Програма за професионален развој на СТРУЧЕН АКТИВ на одделенски наставници од прво до петто одделение

учебна 2022/2023 година

ООУ ,,Коста Рацин,,-Подареш

Наставникот како стручно лице во училиштето е оној што треба да ги реализира интенциите на современото училиште. За да се
реализира истото потребна му е помош и соработка и од стручните органи на училиштето, а како најкомпетентен секако е стручниот актив во
училиштето.
Стручниот актив води посебна грижа за правилно, плански, стручно и креативно да се реализира наставата. Затоа кон него не треба да се
гледа само како насочувач на наставата, туку и како одговорен носител на остварување на воспитно-образовните задачи на наставата.

Членовите на стручниот актив разменуваат мислења и водат стручни консултации за најважните прашања од наставата, обезбедуваат единство
во реализација на воспитно-образовните задачи, отстрануваат дилеми и нејаснотии, насочуваат и мобилизираат кон поуспешна наставна работа.

Посебна грижа активот води за воведување на иновации во наставата, со цел подобрување, унапредување и подигање на повисоко и
поквалитетно ниво на истата.

Стручните активи водат посебна грижа за усовршување на своите членови да даваат и предлози за доделување пофалници, признанија,
награди и одликувања за своите членови.

Годишниот план за работа на стручниот актив нуди можност за негово корегирање во текот на годината, бидејќи наставата не е шаблон
или рецепт, а тоа и не смее да биде.

Основните барања во програмирање на работата на стручниот актив се:

 конкретизација на програмските задачи;

- добра временска корелација
 навремено определување на еден или повеќе реализатори на секоја програмска задача.
 Содржини Цели Време на Ресурси Носител
реализација

1. Изготвување на програма за работа Создавање услови за подобро август Годишен план и програм, одделенски
на стручниот актив организирање, реализирање и планови за воннаставни наставник
унапредување на наставата активности, дополнителна
стручна литература

2. Проучување на наставните планови Правилно, ефикасно и систематско август Наставен план и програма, одделенски
и програми, по сите предмети и планирање на наставниот учебници наставници -
евентуални измени и дополнувања ; материјал
изготвување на годишно и тематско
планирање;изработка на програма за
додатна и дополнителна настава-само
за трето одделение,изработка на
програма за слободни ученички
активности и воннаставни облици на
работа;

4. Изработка на план и програма за Детски песнички, списанија, Одделенски

организирање натпревари, ликовни Презентирање на способностите на септември рецитали наставници,
изложби, креативни работилници... учениците и збогатување на стручна служба
програмата
5.Разгледување на Упатството за Поголема ефикасност на Упатството од правилникот одделенски
подготвување, планирање, задавање и домашната задача во процесот на септември наставници
следење на домашната задача на наставата
учениците
одделенски
6. Разгледување, договор и избор на Внесување на разноликост во септември Учебници и списанија наставници
дополнителна литература на наставата и проширување на
учениците,договор за изготвување знаењата на учениците
ресурси за новата програма

наставници и
7. Организирање на изложба по повод Збогатување на активностите по октомври Ученички ликовни творби ученици
„Детска недела“ повод „Детска недела“ одделение
8. - Договор за прослава на Нова Презентирање на способностите на Детски песнички, списанија, наставници и
Година и организирање на учениците и збогатување на ноември рецитали ученици
работилница за подготовка на програмата
активности по договор (театарска
претстава, новогодишни
приредби);договор и избор на
активности по повод одбележување на
патрониот празник на училиштето

9. Договор за изведување на разни Одделенски

манифестации и определување на тим наставници,
кој ќе раководи со активноста: Игри без Презентирање на способностите на стручна служба
граници, маскенбал, приредби, учениците и збогатување на декември
претстави програмата
март,април

10.Анализи на работата, успехот и Разменување на мислења и искуства Јануари, Чек листи, забелешки водени Наставници
дисциплината на учениците на крајот меѓу наставниците, давање на идеи Мај од наставниците за време на
од првото полугодие и крајот на како нештата да се подобрат во часовите, сопственото
учебната годинa наставниот процес искуство

11.Разгледување на активности за Разменување на искуства и по потреба во Материјали од наставата и одделенски

унапредување на воспитно- информирање за новините и разни текот на стручен совет од службата наставници -
образовната дејност преку тековни прашања – стручен совет учебната како и нивни трудови и психолог, педагог
година материјали
организирање на
работилници;изготвување на чек листи
за следење, за описно оценување-
одредување на критериуми.
 12. Организирање на состанок со Разменување на искуства и по потреба во Материјали од наставата и одделенски
психолошко - педагошката служба и информирање за новините и разни текот на стручен совет од службата наставници -
разгледување на тековните прашања тековни прашања – стручен совет учебната како и нивни трудови и психолог, педагог
година материјали

13. Нагледни часови и теоретски Разменување на мислења и искуства во текот на Материјали од наставата и одделенски
предавања по договор меѓу меѓу наставниците, давање на идеи учебната стручен совет од службата наставници -
наставниците од прво до петто како нештата да се подобрат во година како и нивни трудови и психолог, педагог
наставниот процес материјали
одделение.

Забелешка: Во годишната програма може да има измени во зависност од времето на реализација, содржините и потребите на наставата во текот на
учебната година, како и потребите на наставниците и самите ученици.

Реализатори

Наставниците од прво до петто одделение во учебната 2022/23 година при ООУ ,,Коста Рацин-с. Подареш и подрачното училиште во с.Јаргулица