
diwa.
3. Napapahalagahan iba’t ibang pamantayan sa pagsasaling-wika.

V. Pagsusulit
A. Tama o Mali: Isulat sa patlang ang TAMA kung ang pahayag ay
makatotohanan o MALI naman kapag hindi at salungguhitan ang salitang
nagpapamali.
_____1. May mga wikang nakahihigit ng bisa sa iba pa.
_____2. Ang mga daglat, akronim, gayundin ang mga pormula ay
kailangang isalin upang maging konsistent ang pagsasalin.
_____3. Nagkakaroon lamang ng tiyak na kahulugan ang isang salita
kapag ito’y nagiging bahagi ng parirala o pangungusap.
_____4. Bawat tagapagsalin ay may pare-parehong estilo ng pagsasalin.
_____5. Ang alinmang wika ay nakabuhol sa kultura ng mga taong likas
na gumagamit nito.

1
 B. Pagtapat-tapatin: Hanapin sa Hanay B ang angkop na salin sa Filipino ng mga
salita/pariralang nasa Hanay A. Isulat ang titik sa loob ng kahon.

Hanay A Hanay B
1. sibling a. maalala
2. commemorate b. pagsasanay
3. look back c. kapatid
4. dry run d. mapanganib
5. dangerous e. gunitain
f. lumingon

C. Punan ang mga patlang sa loob ng mga pangungusap na Ingles ng wastong

panumbas sa katagang SA.
1. Tumalon siya sa ilog.
He jumped _____ the river
2. Nakita ko siya sa Bicentennial Park kahapon.
I saw him ____ the Bicentennial Park.
3. Dumaan ang magnanakaw sa bintana.
The thief passed ________ the window.
4. Darating ang panauhin sa Linggo.
The guest will arrive ____ Sunday.
5. Ibigay mo ito sa kanya.
Give this ____ him/her.

D.1. Isalin sa Filipino ang mga sumusunod na pangungusap/pahayag.

1. Carry on the shoulder
Salin: _________________________________________________________
2. Tell the children to return to their seats.
Salin: _________________________________________________________
3. The program was already over when the guest arrived.
Salin: _________________________________________________________

D.2. Isalin sa Ingles ang mga sumusunod:

4. Ano ang hanap mo, sakit ng katawan?
Salin: _________________________________________________________
5. Ano ang kapatid mo, lalake o babae?
Salin: _________________________________________________________