‫وزلرة للوقاف وللشؤون لسالمية‬
‫للتاريخ للهجري ‪:‬‬
‫للتاريخ للميلدي ‪:‬‬
‫للمجال ‪ :‬تفسير‬
‫لليوم ‪:‬‬
‫عنولن للدرس ‪ :‬اورة للعصر‬
‫للصف ‪:‬‬
‫للحصه‪:‬‬
‫ثالثا ‪ :‬وسلوب الداء ‪:‬‬
‫التمهيد ‪:‬‬
‫ما معنى العصر؟‬
‫المناقشة البنائية ‪:‬‬
‫‪ -١‬ما معنى العصر ؟‬
‫‪ -۲‬ما هو حكم والمحكوم به والمحكوم عليه ؟‬
‫‪ -٣‬ماهر القسم وجواب القسم ؟‬
‫‪ -٤‬ما المراد بـ (تواصو بالحق وتواصو بالصبر) ؟‬
‫الحقائق ًالمعلومات ‪-:‬‬
‫‪ -١‬أقسم ا تعالى بالعصر‪.‬‬
‫‪ -۲‬حقيقه النسان في الدنيا الخسران ال من‪ :‬أمن‪+‬‬
‫عمل الصالحات ‪ +‬تواصى بالحق والصبر‪.‬‬
‫القيمة المستفادة ‪:‬‬
‫‪ -١‬اليمان بال وحده ‪.‬‬
‫‪ -۲‬الستعداد بالعمل الصالح‪.‬‬
‫‪ -٣‬التواصي بالحق والصبر‪.‬‬
‫رابعال ‪ :‬التقويم ‪:‬‬
‫‪-١‬ما معنى العصر ؟‬
‫‪ -۲‬ماهوالقسم وجواب القسم ؟‬
‫خامسال ‪ :‬المراجع ‪:‬‬
‫‪ -‬كتاب‪ :‬أيسر التفاسير لكلم العلي الكبير‪.‬‬
‫‪1‬‬
‫إدلرة للدرلاات لسالمية‬
‫مركز‪:‬‬
‫للعام للدرلاي ‪ ۲۰۲۲ - ۲۰۲۱ :‬م‬
‫للفصل للدرلاي ‪ :‬للول‬
‫وًال ‪ :‬الهداف السلوكية ‪:‬‬
‫يهدف هذا الدرس إلى مساعدة الدارسات على اكتساب من مثل‬
‫ما يأتي من ‪:‬‬
‫الهداف المعرفية ‪:‬‬
‫يهدف هذا الدرس إلى مساعدة الدارسات على اكتساب من مثل‬
‫ما يأتي من الحقائق ًالمعلومات ‪:‬‬
‫‪ -‬أن تذكر الطالبة أمثلة للتواصي بالحق‪.‬‬
‫‪ -‬أن تعرف الطالبة معنى العصر‪.‬‬
‫‪ -‬أن تستنتج الطالبة كيفية النجاة من الخسران‪.‬‬
‫الهداف الوجدانية ‪:‬‬
‫يهدف هذا الدرس إلى مساعدة الدارسات على اكتساب‬
‫من مثل ما يأتي من الميول ًااتجاهات ‪:‬‬
‫‪ -‬أن تحس الطالبة بقدرة ا عز وجل‪.‬‬
‫‪ -‬أن تؤمن الطالبة بيوم الحساب‪.‬‬
‫‪ -‬أن تستشعر الطالبة جزاء العمل الصالح‪.‬‬
‫الهداف النفس حركية ‪:‬‬
‫يهدف هذا الدرس إلى مساعدة الدارسات على اكتساب‬
‫من مثل ما يأتي من المهارات ًالقدرات‪:‬‬
‫‪ -‬أن تشاهد الطالبة اليات على السبورة ‪.‬‬
‫‪ -‬أن تنصت الطالبة لليات ‪.‬‬
‫‪ -‬أن تشرح الطالبة معنى كلمة " تواصوا بالحق " ‪.‬‬
‫ثانيال ‪ :‬الوسائل المستخدمة ‪:‬‬
‫]السبورة ‪ -‬جهاز العرض ‪ -‬البطاقات ‪ -‬السماعة ‪ -‬اليباد ]‬
‫اللهم ل توفيق ال بمعيتك‬