You are on page 1of 12

‫للسنة الثانية ‪ ( C.U.

P 2 ) 2022‬خطة التدريس اليومية‬


‫األسبوع‬
‫املدرس ة‬ ‫نور الحسنى بنت عزمي‬ ‫اإلمس‬
‫‪G‬‬
‫‪50‬‬ ‫)‪SKPP 11(3‬‬
‫‪:‬‬
‫املادة ‪ :‬اللغة العربية‬
‫‪:‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪36‬‬ ‫الحضور‬


‫‪:‬‬

‫‪:‬‬

‫املالحظة الذاتية‬
‫‪ :‬مراجعه‬
‫فى آخر الدرس‪ ،‬يدور السؤال والجواب بين‬ ‫‪ ٤/٦.‬التالميذ يستوعبون نتاج التعلم وأعطي تدريبات التخصيب‪ /‬التدعيم‬
‫املعلمة والطالب لتثبين وتحسين التدريس‬ ‫‪ ٢/٦.‬التالميذ ال يستوعبون نتاج التعلم وأعطي تدريبات اإلنتعاش‬
‫للسنة الثانية ‪ ( C.U.P 2 ) 2022‬خطة التدريس اليومية‬
‫األسبوع‬
‫املدرس ة‬ ‫نور الحسنى بنت عزمي‬ ‫اإلمس‬
‫‪50‬‬ ‫)‪SKPP 11(3‬‬
‫‪:‬‬
‫املادة ‪ :‬اللغة العربية‬
‫‪:‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪36‬‬ ‫الحضور‬


‫‪:‬‬

‫‪:‬‬

‫املالحظة الذاتية‬
‫‪ :‬مراجعه‬
‫فى آخر الدرس‪ ،‬يدور السؤال والجواب بين‬ ‫‪ ٦/٣٦.‬التالميذ يستوعبون نتاج التعلم وأعطي تدريبات التخصيب‪ /‬التدعيم‬
‫املعلمة والطالب لتثبين وتحسين التدريس‬ ‫بات إلنتعاش‪./‬‬
‫‪ ٣٦.‬ا لتالميذ ال ي ستوعبونن تاج ا لتعلم وأعطيت در ي ا‬
‫‪ 1.5.1‬مغنل فستي كلمة دان فوتوغن اية يغ مغاندوغي باخاءن مد اصلي دغن بتول‪.‬‬
‫‪2202‬‬ ‫رانچڠن ڤڠاجرن هارين‬
‫األسبوع‬
‫‪ 1.5.2‬ممباخ كلمة دان فوتوغن اية يغ مغاندوغي باخاءن مد اصلي دغن بتول دان برتجويد‪.‬‬
‫سكوةل‬ ‫انم‬
‫‪05‬‬ ‫‪)3(11 PPKS‬‬ ‫نورالحسنى بنت عزمي‬
‫‪ 1.5.3‬مغافليكاسي باخاءن مد اصلي دغن بتول دان برتجويد دالم فمباخاءن القرءان‪.‬‬
‫بيدڠ القرءان‬

‫‪6‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪:‬كحاضيرن‬

‫‪ 1.5.1‬مغنل فستي كلمة دان فوتوغن اية يغ مغاندوغي باخاءن مد اصلي دغن بتول‪.‬‬

‫‪ 1.5.2‬ممباخ كلمة دان فوتوغن اية يغ مغاندوغي باخاءن مد اصلي دغن بتول دان برتجويد‪.‬‬

‫‪ 1.5.3‬مغافليكاسي باخاءن مد اصلي دغن بتول دان برتجويد دالم فمباخاءن القرءان‪.‬‬

‫ريفليكسي‬
‫اولڠكاجي‬
‫‪63/5‬ڤالجر برسؤال جواب دڠن كورو ڤد اخير ڤمبالجرن‬ ‫اورڠ موريد داڤتم ڠواساءي أوبجيكتيفڤ مبالجرنداندبريال تيهنڤ ڠوكوهن‪ /‬ڤ ڠايأن‬
‫‪63/1‬‬ ‫اورڠ موريد ت يدق داڤتم ڠواساءي أوبجيكتيفڤ مبالجرنداندبريال تيهنڤ موليهن‬
‫اونتوق ڤڠوكوهن‬
‫رانچڠن ڤڠاجرن هارين ‪2022‬‬
‫األسبوع‬
‫سكوةل‬ ‫انم‬
‫‪50‬‬ ‫)‪SKPP 11(3‬‬ ‫نورالحسنى بنت عزمي‬
‫بيدڠ القرءان‬

‫‪:‬كحاضيرن‬

‫ريفليكسي‬
‫اولڠكاجي‬
‫سيسي ڤمبالجزن تيدق داڤت دجالنكن كران مغكوناكن‬
‫اورڠ موريد داڤتم ڠواساءي أوبجيكتيفڤ مبالجرنداندبريال تيهنڤ ڠوكوهن‪ /‬ڤ ڠايأن‪0/0‬‬
‫اورڠ موريد ت يدق داڤتم ڠواساءي أوبجيكتيفڤ مبالجرنداندبريال تيهنڤ موليهن‪0/0‬‬
‫جدوال انجل‬
‫للسنة الثالثة ‪ ( C.U.P 2 ) 2022‬خطة التدريس اليومية‬
‫األسبوع‬
‫املدرس ة‬ ‫نور الحسنى بنت عزمي‬ ‫اإلمس‬
‫‪50‬‬ ‫)‪SKPP 11(3‬‬
‫‪:‬‬
‫املادة ‪ :‬اللغة العربية‬
‫‪:‬‬

‫الحضور‬
‫‪:‬‬

‫‪:‬‬

‫املالحظة الذاتية‬
‫‪ :‬مراجعه‬
‫ال ميكن أن جيري األنشطة التعليمية ألن يستخدم املعلم‬ ‫تخصيبا لتدعيم ‪0‬‬
‫‪/‬‬ ‫بات ل‬
‫‪.‬ا لتالميذ ي ستوعبونن تاج ا لتعلم وأعطيت در ي ا‬
‫اجلدول املرون‬ ‫بات إلنتعاش ‪0‬‬
‫‪.‬ا لتالميذ ال ي ستوعبونن تاج ا لتعلم وأعطيت در ي ا‬
‫راچنڠن ڤڠاجرن هارين ‪2022‬‬
‫األسبوع‬
‫سكوةل‬ ‫نور الحسنى بنت عزمي‬ ‫انم‬
‫‪50‬‬ ‫)‪SKPP 11(3‬‬
‫بيدغ‪ :‬القرءان‬

‫كحاضيرن‬

‫ريفليكسي‬
‫‪:‬اولعكاجي‬

‫سيسي ڤمبالجزن تيدق داڤت دجالنكن كران مغكوناكن‬ ‫اورڠ موريد داڤتم ڠواساءي أوبجيكتيفڤ مبالجرنداندبريال تيهنڤ ڠوكوهن‪ /‬ڤ ڠايأن‪0‬‬
‫جدوال انجل‬ ‫اورڠ موريد ت يدق داڤتم ڠواساءي أوبجيكتيفڤ مبالجرنداندبريال تيهنڤ موليهن‪0‬‬
‫رانچڠن ڤڠاجرن هارين ‪2022‬‬
‫األسبوع‬
‫سكوةل‬ ‫انم‬
‫‪50‬‬ ‫)‪SKPP 11(3‬‬ ‫نورالحسنى بنت عزمي‬
‫بيدڠ القرءان‬

‫‪:‬كحاضيرن‬

‫‪ 1.5.1‬مغنل فستي كلمة دان فوتوغن اية يغ مغاندوغي باخاءن مد اصلي دغن بتول‪.‬‬

‫‪ 1.5.2‬ممباخ كلمة دان فوتوغن اية يغ مغاندوغي باخاءن مد اصلي دغن بتول دان برتجويد‪.‬‬

‫‪ 1.5.3‬مغافليكاسي باخاءن مد اصلي دغن بتول دان برتجويد دالم فمباخاءن القرءان‪.‬‬

‫ريفليكسي‬
‫اولڠكاجي‬
‫سيسي ڤمبالجزن تيدق داڤت دجالنكن كران مغكوناكن‬ ‫اورڠ موريد داڤتم ڠواساءي أوبجيكتيفڤ مبالجرنداندبريال تيهنڤ ڠوكوهن‪ /‬ڤ ڠايأن‪0‬‬
‫اورڠ موريد ت يدق داڤتم ڠواساءي أوبجيكتيفڤ مبالجرنداندبريال تيهنڤ موليهن‪0‬‬
‫جدوال انجل‬
‫للسنة الرابعة ‪ ( C.U.P 2 ) 2022‬خطة التدريس اليومية‬
‫األسبوع‬
‫املدرس ة‬ ‫نور الحسنى بنت عزمي‬ ‫اإلمس‬
‫‪50‬‬ ‫)‪SKPP 11(3‬‬
‫‪:‬‬
‫املادة ‪ :‬اللغة العربية‬
‫‪:‬‬

‫الحضور‬
‫‪:‬‬

‫‪:‬‬

‫املالحظة الذاتية‬
‫‪ :‬مراجعه‬
‫‪Ƕ‬‬
‫‪Ǵ‬‬‫‪Ǡŭ¦¿ ƾƼƬLjȇÀȋ ƨȈǸȈǴ‬‬
‫‪ǠƬdz‬‬
‫‪¦ƨǘnjǻȋ ¦Äǂ ŸÀ¢Ǻǰ Żȏ‬‬ ‫تخصيبا لتدعيم ‪0‬‬
‫‪/‬‬ ‫بات ل‬
‫‪.‬ا لتالميذ ي ستوعبونن تاج ا لتعلم وأعطيت در ي ا‬
‫¦‪ÀÂǂŭ¦¾ÂƾŪ‬‬ ‫بات إلنتعاش ‪0‬‬
‫‪.‬ا لتالميذ ال ي ستوعبونن تاج ا لتعلم وأعطيت در ي ا‬
‫للسنة الرابعة ‪ ( C.U.P 2 ) 2022‬خطة التدريس اليومية‬
‫األسبوع‬
‫املدرس ة‬ ‫نور الحسنى بنت عزمي‬ ‫اإلمس‬
‫‪50‬‬ ‫)‪SKPP 11(3‬‬
‫‪:‬‬
‫املادة ‪ :‬اللغة العربية‬
‫‪:‬‬

‫الحضور‬
‫‪:‬‬

‫‪:‬‬

‫املالحظة الذاتية‬
‫‪ :‬مراجعه‬
‫ال ميكن أن جيري األنشطة التعليمية ألن يستخدم املعلم‬ ‫تخصيبا لتدعيم ‪0‬‬
‫‪/‬‬ ‫بات ل‬
‫‪.‬ا لتالميذ ي ستوعبونن تاج ا لتعلم وأعطيت در ي ا‬
‫اجلدول املرون‬ ‫بات إلنتعاش ‪0‬‬
‫‪.‬ا لتالميذ ال ي ستوعبونن تاج ا لتعلم وأعطيت در ي ا‬
‫رانچڠن ڤڠاجرن هارين ‪2022‬‬
‫األسبوع‬
‫سكوةل‬ ‫انم‬
‫‪50‬‬ ‫)‪SKPP 11(3‬‬ ‫نورالحسنى بنت عزمي‬
‫بيدڠ القرءان‬

‫‪:‬كحاضيرن‬

‫ريفليكسي‬
‫اولڠكاجي‬
‫سيسي ڤمبالجزن تيدق داڤت دجالنكن كران مغكوناكن‬ ‫اورڠ موريد داڤتم ڠواساءي أوبجيكتيفڤ مبالجرنداندبريال تيهنڤ ڠوكوهن‪ /‬ڤ ڠايأن__‪__/‬‬
‫جدوال انجل‬ ‫اورڠ موريد ت يدق داڤتم ڠواساءي أوبجيكتيفڤ مبالجرنداندبريال تيهنڤ موليهن__‪__/‬‬

You might also like